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trendwatching.com's Trend Briefing covering "10 Crucial Consumer Trends for 2013"

trendwatching.com's Trend Briefing covering "10 Crucial Consumer Trends for 2013" | Eduployment | Scoop.it
miguel a. rodriguez's insight:

2013 será la tormenta perfecta de la necesidad y la oportunidad: algunas economías a hacer clic en Aceptar (-ish), otros serán inestable, pero cualquier mercado o industria que se encuentre, aquellos que entienden y atienden a las necesidades cambiantes de los consumidores, la voluntad deseos y expectativas siempre tendrán un montón de oportunidades para obtener ganancias.

Una economía global reasignado, las nuevas tecnologías (o "antiguos" tecnologías aplicadas en nuevas formas), los nuevos modelos de negocios ...

 

¿qué más se puede pedir?

 

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4 Emerging Principles of Connected Learning -- Campus Technology

4 Emerging Principles of Connected Learning -- Campus Technology | Eduployment | Scoop.it
Mimi Ito, professor in residence in the departments of Anthropology and Informatics at UC Irvine, shares ideas for building stronger connections between formal and self-directed learning.
miguel a. rodriguez's insight:

Experiencias en base a la realidad del proyecto de comunidad de connected learning

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Dicen que el Big Data transformará la gestión de RRHH |Tendencias #RRHH

Dicen que el Big Data transformará la gestión de RRHH |Tendencias #RRHH | Eduployment | Scoop.it
Necesitaba poner un poco de orden en mis ideas respecto a este tema tan incipiente de Big Data y RRHH, este post no es más que reflexiones en voz alta ante la incertidumbre que me provoca. No podem...
miguel a. rodriguez's insight:

buen resumen de una de las tendencias que nos afectarán en el medio plazo

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Rescooped by miguel a. rodriguez from Content Marketing, Curation, Social Media & SEO
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The Science behind viral stories on the Web

The Science behind viral stories on the Web | Eduployment | Scoop.it

"When Jonah Berger was a graduate student at Stanford, in the early aughts, he would make a habit of reading page A2 of the Wall Street Journal, which included a list of the five most-read and the five most-shared articles of the day. “I’d go down to the library and surreptitiously cut out that page,” he recalls. “I noticed that what was read and what was shared was often different, and I wondered why that would be.” What was it about a piece of content—an article, a picture, a video—that took it from simply interesting to interesting and shareable? What pushes someone not only to read a story but to pass it on?"


Via Gregg Morris, Guillaume Decugis
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APIntd's curator insight, March 10, 4:42 PM

Une (petite) leçon à garder en tête pour la diffusion d'information

Jody MacPherson's curator insight, March 10, 5:36 PM

I think this sums up social media quite nicely:

"The irony, of course, is that the more data we mine, and the closer we come to determining a precise calculus of sharing, the less likely it will be for what we know to remain true. "


Welcome to reality. 

Atul's curator insight, March 27, 6:54 AM

Good Read

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Mi portfolio EduPLEMooc

Mi portfolio EduPLEMooc | Eduployment | Scoop.it

Via Marta Torán
miguel a. rodriguez's insight:

una crónica a un mooc con una metodología que funciona

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Marta Torán's curator insight, March 1, 7:23 AM

Hoy he escrito el último artículo en mi blog-porfolio del curso EduPLEMooc, organizado por INTEF y que ha contado con un equipo docente integrado por David Álvarez, Clara Cobos y Diego García.

 

Ha sido una experiencia magnífica.

 

Estos son los puntos fuertes del curso que incluí en uno de los artículos: 


PUNTOS FUERTES

 

Me ha gustado el contenido del curso y su enfoque altamente práctico, orientado a la actividad. Hemos aprendido haciendo, utilizando las herramientas... También me ha parecido un acierto la autonomía o libertad que hemos tenido como alumnos para elegir cómo resolver las cuestiones o retos. Así me gusta aprender.

 

No creo que haya muchos MOOCs tan ricos en actividades, tan exigentes en el esfuerzo, tan participativos...La colaboración y la interacción ha sido muy rica. Hemos podido interactuar de muchas maneras y en distintos contextos:  en Twitter, en los debates abiertos en la plataforma del curso, en Pinterest, Facebook, Google+, Diigo...

 

Hemos participado en eventos asíncronos y síncronos. Ha sido especialmente interesante para mi la sesión presencial a la que asistí y el trabajo colaborativo en la Comunidad de Google+.

 

Creo que la plataforma es una buena plataforma. Tiene todo: seguimiento y registro de las actividades, evaluación por pares, gamificación, openbadges, debates... Es completa y no me ha resultado complicado utilizarla. Es verdad que por mi trabajo estoy familiarizada con muchas plataformas y puede que otros compañeros hayan tenido más dificultades.

 

Me ha gustado el modelo de evaluación por pares. Creo que es imprescindible en un curso "Masivo". Es algo que tendremos que aprender a hacer porque no es tan sencillo, sobre todo en estos cursos donde hay muchos perfiles diferentes de entrada.

 

El soporte del curso prestado por docentes y también por compañeros creo que ha sido muy bueno. Rapidez en las respuestas, recursos para solucionar problemas y muchos siempre dispuestos a ayudar.

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Tips for Storytelling in Learning

Tips for Storytelling in Learning | Eduployment | Scoop.it
These are my live blogged notes from the InSync Training Byte session "Once Upon a Time, Storytelling WAS Learning" by Tom Campbell and Karin Rex. My side comments and thoughts in italics. Any erro...
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7 Predictions For The Future Of Work

7 Predictions For The Future Of Work | Eduployment | Scoop.it
We might not have holographic conference calls or teleporting commutes yet, but corporate anthropology can give us a realistic glimpse of our futures...
miguel a. rodriguez's insight:

Un futuro no tan lejano....El talento y la colaboración serán habituales, con formulas de contratación temporales de perfiles mucho mas especialistas, con un enfoque de intraemprendedor o autónomo mas bien

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En el AVE - Los moocs en el mundo de la empresa - Blogs Expansión.com

miguel a. rodriguez's insight:

un post sobre el uso de los cursos masivos online en el mundo de la empresa. Hay mas campo del que parece... Espero que os guste

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Efficacy, Education, and the Last Mile - e-Literate

Efficacy, Education, and the Last Mile - e-Literate | Eduployment | Scoop.it
I’ve been thinking quite a bit recently about efficacy in education in light of the Pearson realignment. Is efficacy, a medical concept, a good lens through which to view our current educational technology challenges? Michael Feldstein laid out some reasons … Continue reading →
miguel a. rodriguez's insight:

Interesante post sobre la eficacia de la educación, el modelo que está preconizando Pearson, y cómo se mide la eficacia en los medicamentos. 

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Education Outrage: the old university system is dead -- time for a professional university

Education Outrage: the old university system is dead -- time for a professional university | Eduployment | Scoop.it
miguel a. rodriguez's insight:

Roger propone la creación en paralelo (no cree que las universidades quieran adoptar el modelo) de universidades profesionales donde realmente enseñar profesiones con simuladores de situaciones reales.

 

I propose the creation of a Professional University. By this I mean a university that teaches only job skills. It would do this by creating simulations of the actual life of someone who works in a particular job"

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Can Organizations Be Too Customer Focused? :: UXmatters

Can Organizations Be Too Customer Focused? :: UXmatters | Eduployment | Scoop.it
miguel a. rodriguez's insight:

Interesante reflexión sobre cómo un exceso en la atención y centralización al cliente puede ser contraproducente. 

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Education to employment: Getting Europe’s youth into work | McKinsey & Company

Education to employment: Getting Europe’s youth into work | McKinsey & Company | Eduployment | Scoop.it
Youth unemployment across the European Union remains unacceptably high, to the detriment of current and future generations. Addressing it requires understanding its causes and then relentlessly pursuing solutions.
miguel a. rodriguez's insight:

Informe sobre la situación de educación para el empleo en europa. Es una encuesta entre 5.300 jovenes , 2.600 empleadores y 700 instituciones educativas en Europa (France, Germany, Greece, Italy, Portugal, Spain, Sweden, and the United Kingdom.)


4 preguntas: 

 

Is the scale of the youth-unemployment problem in Europe a result of lack of jobs, lack of skills, or lack of coordination?What are the obstacles that youth face on their journey from education to employment?Which groups of youth and employers in Europe are struggling the most?What can be done to address the problem?
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Can Performance Be Quantified? Wearable Tech In The Office

Can Performance Be Quantified? Wearable Tech In The Office | Eduployment | Scoop.it
The age of the quantified self is here. Now business is buying in.
miguel a. rodriguez's insight:

¿quien quiere llevar un collar de perro en la oficina? nuevas ideas para medir la productividad 

 

"“Suppose you take a workplace personality inventory and the data indicates that you are uncooperative or consistently unpleasant,” he says. You can adjust your goal to improve your attitude with others while getting real time feedback for your behavior. The device would be used to measure and evaluate progress toward the behavior goal, he suggests"

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The Year of the Employee: Human Resources, Leadership and HR Technology Predictions for 2014

The Year of the Employee: Human Resources, Leadership and HR Technology Predictions for 2014 | Eduployment | Scoop.it
miguel a. rodriguez's insight:

Esperemos que el año de la recuperación también traiga de nuevo el foco en los empleados y en la función de rrhh.

 

“The war for talent is over, and the talent won.”

 

The “training department” will be renamed “capability development.” Companies will find skills short and they will have to build a supply chain for talent. Partner with universities, establish apprentice programs, create developmental assignments, and focus on continuous learning. Companies that focus on continuous learning in 2014 will attract the best and build for the future.

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44 Percent Of Dutch Game Industry Exclusively Dedicated To Serious Games

44 Percent Of Dutch Game Industry Exclusively Dedicated To Serious Games | Eduployment | Scoop.it
miguel a. rodriguez's insight:

y algunos dicen que ésto es una moda....

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Conceptos sobre innovación educativa y aprendizaje para Dummies

Conceptos sobre innovación educativa y aprendizaje para Dummies | Eduployment | Scoop.it
Más de 50 conceptos explicados de una forma sencilla y fácil que pretenden dar a conocer métodos, modelos y metodologías relacionados con la innovación educativa. Adaptabilidad de la formación on-l...

Via Olga Fernández
miguel a. rodriguez's insight:

interesante glosario de la aplicación de la tecnología a la educación

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La importancia de la educación. Infografia

La importancia de la educación. Infografia | Eduployment | Scoop.it
miguel a. rodriguez's insight:

Educar transforma vidas y naciones. Espectaculares cifras recopiladas en la infografúa

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LinkedIn adquiere Bright, la red para conectar talento con oportunidades laborales

LinkedIn adquiere Bright, la red para conectar talento con oportunidades laborales | Eduployment | Scoop.it
LinkedIn y Bright lo anuncian en sus respectivos blogs: Bright, la plataforma de búsqueda de trabajo que conecta a talentos que busquen empleo con buenas
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By September coding will be mandatory in British schools. What the hell, America?

By September coding will be mandatory in British schools. What the hell, America? | Eduployment | Scoop.it
The British Government just put America to shame by mandating a programming curriculum in all primary and secondary schools. The UK Department of Education has been fiddling with the idea for awhil...
miguel a. rodriguez's insight:

una iniciativa pública como respuesta al famoso mensaje de Obama para enseñar a programar como una parte de la curricula de las escuelas

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Los riesgos de las apps en el entorno corporativo

Los riesgos de las apps en el entorno corporativo | Eduployment | Scoop.it
miguel a. rodriguez's insight:

interesante estudio sobre el uso de app en el entorno de trabajo.


Según se desprende del informe, es común que algunas apps comercialicen información de un usuario obtenida de forma inadvertida a partir del dispositivo móvil donde se ha descargado. Cuando esta apropiación indebida de información se realiza a través de un móvil corporativo se entra en la esfera profesional que pueden comprometer la competitividad de la empresa propietaria del dispositivo.

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Social Tools in the Workplace: a Microsoft survey

Social Tools in the Workplace: a Microsoft survey | Eduployment | Scoop.it
Social Tools in the Workplace is a recent Microsoft survey that reveals how information workers around the world view social tools. You can see the results in overview in this infographic below or ...
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Ten big reasons for the rise of corporate MOOCs | TrainingZone.co.uk

Ten big reasons for the rise of corporate MOOCs | TrainingZone.co.uk | Eduployment | Scoop.it
miguel a. rodriguez's insight:

Las 10 razones para incorporar el movimiento mooc a la empresa son variopintas y con distintos niveles de driver, pero es claro que los movimientos de los proveedores mooc hacia la empresa son una realidad que está aquí para quedarse

 

"Once an innovative digital genie escapes from the bottle, all sorts of people want to see what it can offer, and corporates are no slouches when it comes to innovation, especially when that innovation offers very low costs, quick access and global, online reach"

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13 Challenges For Big Data In Education

13 Challenges For Big Data In Education | Eduployment | Scoop.it
13 Challenges For Big Data In Education
miguel a. rodriguez's insight:

interesante recopilación de los retos del big data para la educación: trnasparencia, privacidad, medición, infraestructuras,....

 

Technology is revolutionizing the way learning and development practitioners do their work. Leveraging big data is the next logical step in this evolution. We now have access to volumes of data, but we must understand what it can tell us, what is does tell us, and as importantly what it can’t capture.

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Job Satisfaction | GP Strategies Corporation

miguel a. rodriguez's insight:

interesante infografia sobre la satisfacción en el mundo del trabajo. 

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Perfiles Profesionales más demandados en el ámbito de los Contenidos Digitales en España 2012 - 2017. Profesionales TIC | FTI-Fundación Tecnologías de la Información – AMETIC

Perfiles Profesionales más demandados en el ámbito de los Contenidos Digitales en España 2012 - 2017. Profesionales TIC | FTI-Fundación Tecnologías de la Información – AMETIC | Eduployment | Scoop.it
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De acuerdo al análisis realizado y las entrevistas mantenidas con expertos, se han llegado a identificar los 25 perfiles especializados en contenidos digitales más demandados por las empresas

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¿Enseñar a emprender? | Consultoría artesana en red

¿Enseñar a emprender? | Consultoría artesana en red | Eduployment | Scoop.it
miguel a. rodriguez's insight:

quien debe enseñar a emprender....


"transversalizar el emprendizaje en todas las fases educativas pero reconociendo por otra parte que “enseñar a emprender” sin que la parte “docente” haya emprendido lastra sobremanera el proceso"

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