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Seth's Blog: Part of a community...

Seth's Blog: Part of a community... | Eduployment | Scoop.it
or apart from a community? We can choose to "give back," or we can choose to give. Viewing the web as a platform for generosity is very different than seeing an opportunity to turn it into an ATM machine.
miguel a. rodriguez's insight:

Seth en su mini post habituales va al grano. Traduzco porque merece la pena:

 

Podemos optar por "dar la espalda", o podemos optar por dar.

Visualizar la web como una plataforma para la generosidad es muy diferente a convertirla en un cajero automático. La forma en que gastamos nuestro tiempo en línea no sólo determina si la comunidad que elegimos crece y se desarrolla, pero decide si vamos a ser parte de lo que se construye.

"que puedo aportar hoy", podría ser la mejor manera de convertirse en parte de una comunidad. La generosidad incansable nos une más.

 

La alternativa? Las masas de internautas que pierden el tiempo, buscando, teniendo, al hacer clic, estafar o ser estafado.

 

Cuando usted piensa en las comunidades de bienes que pertenece, su familia, sus mejores amigos, las tribus que importan ... por supuesto, la decisión es fácil. Nosotros no tratamos de ganar un poco de dinero extra cuando compartimos la factura en la cena o calcular la tasa de interés de mercado de un préstamo a un querido amigo. Y, sin embargo, cuando llegamos en línea, es fácil empezar a racionalizar nuestra forma de comportamiento y el egoísmo a corto plazo.

Tomar o dar?

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El aprendizaje social motor de la competitividad empresarial

El aprendizaje social motor de la competitividad empresarial | Eduployment | Scoop.it
El incremento de la complejidad del entorno empresarial, la rápida evolución del conocimiento hacen que el aprendizaje profesional y organizacional tenga mayor importancia en nuestras vidas. Pero e...
miguel a. rodriguez's insight:

Virginio Gallardo comenta en su post las ventajas del aprendizaje social en su faceta de gestión del conocimiento y las dificultades de su implantación, entre ellas el cambio de rol:

 

"El directivo como gestor de comunidades exige  que los directivos lideren estos nuevos entornos, la comunidades, que dominen los procesos psicosociales, que hay tras estas tecnología que aseguren la eficiencia y la eficacia de las conversaciones productivas, que dinamicen estas nuevas estructuras en red.  Las conversaciones son procesos que consumen enormes recursos organizativos (el tiempo de las personas) y es necesario que dominen esta nueva maestría.

 
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How To Build a Community of Fanatics | Business 2 Community

How To Build a Community of Fanatics | Business 2 Community | Eduployment | Scoop.it
I was asked to give a keynote address on the subject of creating a community of fanatics. At the same time, Danny Iny asked me to write a guest chapter for
miguel a. rodriguez's insight:

Interesante post sobre las comunidades virtuales y cómo crearlas, basada en el libro de Engagement From Scratch 

 

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En el AVE - Es el contexto, no el contenido - Blogs Expansión.com

En el AVE - Es el contexto, no el contenido - Blogs Expansión.com | Eduployment | Scoop.it
miguel a. rodriguez's insight:

He escrito este post para poner el énfasis no tanto en cargar el contenido digital con mas y mas actividades y cuadernos y centrarnos en crear un contexto "inteligente" que permita valorar el contenido. 

 

A día de hoy lo más inteligente sigue siendo la persona, o mejor un grupo de personas: la comunidad

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Las lecciones de Henry Fonda para un Community Manager

Las lecciones de Henry Fonda para un Community Manager | Eduployment | Scoop.it

Interesante post de Antonio Toca utilizando un simil de película "12 hombres sin piedad" para comentar las características de un buen gestor de comunidades.

 

"La obra, dirigida por Sidney Lumet y protagonizada por Henry Fonda, es un decálogo, a través de las decisiones que va tomando el personaje de Henry Fonda, de lo que debe hacer una persona para gestionar una comunidad tan cerrada como es la de un jurado deliberando qué decisión tomar sobre la inocencia o culpabilidad de un acusado en un cargo de asesinato. Cada uno de los doce miembros del jurado tienen sus puntos de vista, edad, forma de ver la vida, prioridades, pensamientos, manera de ser… Si pensáis en una comunidad, con eso es con lo que se enfrenta a diario todo gestor de una comunidad"

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The Collaborative Economy

The Collaborative Economy | Eduployment | Scoop.it
miguel a. rodriguez's insight:

Un estupendo estudio de Altimeter sobre la economía de la colaboración: su cadena de valor, cómo ayuda a las empresas a repensar su modelo de negocio convirtiendolas en "compañías as a service"...

 

 

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¿Cómo se construyen comunidades con tus clientes? | Territorio creativo

¿Cómo se construyen comunidades con tus clientes? | Territorio creativo | Eduployment | Scoop.it
miguel a. rodriguez's insight:

"Las comunidades son un contexto natural en el que nos unimos con otras personas que comparten los mismos intereses, necesidades y objetivos que nosotros; donde colaboramos y conversamos sobre temáticas que nos mueven. Nos gusta formar parte de ellas, de un modo u otro lo necesitamos como seres sociales que somos"


El reto es hacerlo bien en la red y que funcionen...

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Comunidades de autosoporte, un filón aún por explotar

miguel a. rodriguez's insight:

Recuperando una lectura interesante sobre las comunidades de clientes, creadas por una empresa para innovación y comunicación con sus clientes

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Las comunidades: el reto de la empresa del siglo XXI

Las comunidades: el reto de la empresa del siglo XXI | Eduployment | Scoop.it

Una comunidad es un equipo de personas que trabaja básicamente de forma virtual para conseguir un objetivo. La comunidad se suele crear para crear equipos transversales que se superponen a la organización habitualmente funcional. Virginio en este post nos cuenta su visión de cómo crear comunidades en los entornos de trabajo. 

 

interesante

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A new view on lurkers. Las nuevas estadísticas de los que miran vs los que participan

A new view on lurkers. Las nuevas estadísticas de los que miran vs los que participan | Eduployment | Scoop.it

Harold Jarche nos trae una estadística interesante que refleja que el efecto facebook (me gusta, te sigo, etc) está haciendo que el 90% de mirones (lurkers) en una comunidad realmente sea mucho menor de lo que pensamos (un 23%) porque ya no son tan pasivos (harold habla de easy, fáciles) y que es mas sencillo ahora hacer participar a las personas

 

"One conclusion I would make is that in 2012 it is now easier to get people engaged in online participation, whether for work or pleasure. This is the Facebook effect, which I have noticed since the service became mainstream. With a concrete model of what a social network looks like, people can more easily understand online communities"

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