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Générateur de frises chronologiques, gratuit et sans inscription

Générateur de frises chronologiques, gratuit et sans inscription | eLearning related topics | Scoop.it
Un éditeur en ligne de frises chronologiques qui permet de réaliser des lignes de temps réussies sans inscription ni restrictions d'utilisation.

Via Thot - Cursus
vgpascal's insight:

A comparer au plug in PowerPoint OfficeTimeLine :http://www.officetimeline.com/

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vgpascal's comment, August 7, 2013 4:09 AM
A comparer au plug in PowerPoint OfficeTileLine : http://www.officetimeline.com/
Marc Hiard's comment, August 8, 2013 2:22 AM
testé. Bien plus complet.
vgpascal's comment, August 8, 2013 2:26 AM
Merci pour le feed-back ;-)
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curated by Pascal Vangrunderbeeck
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Rescooped by vgpascal from Learning Technology News
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Proof: The faculty lecture isn't helping students - eCampus News

Proof: The faculty lecture isn't helping students - eCampus News | eLearning related topics | Scoop.it
The traditional lecture format found in nearly every university isn’t the most effective instructional approach if faculty want to help students develop problem-solving skills, according to a new study from the University of British Columbia.

Via Nik Peachey
vgpascal's insight:
Ah bon ?
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Nik Peachey's curator insight, January 12, 2:45 AM

No surprise.

Ines Bieler's curator insight, January 12, 9:01 AM

No surprise.

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Outils pour créer des capsules vidéo

Outils pour créer  des capsules vidéo | eLearning related topics | Scoop.it

Via Alain MICHEL
vgpascal's insight:
Une carte mentale très complète sur les solutions de productions de vidéos à des fins éducatives.
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Louis Levy's curator insight, November 26, 2016 1:35 PM

Voir le commentaire complet sur le site d'Alain Michel.

Yves Carmeille "Libre passeur"'s curator insight, December 2, 2016 3:26 AM

I

Fay Ker's curator insight, December 12, 2016 4:05 PM

Utile et simple pour un débutant

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Theories of learning – epistemology of #connectivism - by Stephen Downes

Presentation of major branches of epistemology, placing connectivism into this content, and then describing learning theories in this framework. This becomes a…

Via Ana Cristina Pratas
vgpascal's insight:
Behaviorisme vs. Cognitivisme vs. Connectivisme
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9 Characteristics Of 21st Century Learning | #ModernEDU

9 Characteristics Of 21st Century Learning | #ModernEDU | eLearning related topics | Scoop.it
9 Characteristics Of 21st Century Learning

1. Learner-centered 

2. Media-driven (this doesn’t have to mean digital media)

3. Personalized

4. Transfer-by-Design

5. Visibly Relevant

6. Data-Rich

7. Adaptable

8. Interdependent

9. Diverse 

 


Via Gust MEES
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Muhammad bin Hussin's curator insight, November 7, 2016 10:03 AM
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Dr. Theresa Kauffman's curator insight, November 7, 2016 9:53 PM
Engage your students with learning experiences that prepare them for the future.
Walter Gassenferth's curator insight, November 8, 2016 3:56 AM

Lucid post, presenting interesting data. For those who speak Portuguese or Spanish and are interested in continuing education, please visit http://www.quanticaconsultoria.com

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Enseigner plus explicitement : l'essentiel en quatre pages

Enseigner plus explicitement : l'essentiel en quatre pages | eLearning related topics | Scoop.it
"Enseigner plus explicitement" semble être un levier efficace pour les apprentissages de tous les élèves, et particulièrement ceux les plus scolairement fragiles, les plus dépendants de l’action du maître, si on en croit les textes récents de...
vgpascal's insight:
Des liens à faire avec le classement de Hattie et parce que "réussir une activité n'est pas la comprendre" :-) Voir l'éclairage de F. Bissonnette. L'apprentissage explicite en 3 étapes : 1) le modelage, 2) la pratique dirigée 3) la pratique autonome ou indépendante
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Licences Creative Commons : état des lieux

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Type de formation : Stages
Auteur(s) : Pierre-Carl Langlais
Thème : Publication et droit de l'information
Public : Tous publics Urfist
Date de création : 27/05/2016
Date de modification : 27/05/2016

Via Alain MICHEL
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Alain MICHEL's curator insight, May 31, 2016 8:09 AM

Ce support de formation est proposé par l'URFIST de Rennes, sous licence libre CC-BY, of course...! ;+)

Il est destiné à tous les publics et s'organise selon le plan suivant :

  • Repères historiques
  • Enjeux, contexte et évolution
  • Définition
  • Présentation des différentes licences, les formats,
  • Comment utiliser les licences CC, les champs d'application
  • Comment trouver du contenu sous Licence Creative Commons (cc Search, Flickr, Jamendo, wikimedia Commons...)
  • Les actualités des Creative Commons

Ce support de formation scindé en deux parties (54 diapos + 62 diapos) téléchargeables au format PDF.

veroni's curator insight, June 3, 2016 10:42 AM
Un support de formation sur les licences créatives commons. Plus qu'un état des lieux ! 
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NetPublic » 7 fiches pratiques pour filmer comme un pro avec un smartphone

NetPublic » 7 fiches pratiques pour filmer comme un pro avec un smartphone | eLearning related topics | Scoop.it
Nous avons déjà évoqué la richesse du blog Technologie Informatique et Multimédia initié et coordonné par Antony Taubin, enseignant en TIC au Lycée du Mené et C.F.A. du Mené à Merdignac (Côtes-d’Armor).

Cet espace en ligne animé depuis plusieurs années contient des pépites pédagogiques (projets, ressources, tutoriels…) dont la publication en juin 2016 de fiches pratiques pour apprendre à réaliser des vidéos avec son smartphone.

Via Joachim du Bellay, Sandrine Decamps, Bruno De Lièvre
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12 Principles of Modern Learning | #ModernEDU 

12 Principles of Modern Learning | #ModernEDU  | eLearning related topics | Scoop.it

 

Learn more / En savoir plus / Mehr erfahren:

 

https://gustmees.wordpress.com/2016/05/19/a-holistic-view-of-what-will-influence-education-in-the-future/

 


Via Gust MEES
vgpascal's insight:
Une déclinaison des compétences pour apprendre à apprendre les habiletés d'un apprenant connecté... aux autres et en ligne.
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shazia.wj's curator insight, June 22, 2016 9:00 AM
Principles of modern learning 
Helen Teague's curator insight, June 23, 2016 7:58 PM
12 Principles of Modern Learning
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TUZZit: des canevas visuels pour collaborer

TUZZit: des canevas visuels pour collaborer | eLearning related topics | Scoop.it
Tuzzit est un outil de collaboration visuelle basé sur l'utilisation de canevas de différentes sortes.

Via Sandrine Decamps
vgpascal's insight:
A imprimer d'urgence en version murs inscriptibles dans nos espaces d'animations et de formation ;-)
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DocBiodiv's curator insight, June 23, 2016 8:34 AM
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#ClasseTICE - Des ressources numériques efficaces : ça existe ?

#ClasseTICE - Des ressources numériques efficaces : ça existe ? | eLearning related topics | Scoop.it
Une conférence sur la problématique : comment optimiser des supports variés (textes, vidéos ou diaporamas par exemple) pour améliorer les apprentissages ?
vgpascal's insight:
Ergonomie des documents pédagogiques, une mine d'informations et intérêt particulier pour l'usage des videos et les éléments facilitant la prise de note.
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Pratique du numérique et processus d'apprentissage

Pratique du numérique et processus d'apprentissage | eLearning related topics | Scoop.it
Une conférence à l'Université de Rennes 2 avec différents experts de l'apprentissage et du numérique pour parler des pratiques du numérique et du processus d'apprentissage.
vgpascal's insight:
Voir en particulier le chapitre 2 avec l'intervention d’Eric Jamet sur l'apprentissage à partir de documents numériques : quels effets des formats de présentation de l’information.
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TheLearnia. Créer des leçons en vidéo à partir d’un Powerpoint – Les Outils Tice

TheLearnia. Créer des leçons en vidéo à partir d’un Powerpoint – Les Outils Tice | eLearning related topics | Scoop.it
TheLearnia est un outil en ligne qui va vous permettre de créer très facilement une leçon vidéo autonome à partir d’une présentation PowerPoint. Vous pouve
vgpascal's insight:
Top, une solution en ligne pour la transformation en autonomie d'un support existant enrichi ;-)
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Se former à la composition et au cadrage d'une image

Se former à la composition et au cadrage d'une image | eLearning related topics | Scoop.it
Parce qu'il a tendance à papillonner et à s'échapper rapidement, l'oeil humain a besoin qu'on le conduise. Il faut attirer son attention, puis le guider, mais pas trop... Il faut créer une harmonie, un équilibre, mais éviter les symétries sans surprise.Produire des images à des fins pédagogiques ou esthétiques passe donc par un travail de composition, d'organisation, de recherche d'harmonie entre les formes, les couleurs, les teintes et les masses... Parcourez cet itinéraire pour découvrir les bases de la composition visuelle.
Via Xavier Van Dieren, Bhushan THAPLIYAL
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Curation : définition, présentation et outils - La Chaine Web

Curation : définition, présentation et outils - La Chaine Web | eLearning related topics | Scoop.it
La curation est une activité qui se développe depuis ces dernières années sur le web, et qui consiste à identifier des sources de contenus (sites, blogs, m
vgpascal's insight:
Une TB ressource de synthèse toujours d'actualité même si certains instruments ont un peu évolué ;-)
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Les technologies ont-elles un réel impact sur la réussite scolaire? Par Thierry Karsenti, Ph. D. - éducO - le blogue d'innovation pédagogique

Les technologies ont-elles un réel impact sur la réussite scolaire? Par Thierry Karsenti, Ph. D. - éducO - le blogue d'innovation pédagogique | eLearning related topics | Scoop.it
L’impact des technologies en éducation sur la réussite scolaire. Plusieurs se demandent si les technologies ont réellement leur place à l’école.
vgpascal's insight:
Th. Karsenti nuance les résultats de la méta analyse de Hattie (2009), dans son ouvrage "Visible learning" cite des études publiées à partir de 1977 !
"Peut-on réellement comparer les technologies de 1977 avec celles de 2016? Absolument pas".

"Cela dit, toujours selon John Hattie, quand on regarde les facteurs qui auraient le plus d’impact sur la réussite, comme la rétroaction de l’enseignant (facteur le plus important selon lui), il est naturellement envisageable de combiner ces facteurs avec l’usage des technologies pour favoriser la réussite scolaire des élèves. "

"En outre, Hattie, lui-même, reconnaissait dès 2009 que l’impact des technologies sur la réussite pouvait être accru, notamment si : 
- cela permet de varier les stratégies pédagogiques; 
- les enseignants ont été formés aux usages éducatifs et pédagogiques des technologies; 
- les technologies augmentent les possibilités d’apprendre; 
- l’élève augmente son sentiment de contrôle face aux apprentissages réalisés; 
- l’apprentissage collaboratif ou par les pairs est accru; la rétroaction est optimisée."

Les technologies n'ont donc un impact que si elle contribuent à des activités d'apprentissage engageantes qui favorise les apprentissages... "Une activité ennuyante , transmissive, reste ennuyante, transmissive, même avec un iPad" ;-)
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Social learning, apprentissage social, de quoi parle-t-on ?

Social learning, apprentissage social, de quoi parle-t-on ? | eLearning related topics | Scoop.it
Le Social learning, de quoi s'agit-il exactement ? Plusieurs théories sur l'apprentissage social coexistent, notre expert les décryptent ici.
vgpascal's insight:
On y parle du MFEG de Rennes 1. Des liens d'ouverture en référence à un livre blanc via http://www.slideshare.net/ECollab/entreprise-collaborative-une-introduction-au-social-learning
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Comment réaliser un livre numérique au format EPUB ? Guide complet

Comment réaliser un livre numérique au format EPUB ? Guide complet | eLearning related topics | Scoop.it

Il s'agit ici, de réaliser un texte au format HTML5 et CSS3 en utilisant les principales balises de ce langage, puis de le transformer en livre électronique au format EPUB3 avec Calibre pour, enfin, le diffuser via une bibliothèque en ligne ou par téléchargement.
Le format HTML étant à la base du format EPUB, plus encore dans sa version 3, ce guide vise à maîtriser au mieux la mise en forme et pourra être réutilisé, par exemple avec un logiciel de traitement de texte.


Via Alain MICHEL
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Alain MICHEL's curator insight, May 16, 2016 4:29 AM

Un guide archi-complet, un travail énorme pour présenter de façon exhaustive tous les aspects à connaître et à prendre en compte pour une telle réalisation.
Le guide est disponible aussi au format PDF, téléchargeable.
à connaître...

Sommaire du guide Comment réaliser un livre au format EPUB ?

  1. La lecture numérique
  2. Structurer
  3. Le texte
  4. Les images, la vidéo, l’audio
  5. Le style
  6. La validation du document
  7. La conversion avec Calibre
  8. Lire, publier le livre
  9. Réaliser un EPUB manuellement, un exemple commenté
  10. Sitographie
veroni's curator insight, July 21, 2016 3:25 AM
Un excellent guide, et en fait une formation complète sur le livre numérique et la lecture numérique : les bases, mais aussi le détail du codage html appliqué à la lecture numérique avec quelques liens pertinents et essentiels à chaque chapitre. A recommander !
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Tutoriel LearningApps : créer ses applications interactives

Un tutoriel sur un exerciseur plein de ressources : LearningApps www.learningapps.org

Via Alain MICHEL
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IFETH's curator insight, June 10, 2016 2:18 AM

A connaitre et a tester

RESENTICE's curator insight, July 7, 2016 2:08 AM

Learning Apps est un service en ligne de création et de partage d'exercices interactifs. Il est proposé par l'université de lausanne, ce service est gratuit.

Ms Buffard's curator insight, September 2, 2016 3:54 AM
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Découvrir 12 pratiques pédagogiques actives pour l’enseignement supérieur

Découvrir 12 pratiques pédagogiques actives pour l’enseignement supérieur | eLearning related topics | Scoop.it
Dans cet article, je partage le matériel de formation que nous utilisons, avec ma collègue Deborah Dominguez, pour faire découvrir aux enseignant·e·s 12 méthodes actives d'enseignement.
Via Sandrine Decamps, Bruno De Lièvre
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Moodle 3.1 New Features Infographic

Moodle 3.1 New Features Infographic | eLearning related topics | Scoop.it

Moodle 3.1 New Features Infographic


New and exciting features that are included in Moodle’s latest version.


For Teachers


- Supported competency based education

- Grading Assignment submissions

- Download selected assignments

- Easily restore deleted content

- Pin forum discussions

- Workshop enhancements

- Share activities on your website

- Tag course activities

- Easier section editing

- Search metalinked courses


For Administrators


- Create competency frameworks

- Apply plan templates

- Global search

- Convert assignment files

- Search the file system repository

- Lesson default settings

- Tagging enhancements


For All Users


- Bulk download files in a zipped folder

- Search everywhere!

- Message others more efficiently

- Easily link to forum posts


Via Miloš Bajčetić
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SandraDella Giustina's curator insight, June 14, 2016 6:53 AM
ES hora de dejar de usar Facebook groups para armar aulas virtuales
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Infographic: anatomy of a 70:20:10 Moodle course - LEO

Infographic: anatomy of a 70:20:10 Moodle course - LEO | eLearning related topics | Scoop.it
One of the benefits of Moodle in the workplace is that it is so much more than a traditional LMS. Moodle was created as a collaborative learning system, long before the term ‘social learning’ became popular. We know that most learning in the workplace is done informally, so we have focused our infographic on how Moodle can be used to support the 70:20:10 learning framework, whereby 70% of learning is through experience, 20% through other people and 10% through formal, structured learning.

Via Miloš Bajčetić
vgpascal's insight:
Les ressources et activités pour activer et mettre en pratique le modèle 70:20:10.
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Eli Scotti's curator insight, June 22, 2016 2:58 AM
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Armando's curator insight, June 25, 2016 6:14 AM
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Michel Bergeron's curator insight, June 30, 2016 3:31 PM
Ça peut également s'appliquer avec d'autres plateforme, comme Tiki.org ou wikisuite.org.
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Des briques de Lego® pour animer des groupes de travail

Des briques de Lego® pour animer des groupes de travail | eLearning related topics | Scoop.it
Depuis quelques années, des formateurs et des facilitateurs utilisent des Lego© pour animer des groupes.
vgpascal's insight:
Lego Serious Play, un article de Thot cursus brillamment illustré par Frédéric Duriez alias @didac2b |
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Enseigner en classe virtuelle

Enseigner en classe virtuelle | eLearning related topics | Scoop.it
Ce FOCUS TICE est dédié aux pratiques liées à l’utilisation d’une «salle virtuelle » dans un cadre pédagogique. Par Patrick Lemaire, ingénieur en technologie de la formation, attaché au Service aux Usagers du Numérique (SUN) de l'Université de Rouen.
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Le non verbal et la formation

Le non verbal et la formation | eLearning related topics | Scoop.it
Comment se tenir face à un groupe ? Faut-il être assis ou debout ? Quelle est la bonne distance par rapport à la classe ou aux participants ? Quelle place ont les gestes, le regard ou la posture dans la communication de l'enseignant ou du formateur ?
Inspirés par les recherches en proxémique ou par les techniques utilisées dans d'autres domaines de la communication, quelques auteurs ont tenté de donner des éléments de réponse.

Via Gilles Le Page
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Gilles Le Page's curator insight, May 30, 2016 2:34 PM

#elearning : ce n'est pas vraiment dans le champ du elearning, mais c'est très intéressant. Et ça parait tout simple, mais...

Nicole Gévaudan's curator insight, May 31, 2016 2:33 AM
Du visuel pour comprendre le non-verbal...
IFETH's curator insight, May 31, 2016 3:15 AM

De la matière utile à réfléchir pour soigner sa com