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Rescooped by vgpascal from Pédagogie & Technologie
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NetPublic » 7 fiches pratiques pour filmer comme un pro avec un smartphone

NetPublic » 7 fiches pratiques pour filmer comme un pro avec un smartphone | eLearning related topics | Scoop.it
Nous avons déjà évoqué la richesse du blog Technologie Informatique et Multimédia initié et coordonné par Antony Taubin, enseignant en TIC au Lycée du Mené et C.F.A. du Mené à Merdignac (Côtes-d’Armor).

Cet espace en ligne animé depuis plusieurs années contient des pépites pédagogiques (projets, ressources, tutoriels…) dont la publication en juin 2016 de fiches pratiques pour apprendre à réaliser des vidéos avec son smartphone.

Via Joachim du Bellay, Sandrine Decamps, Bruno De Lièvre
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Rescooped by vgpascal from Pédagogie & Technologie
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Tubechop : découper simplement un extrait d'une vidéo Youtube

Tubechop : découper simplement un extrait d'une vidéo Youtube | eLearning related topics | Scoop.it

Tubechop est un outil en ligne gratuit qui permet de réaliser des montages simples à partir de n'importe quelle vidéo YouTube.


Via Alain MICHEL, Marc Hamelrijckx, Bruno De Lièvre
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Marc Hamelrijckx's curator insight, January 29, 2015 2:53 AM

Un outil permettant de travailler sur une video de manière "simple". Élaguer est souvent l'action principale nécessaire pour utiliser une video dans une classe.

Eliane Vacheret's curator insight, January 29, 2015 4:34 AM

A avoir dans sa boite à outils

Fatiha CHAHI 's curator insight, January 31, 4:46 AM

Un outil gratuit permettant de couper des videos sur Youtube et de les partager en ligne.

Rescooped by vgpascal from Se former et collaborer à l'ère du social Web
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Les outils de travail collaboratif

Deux formateurs nous proposent ce support de formation qui fait le point en 122 diapositives sur les outils collaboratifs.
La présentation des outils collaboratifs se fait par 7 grandes familles d’utilisation avec des rubriques qui indiquent des repères, des critères de choix formels, avant de s’intéresser à la sélection de services en ligne proprement dite.
Via des captures d’écran, la mise en avant des fonctions clés, l’intérêt des outils et leur limitation, il est possible pour chacun d’effectuer son choix d’outil collaboratif selon les besoins (que l’on soit en EPN, entreprise, association, institution ou en mode projet). A noter que les services en ligne gratuits sont privilégiés par les 2 auteurs.

 


Via Alain MICHEL, Chris Jaeglin, Michèle Drechsler
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Alain Gourdin's curator insight, August 27, 2015 2:29 AM

Travail collaboratif

Carole Bredard's curator insight, August 27, 2015 3:34 AM

Un travail complet sur les outils collaboratifs existants : stockage  et de partage de fichiers, écriture collaborative, brainstorming, gestion de projets, gestion d’agendas,planification de réunions,réunions à distance.

Patrick LENORMAND – Ressources Presse/Ressources Formation's curator insight, September 19, 2015 10:21 AM

Une synthèse bienvenue sur les outils collaboratifs, réalisée par des spécialistes de l'Urfist de Rennes.

Rescooped by vgpascal from TICE, Web 2.0, logiciels libres
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Guide d'animation d'un forum de discussion

Guide d'animation d'un forum de discussion | eLearning related topics | Scoop.it

Qu'il s'agisse du milieu scolaire ou professionnel, le potentiel des forums de discussion est de plus en plus reconnu et mis à contribution. D'une part, cela peut s'expliquer par l'apport des théories constructivistes: les apprenants sont encouragés à établir des liens entre les multiples informations auxquelles ils sont exposés afin de forger leur propre compréhension. D'autre part, la reconnaissance des savoirs tacites et informels qui se développent dans l'exercice d'une pratique professionnelle peut inciter les travailleurs à se regrouper afin de partager cette expertise. Dans un cas comme dans l'autre, le forum de discussion peut s'avérer un outil pertinent à utiliser.


Via Alain MICHEL
vgpascal's insight:

Ressource en vue d'un passeport FAD ;-)

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Alain MICHEL's curator insight, January 27, 2014 12:35 PM

Un guide simple proposé par l'Université Laval, à Québec, qui expose la méthodologie pour mettre en place un travail à l'aide d'un forum de discussion avec des étudiants ou des stagiaires. Sont ensuite présentées les actions nécessaires de la part du formateur pour "faire vivre" le forum et faire en sorte qu'il soit un réel outil de travail pour l'ensemble du groupe.

vgpascal's curator insight, February 4, 2014 2:27 AM

Ressource en vue d'un passeport FAD ;-)

Rescooped by vgpascal from TICE, Web 2.0, logiciels libres
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Jitsi : visio-conférence libre, sans inscription

Jitsi : visio-conférence libre, sans inscription | eLearning related topics | Scoop.it

Join a WebRTC video conference powered by the Jitsi Videobridge


Via Alain MICHEL
vgpascal's insight:

Service en ligne permettant de réaliser des visio-conférences sans aucune installation de logiciel ni création de compte d'utilisateur.
Le nombre de participants n'est pas limité par l'outil, seuls la qualité de la connexion et de la bande passante le limiteront.
Tout se passe directement dans le navigateur. Il suffit d'aller sur le site, d'autoriser l'utilisation de la webcam et du micro, puis d'envoyer l'URL choisie pour la salle de visio à son ou ses correspondants.
C'est tout, c'est excellent.
Cet outil est similaire dans son principe à Appear.in, déjà présenté ici : http://sco.lt/618eGH
En plus de la possibilité d'échanger aussi par écrit, via un outil de chat intégré (disponible aussi dans Appear.in), Jitsi propose plus de fonctionnalités, comme par exemple :

possibilité de partager son écranpossibilité de sécuriser l'accès à la salle de visio par un mot de passepossibilité d'utiliser un éditeur de texte collaboratif de type Etherpad.

Jisti est proposé sous licence libre MIT, il est également possible de télécharger cet outil.

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Yves Carmeille "Libre passeur"'s curator insight, March 11, 5:15 AM

Service en ligne permettant de réaliser des visio-conférences sans aucune installation de logiciel ni création de compte d'utilisateur.
Le nombre de participants n'est pas limité par l'outil, seuls la qualité de la connexion et de la bande passante le limiteront.
Tout se passe directement dans le navigateur. Il suffit d'aller sur le site, d'autoriser l'utilisation de la webcam et du micro, puis d'envoyer l'URL choisie pour la salle de visio à son ou ses correspondants.
C'est tout, c'est excellent.
Cet outil est similaire dans son principe à Appear.in, déjà présenté ici : http://sco.lt/618eGH
En plus de la possibilité d'échanger aussi par écrit, via un outil de chat intégré (disponible aussi dans Appear.in), Jitsi propose plus de fonctionnalités, comme par exemple :



  • possibilité de partager son écran

  • possibilité de sécuriser l'accès à la salle de visio par un mot de passe

  • possibilité d'utiliser un éditeur de texte collaboratif de type Etherpad.


Jisti est proposé sous licence libre MIT, il est également possible de télécharger cet outil.

Catherine LG's curator insight, March 13, 2:14 PM

Service en ligne permettant de réaliser des visio-conférences sans aucune installation de logiciel ni création de compte d'utilisateur.
Le nombre de participants n'est pas limité par l'outil, seuls la qualité de la connexion et de la bande passante le limiteront.
Tout se passe directement dans le navigateur. Il suffit d'aller sur le site, d'autoriser l'utilisation de la webcam et du micro, puis d'envoyer l'URL choisie pour la salle de visio à son ou ses correspondants.
C'est tout, c'est excellent.
Cet outil est similaire dans son principe à Appear.in, déjà présenté ici : http://sco.lt/618eGH
En plus de la possibilité d'échanger aussi par écrit, via un outil de chat intégré (disponible aussi dans Appear.in), Jitsi propose plus de fonctionnalités, comme par exemple :

possibilité de partager son écranpossibilité de sécuriser l'accès à la salle de visio par un mot de passepossibilité d'utiliser un éditeur de texte collaboratif de type Etherpad.

Jisti est proposé sous licence libre MIT, il est également possible de télécharger cet outil.

marieangemat's curator insight, March 31, 6:20 PM

Service en ligne permettant de réaliser des visio-conférences sans aucune installation de logiciel ni création de compte d'utilisateur.
Le nombre de participants n'est pas limité par l'outil, seuls la qualité de la connexion et de la bande passante le limiteront.
Tout se passe directement dans le navigateur. Il suffit d'aller sur le site, d'autoriser l'utilisation de la webcam et du micro, puis d'envoyer l'URL choisie pour la salle de visio à son ou ses correspondants.
C'est tout, c'est excellent.
Cet outil est similaire dans son principe à Appear.in, déjà présenté ici : http://sco.lt/618eGH
En plus de la possibilité d'échanger aussi par écrit, via un outil de chat intégré (disponible aussi dans Appear.in), Jitsi propose plus de fonctionnalités, comme par exemple :

possibilité de partager son écranpossibilité de sécuriser l'accès à la salle de visio par un mot de passepossibilité d'utiliser un éditeur de texte collaboratif de type Etherpad.

Jisti est proposé sous licence libre MIT, il est également possible de télécharger cet outil.

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Evalbox : un outil pour créer et gérer des QCM en ligne

Evalbox : un outil pour créer et gérer des QCM en ligne | eLearning related topics | Scoop.it
Evalbox : un outil pour créer et gérer des QCM en ligne

Créée par deux passionnés de pédagogie, EVALBOX est une plateforme d'évaluation qui gère des tests QCM en ligneet sur papier. C'est un outil professionnel, facile à utiliser, avec un mécanisme de correction automatique des tests et questionnaires. Vous générez simplement vos QCM par tirage au sort à partir de banques de questions, ou manuellement en choisissant vos questions, planifiez vos sessions d'examen, et les candidats peuvent alors participer aux examens.

 

Sa console de surveillance unique permet de surveiller les élèves passant les examens en temps réel, et vous avertit grâce à des algorithmes anti-triche avancés, lorsqu'un élève...


Via Elena Pérez, Bruno De Lièvre
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Guide d'animation d'un forum de discussion

Guide d'animation d'un forum de discussion | eLearning related topics | Scoop.it

Qu'il s'agisse du milieu scolaire ou professionnel, le potentiel des forums de discussion est de plus en plus reconnu et mis à contribution. D'une part, cela peut s'expliquer par l'apport des théories constructivistes: les apprenants sont encouragés à établir des liens entre les multiples informations auxquelles ils sont exposés afin de forger leur propre compréhension. D'autre part, la reconnaissance des savoirs tacites et informels qui se développent dans l'exercice d'une pratique professionnelle peut inciter les travailleurs à se regrouper afin de partager cette expertise. Dans un cas comme dans l'autre, le forum de discussion peut s'avérer un outil pertinent à utiliser.


Via Alain MICHEL
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Ressource en vue d'un passeport FAD ;-)

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Alain MICHEL's curator insight, January 27, 2014 12:35 PM

Un guide simple proposé par l'Université Laval, à Québec, qui expose la méthodologie pour mettre en place un travail à l'aide d'un forum de discussion avec des étudiants ou des stagiaires. Sont ensuite présentées les actions nécessaires de la part du formateur pour "faire vivre" le forum et faire en sorte qu'il soit un réel outil de travail pour l'ensemble du groupe.

vgpascal's curator insight, February 4, 2014 2:25 AM

Ressource en vue d'un passeport FAD ;-)

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Présentation simple du principe d'un Wiki

Vimeo is the home for high-quality videos and the people who love them.

Via Alain MICHEL
vgpascal's insight:

Ressource en vue d'un passeport FAD ;-)

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Alain MICHEL's curator insight, January 27, 2014 12:14 PM

Présentation générale et très simple du principe d'un "Wiki" pour les non-initiés...