Elearning, pédago...
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Elearning, pédagogie, technologie et numérique...
Parlons de pédagogie à l'ère du numérique (veille pédagogique et technologique autour du numérique).
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Introspection et métacognition : Les mécanismes de la connaissance de soi - Collège de France

CECI Jean-François's insight:

Videos du collège de France... ;-)

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Vers le développement des cours en ligne à l'université

Vers le développement des cours en ligne à l'université | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
Vers le développement des cours en ligne à l'université - Actualité e-orientations - Publié le Jeudi 03 Janvier 2013

Via Giliane Augustin-Lucile
CECI Jean-François's insight:

Le gouvernement souhaite développer les cours en ligne pour faire face notamment à la surpopulation des amphithéâtres des universités françaises.

"Geneviève Fioraso souhaite engager un plan, baptisé "France université numérique", dont les grandes lignes seront communiquées en février."....

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Flipped Classroom Successes in Higher Education

Flipped Classroom Successes in Higher Education | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
Colleges and University Professors are Improving Learning Outcomes, and Lowering Costs, with Flipped Classroom Techniques. Last year I took my advocacy of the

Via Marcel Lebrun, Audrey Bardon
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Marcel Lebrun's curator insight, January 6, 2013 5:10 PM

Quelques exemples de "Flipped Classrooms" dans l'enseignement supérieur ! Vraiment, il s'agit là d'une démarche qui peut être mise en place progressivement en facilitant le passage d'un enseignement ex-cathedra à un enseignement plus actif et interactif, plus fécond en termes des compétences souvent évoquées ... Une sorte de point milieu entre l'enseignement magistral en amphi et les MOOC ?

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Connaissances ou compétences, que transmettre?...

Connaissances ou compétences, que transmettre?... | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it

La question de la transmission scolaire a toujours fait débat. Marie Duru-Bellat discute, elle aussi, la notion.


Via Patrick Picard, Céline Barriol Décot
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Refondons l'École de la République

Refondons l'École de la République | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it

Refondons l'École de la République

CECI Jean-François's insight:

Table ronde lors de la présentation de la stratégie pour le numérique à l'École, le jeudi 13 décembre 2012 à la Gaîté lyrique.
Toute l'information sur www.education.gouv.fr/EcoleNumerique

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TRES BONNE ANNEE 20XIII...

TRES BONNE ANNEE 20XIII... | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
CECI Jean-François's insight:

Très bonne année 2013.
Que cette année soit riche en échanges, vous apporte l'essentiel...et plus encore !

Au plaisir, amicalement

Jean-François CECI 

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Yves Carmeille "Libre passeur"'s comment, January 1, 2013 5:40 AM
Merci Jean-François et bonne année à vous aussi
CECI Jean-François's comment, February 1, 2013 7:28 AM
Merci Mélanie avec beaucoup de retard ! idem Yves, je n'ai pas eu de notifications pour vos 2 messages.
Très bonne année, en fevrier, mais que je vous souhaite treize-exceptionnelle !
CECI Jean-François's comment, February 1, 2013 7:31 AM
Merci également à Terheck et Valérie ;-)
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[infographie] A Simple Guide To 4 Complex Learning Theories - Edudemic

[infographie] A Simple Guide To 4 Complex Learning Theories - Edudemic | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
Do you know the actual theories of learning? A learning theory is an attempt to describe how people learn, helping us understand this inherently complex process.
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Marcel Lebrun's curator insight, December 27, 2012 10:32 AM

Une belle infographie pour comprendre quelques théories sur l'apprentissage , comment elles se complètent et en quoi elles se distinguent ...

nihal abitiu's curator insight, December 28, 2012 6:59 AM

theories of learning

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La présence en e-learning : modèle théorique et perspectives pour la recherche

La présence en e-learning : modèle théorique et perspectives pour la recherche | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
La présence en e-learning : modèle théorique et perspectives pour la recherche

Via Pascal STIEVENARD, Sandrine Decamps
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nihal abitiu's curator insight, December 24, 2012 6:29 AM

elearning pour la recherche

Gilles Le Page's curator insight, December 25, 2012 8:33 AM

approche graphique que je ne connaissais pas !  :-)

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LE NUMÉRIQUE POUR ENSEIGNER ET APPRENDRE

Conférence donnée dans le cadre de l'Ecole doctorale "Didactique des disciplines" Université Libre de Bruxelles - ULB - 17 décembre 2012
CECI Jean-François's insight:

Une présentation très complète de Marcel Lebrun...

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nihal abitiu's curator insight, December 24, 2012 6:30 AM

Le numérique pour apprendre et enseigner

sarah's curator insight, December 24, 2012 6:56 AM

Document intéressant pour faire le point sur le numérique aujourd´hui...

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Outils et techniques pour l'enseignant connecté - An@é

Outils et techniques pour l'enseignant connecté - An@é | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
Des outils web! une mine d'or...
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Erika Fayard Grelier's curator insight, January 27, 2013 4:25 AM

Une liste de liens avec des visuels. Extra

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Abécédaire de la Refondation : ce qui va changer… ou pas !

Abécédaire de la Refondation : ce qui va changer… ou pas ! | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
De retards en reports, l’avant-projet de loi d’orientation et de programmation sur l’École vient d’être rendu public. Sans anticiper sur les débats parlementaires, ni oublier que de nombreux sujets...

Via EducaVox
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NetPublic » Pédagogie + Numérique = Apprentissages 2.0 (dossier)

NetPublic » Pédagogie + Numérique = Apprentissages 2.0 (dossier) | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
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Socio-constructivisme, base théorique des pédagogies actives et collaboratives

Socio-constructivisme, base théorique des pédagogies actives et collaboratives | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
Ce mouvement pédagogique est à la base des principes du social learning. Mais de quoi s’agit il ?

En réalité, il font suite aux travaux de Piaget, et démontrent que le processus d’assimilation/accommodation est en réalité assuré par une médiation sociale dans laquelle l’apprenant est co-auteur dans l’acquisition de la connaissance. Ainsi, l’environnement social, affectif, émotionnel joue un rôle primordial dans le développement cognitif de l’enfant et de l’adulte. Dans cette perspective, il est important de mettre en avant le fait que les acteurs de la construction et du développement intellectuel de l’individu sont bien évidemment les parents et les professeurs mais également les autres élèves de la classe.

Ainsi le processus d’apprentissage comporte plusieurs dimensions : la capacité cognitive de l’individu en terme de développement neuronal par exemple mais aussi la richesse des interactions sociales dont il pourra bénéficier. Evidemment, et nous n’éludons pas la difficulté ici, il n’est pas simple pour l’enseignant d’organiser au sein de sa classe des situations pédagogiques qui favoriseront ces interactions.
Via Christine Marsan, association concert urbain, Sylvia Crozemarie
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Shona Whyte's curator insight, December 18, 2012 2:50 AM

Résumé en français des travaux de Vigotsky et de Piaget, appliqués à l'enseignement des langues comme d'autres disciplines.

 

Egalement une présentation en anglais, sous l'angle de la didactique des langues : http://bit.ly/SJEFuj

xavier davias's curator insight, January 7, 2013 4:42 AM

regarder en priorité cet article

Deborah Arnold's curator insight, February 3, 2013 11:31 AM

Des bases théoriques très utiles pour comprendre le rôle du web 2.0 dans l'enseignement et l'apprentissage.

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Une plateforme pour créer vos activités pédagogiques | Formation et culture numérique - Thot Cursus

Une plateforme pour créer vos activités pédagogiques | Formation et culture numérique - Thot Cursus | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
Voici une plateforme qui vous permettra de créer vos propres activités, beaucoup plus facilement qu'avec la majorité des outils disponibles. Et tout est gratuit. 

Via Laurène Castor
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nihal abitiu's curator insight, January 21, 2013 10:38 AM

educaplay

 

Anne Jacob's curator insight, February 9, 2013 10:37 AM

Une plate-forme similaire à celle de  Learningapps.

Marco Bertolini's curator insight, February 10, 2013 5:52 AM

Une plateforme en ligne pour créer vos activités pédagogiques ;-)

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Le succès d'un outil collaboratif tient à la place accordée à l'individu | L'Atelier: Disruptive innovation

Le succès d'un outil collaboratif tient à la place accordée à l'individu | L'Atelier: Disruptive innovation | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
Pour qu'un réseau interne fonctionne, il faut qu'il soit centré sur les collaborateurs. D'où la nécessité de les faire participer au processus d'élaboration, et de leur montrer l'intérêt personnel qu'ils peuvent en tirer.
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[Ecole numérique] Intervention de Vincent Peillon

Intervention de Vincent Peillon, lors de la présentation de la stratégie pour le numérique à l'École, le jeudi 13 décembre 2012 à la Gaîté lyrique.Toute l'information sur www.education.gouv.fr/EcoleNumerique...
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Faire entrer l'Ecole dans l'ère du numérique

Transmettre des savoirs à des enfants qui évoluent depuis leur naissance dans une société irriguée par le numérique et donner à chacun les clés pour réussir dans sa vie personnelle, sociale et professionnelle future nécessitent de repenser en...
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Le numérique change la pédagogie … à condition de changer la pédagogie !

Le numérique change la pédagogie … à condition de changer la pédagogie ! | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
Mon dossier sur le numérique dans le secondaire vient d’être publié sur le site du service Veille et Analyses de l’IFE : il s’agit du Dossier d’actualité n° 79 intitulé &laq...
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Gilles Le Page's curator insight, December 26, 2012 4:46 AM

phrase clef : 

"La question de l’impact des TIC sur la réussite des élèves est mal posée, car elle suppose que le numérique n’a pas modifié notre rapport au savoir (ou du moins notre rapport à l’accès à ce savoir) et aux apprentissages..."

LAFORGE Didier's curator insight, December 31, 2012 3:00 AM

Il y a en fait un paradoxe : le numérique, et notamment le web 2.0 (les réseaux sociaux, le partage, la collaboration, etc.) offre des possibilités pour le moins intéressantes, mais il est plus confortable d’utiliser les TIC pour faire ce que l’on sait déjà faire.

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Le QI est insuffisant pour mesurer l’intelligence globale

Le QI est insuffisant pour mesurer l’intelligence globale | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
Des chercheurs britanniques ont montré expérimentalement que mesurer le quotient intellectuel (QI) ne...
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Podcasting à l'université — Enseigner avec le numérique — Éduscol numérique

Podcasting à l'université — Enseigner avec le numérique — Éduscol numérique | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
Présentation d'une recherche-action (Université libre de Bruxelles) consacrée au développement d'une infrastructure de podcasting, à l'accompagnement des utilisateurs et à l'analyse de ses différents impacts au niveau de l'enseignement et des...
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Créer en 2 à 3 heures un scénario pédagogique interactif avec sortie Web, Pdf, Ppt | TICE, Web 2.0, logiciels libres

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Opale est une chaîne éditoriale permettant la production et l'édition sur différents supports de contenus de formation enrichis (cours et exercices). Cette prise en main rapide ne nécessite aucune connaissance préalable d'Opale.

Via Juergen Wagner
CECI Jean-François's insight:

Vos témoignages a ce sujet? Merci de vos commentaires...

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Les objectifs du secteur numérique: les nouvelles priorités pour 2013-2014

Les objectifs du secteur numérique: les nouvelles priorités pour 2013-2014 | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
Commission Européenne - Communiqué de presse - Commission européenne Communiqué de presse Bruxelles, le 18 décembre 2012 La Commission européenne a adopté aujourd'hui sept nouvelles priorités pour l'économie et la société numériques.

Via Audrey Bardon
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Alain MICHEL's curator insight, December 20, 2012 12:34 AM

En 7 points, les axes de travail prévus pour les années à venir. Objectifs affichés : "Augmenter les investissements dans le haut débit et maximiser la contribution du secteur numérique à la relance de l'Europe."

Helene Testud's curator insight, December 21, 2012 3:30 AM

add your insight...

 
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[Infographie] De l’école à l’emploi, trois intersections critiques

[Infographie] De l’école à l’emploi, trois intersections critiques | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
Le fossé entre école et emploi ne cesse de se creuser. Avant de penser aux solutions, l'observation du parcours qu'un jeune doit emprunter est alarmant : trois intersections critiques l'attendent.

Via Merdrignac Soizic, Adil Gharbaoui
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Open Sankoré | Le portail du logiciel libre Open-Sankoré

Open Sankoré | Le portail du logiciel libre Open-Sankoré | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it

Le logiciel s'inscrit dans un plus vaste écosystème international d’enseignants dédié à l'enseignement numérique interactif.
La communauté Sankoré vous permet d'accéder rapidement à des contenus et à des ressources numériques d’enseignement riches et variées.
Des tutoriels complets et évolutifs vous permettront de prendre rapidement le logiciel Open-Sankoré en main.


Via Elena Pérez, Sylvia Crozemarie
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Gilles Le Page's curator insight, December 17, 2012 4:52 AM

merci à JF Ceci de rappeler l'existence et l'adresse ce site ! :-)