Elearning, pédagogie, technologie et numérique...
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Elearning, pédagogie, technologie et numérique...
Parlons de pédagogie à l'ère du numérique (veille pédagogique et technologique autour du numérique).
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Les TIC et la relation entre enseignants et étudiants à l’université

Les TIC et la relation entre enseignants et étudiants à l’université | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
Universities, like any constituent and participative element of society, have not escaped the advent of information and communication technologies (ICT).
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Le problème, c'est que vous êtes de bons élèves

Le problème, c'est que vous êtes de bons élèves | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
Confessions d'une bonne élève   L'entre-soi de la prépa Le problème, c'est que vous êtes de bons élèves. Quand mister From-the-bridge nous a...
CECI Jean-François's insight:

Témoignage intéressant et vivant d'une bonne élève. Doit on adapter le moule de l'enseignement à l'élève ou l'inverse? Qu'est ce qu'un bon élève ?

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Profleluherne's curator insight, January 3, 2014 8:02 AM

Génial cet article !

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▶ François Taddéi : "Les élèves doivent contribuer à produire des connaissances" - YouTube

François Taddéi est le directeur du Centre de Recherche Interdisciplinaire à Paris. Il nous parle de son action en faveur de l'innovation dans l'éducation. 


Via Gilles Le Page
CECI Jean-François's insight:

Passionnant et visionnaire...et sans doute un début de nouveau modèle pour l'Université de demain!

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Marco Bertolini's curator insight, December 31, 2013 6:14 AM

Le futur de l'éducation est déjà là : une vision universitaire décalée ou une nouvelle construction du savoir ?

Thierry Curty's comment, January 1, 2014 2:50 AM
Il ne s'agit pas d'une vision universitaire de l'éducation. Elle concerne en fait tous les niveaux scolaires. Déjà aujourd'hui certains élèves atteignent les capacités cognitives de leurs professeurs. Demain, les élèves surclasseront très fortement les maîtres qui ne seront alors plus en mesure de les former. Aujourd'hui, il suffit d'indiquer à un élève ce qu'il doit apprendre pour qu'il l'apprenne, spontanément. Les réseaux sociaux, sur un internet encore très primitif, préfigurent l'organisation du Savoir de demain. L'éducation ne ressemblera alors plus en rien à celle que nous connaissons, si tant est que l'école existe encore dans les 30 prochaines années. La classe s'inverse, devient interactive, naturellement. Ces quelques liens nous démontrent clairement le chemin : http://sco.lt/7zoiVF http://sco.lt/9BY1XV http://sco.lt/78Wq0n http://sco.lt/7cG4pt http://sco.lt/5TDtSr
mareka's curator insight, January 2, 2014 4:19 AM

Quand l'étudiant devient acteur de son apprentissage et surtout auteur.

Où l'enseignant  apprend de ses étudiants.

jusqu'aux élèves de CE2 qui produisent des connaissances nouvelles sur les systèmes de coopération chez les abeilles (!!)

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Les trois phases du processus d'apprentissage

Les trois phases du processus d'apprentissage | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
Steve Bissonnette et Mario Richard Les trois phases du processus d'apprentissage Tiré du livre La pédagogie – Théories et pratiques de l’Antiquité à nos jours (Gaëtan Morin éditeur, Chenelière Éducation, 2e édition, 2005) : chapitre 15, “Le cognitivisme...
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Education et techno : les smartphones - France Info

Education et techno : les smartphones - France Info | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
Zoom aujourd'hui sur les usages pédagogiques des smartphones. Explications de Simon Fau, coauteur du livre Le numérique, une chance pour l'école.

Via fduport, Michelle Laurissergues
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Thinking with what you know - David Perkins - Video search - THE JOURNEY TO EXCELLENCE

Watch as David Perkins emphasises the importance of being able to translate knowledge into understanding - to think with what we know.
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e-learning ou Digital Learning ?

e-learning ou Digital Learning ? | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
Le e-learning, les utilisateurs en auraient soupé !
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Stephanie Moreau's curator insight, December 23, 2013 9:46 AM

Un changement d'appelation qui en dit long sur le désamour des salariés vs. le elearning traditionnel scénarisé

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Learning Theory - What are the established learning theories?

Learning Theory - What are the established learning theories? | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
This Concept Map, created with IHMC CmapTools, has information related to: Learning Theory, organisational learning Nonaka & Takeuchi, zone of proximal development The area of capabilities that learners can exhibit with support from a teacher or...

Via Marcel Lebrun
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Paula Silva's comment, March 3, 2014 11:59 PM
Will you check this scoop? Thank you so much. http://sco.lt/5okJ17
Jocelyne Turpin's curator insight, March 18, 2014 5:36 AM

THE schéma !

Bernard VULLIERME's curator insight, October 20, 2014 11:49 AM

Par les e:temps qui courent, ce panorama des théories de l'apprentissage est utile …

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Numérique : des impressions post-cenonnaises aux navigations à venir - Educavox

Numérique : des impressions post-cenonnaises aux navigations à venir - Educavox | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
La chance Il m'a été permis d'assister — merci aux gentils organisateurs —, les 11 et 12 décembre derniers, à un événement de belle facture. De très (...)

Via Michelle Laurissergues
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Ne soyons pas déboussolés : Ni par le temps, ni par l’espace - Educavox

Ne soyons pas déboussolés : Ni par le temps, ni par l’espace - Educavox | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
Quoi de plus juste que de prendre la boussole comme métaphore pour parler de numérique. Depuis qu'internet est dans notre (...)
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Pédagogie inversée, classes inversées - Educavox

Pédagogie inversée, classes inversées - Educavox | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
J'ai assisté le 11 décembre 2013 à un atelier sur le thème des classes inversées lors des rencontres "Boussoles du numériques 2013" à Cenon (...)
CECI Jean-François's insight:

Merci à Gilles Lepage pour la transcription de cet atelier sur la classe inversée ou j'ai eu le plaisir d'échanger avec Marie Soulié et David BOUCHILLON, à Cenon lors des boussoles du numérique.

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Profleluherne's curator insight, December 15, 2013 11:17 AM

Article intéressant permettant de voir quelques options rapidement

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Les 3 grandes tendances des nouveaux apprentissages numériques - -

Les 3 grandes tendances des nouveaux apprentissages numériques - - | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it

“ le magazine de référence e-learning. Actualités & Stratégies e-learning. Actualité et stratégies, marché, dispositifs, contenus, technologies, pratiques et tendances...”


Via Jean-Claude Plourde, Denis Cristol, Pierre Wouters, Pascal STIEVENARD
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35 Digital Tools To Create Simple Quizzes And Collect Feedback From Students

35 Digital Tools To Create Simple Quizzes And Collect Feedback From Students | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it

35 Digital Tools To Create Simple Quizzes And Collect Feedback From Students


Via Marcel Lebrun
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Marcel Lebrun's curator insight, December 15, 2013 3:13 AM
Pour rendre vos étudiants plus actifs ou interactifs, pour recevoir de leur part les feedbacks relatifs à vos enseignements ... These sites, tools, and apps can save teachers time by allowing them to create simple quizzes that can be taken asynchronously, and make polls and forms to collect feedback from students (content-based or otherwise). Exist slips, pre-tests, student-created quizzes, course evaluation forms, crowdsourcing student knowledge of apps to use in a future project-based learning unit, and more.
Gilles Le Page's curator insight, December 15, 2013 9:21 AM

le titre a tout dit ...sauf que l'article est en anglais ;-)

Murielle Godement's curator insight, December 16, 2013 5:20 PM

Récapitulatifs des outils disponibles présentés en quelques lignes.

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Evolution des publics de la formation professionnelle - Educavox

Evolution des publics de la formation professionnelle - Educavox | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
Je terminais mon article précédent, Les évolutions probables de la Formation professionnelle par l'interrogation suivante : « comment les « (...)
CECI Jean-François's insight:

La formation continue en danger? il se pourrait que oui si les financements continuent de se rigidifier et les formations à manquer le train de la FOAD...et des MOOCs. A bon entendeur...

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REGARDS SUR LE NUMERIQUE | Visualiser le futur des technologies éducatives

REGARDS SUR LE NUMERIQUE | Visualiser le futur des technologies éducatives | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
« Les tendances à l'oeuvre derrière les technologies éducatives peuvent déjà être observées », estime le planneur stratégique Michell Zappa. Dès lors, pourquoi ne pas essayer de les cartographier ?
CECI Jean-François's insight:

Riche prospective et une intéressante infographie à lire sur 2 axes...

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What Is Social Learning (And Does It Work)? - Edudemic

What Is Social Learning (And Does It Work)? - Edudemic | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
Distance learning, e-learning, mobile learning, blended learning. There are a slew of educational learning trends that have been happening for years now. A
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Infographie très intéressante sur l'apprentissage social et l'évolution des moyens de communication dans le monde. L'apprentissage de demain sera social et brisera les murs de la classe telle qu'on la connait! Qu'on se le dise ;)

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How to Add Questions for Students to YouTube Videos

How to Add Questions for Students to YouTube Videos | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it

With the popularity of flipped classrooms showing no sign of waning, a new crop of web tools for teachers are emerging to help support instruction. In this post, I take a look at four ways that tea...


Via Peggy Drolet
CECI Jean-François's insight:

Très bon tuto de videos interactives avec liens vers des plateformes d'intégration permettant de faire des cours en classe inversée très simplement.

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Pearson - Social Media for Teaching and Learning - Social Media Survey 2013

Pearson - Social Media for Teaching and Learning - Social Media Survey 2013 | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
Blogs, Wikis, Podcasts and Facebook: How Today’s Higher Education Faculty Use Social Media is a collaborative effort of Pearson Learning Solutions and the Babson Survey Research Group.
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Usable Knowledge: Education at bat: Seven principles for educators by David Perkins

Usable Knowledge: Education at bat: Seven principles for educators by David Perkins | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
HGSE Professor David Perkins uses baseball as a metaphor to describe his concept of “learning by wholes” and his practical teaching principles in his new book, Making Learning Whole: How Seven Principles of Teaching Can Transform Education.
CECI Jean-François's insight:

Des propositions concrètes pour améliorer nos pratiques educatives !

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Les 10 innovations pédagogiques de 2013

Les 10 innovations pédagogiques de 2013 | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it

1. Les MOOCs
2. Les badges
3. Les données d’apprentissage (Learning analytics)
4. L’apprentissage unifié (Seamless learning)
5. L’apprentissage par la foule (Crowd learning)
6. L’activité académique numérique (Digital scholarship)
7. L’apprentissage géo-localisé (Geo-learning)
8. Apprendre du jeu (Learning from gaming)
9. La culture du faire (Maker culture)
10. L’investigation citoyenne (Citizen inquiry)


Via Innovalangues, Marcel Lebrun
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Jocelyne Turpin's curator insight, April 13, 2014 10:13 AM

10 innovations qui deviennent de la prospective pour 2014, des choses à suivre

Joanie Robitaille's curator insight, January 26, 2015 5:26 PM

Les 10 innovations pédagogiques 

Christel RIMBAUD de la Mission d'Appui Pedagogique (MAP) de l'ENTPE - au fil des pratiques pédagogiques...'s curator insight, April 18, 2015 11:46 AM

Le rapport de l'Open University britannique identifie les plus fortes tendances de l'innovation pédagogique repérées au cours de l'année 2013. "Il ne s'agit pas de faire un état de l'art des pratiques éducatives, mais bien de se livrer à un exercice prospectif basé sur l'observation d'indices pertinents. Les auteurs du rapport précisent que les tendances observées sont plus pertinentes pour l'enseignement supérieur que pour l'école et l'enseignement secondaire."

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Les outils qui rendent possible la classe inversée - Educavox

Les outils qui rendent possible la classe inversée - Educavox | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
La notion de classe inversée tourne beaucoup autour de la vidéo. Mais pourquoi ? Selon Caroline Hétu et David Chartrand, enseignants, elle (...)

Via Yasmine Kasbi, gestion.me
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Susan's curator insight, January 2, 2014 1:54 AM

Flipped Classroom!

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Enseigner à l'heure du Numérique contribue-t-il à la réussite de Tous ? - Educavox

Enseigner à l'heure du Numérique contribue-t-il à la réussite de Tous ? - Educavox | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
Comme en 2012 et en début d'année scolaire les trois ministres, respectivement en charge de l'Education nationale, de la Réussite éducative et de (...)

Via Michelle Laurissergues
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How to Study - videos for students

How to Study - videos for students | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
Hit the books more effectively -- and get more A's -- with these study tips.
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Des moyens pour oser et apprendre autrement - Educavox

Des moyens pour oser et apprendre autrement - Educavox | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
C'est en écoutant la rediffusion du colloque sur le e-learning organisé par l'université de Lyon en juin dernier que j'ai eu envie de rédiger cet (...)
CECI Jean-François's insight:

Un article plein de sincérité d'une enseignante que vous aurez envie de rajouter a votre réseau pédagogique ! Montons le "Pedagogy-Power group" !

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Entre xMOOC et cMOOC ... redonner du sens à la présence ? | Blog de M@rcel

Entre xMOOC et cMOOC ... redonner du sens à la présence ? | Blog de M@rcel | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
Autour de des Classes inversées, nous avons indiqué des lignes d'évolution intégrative (le multimédia ne remplace pas le livre tout comme la tradition orale est bien toujours présente, le connectivisme n'élude pas la réalité du constructivisme ...)...

Via Brigitte Pierrat
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Brigitte Pierrat's curator insight, December 15, 2013 2:14 AM

L'hybridation, chemin de l'innovation ;-)

K-E-L's curator insight, December 16, 2013 11:49 AM

Rapport présence/distance dans les apprentissages