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Tutorat et Moocs - Jacques Rodet

Tutorat et Moocs - Jacques Rodet | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it

Les systèmes adaptés aux Moocs restent largement à penser et à organiser. J’ai commencé à aborder cette question à travers la taille des différents Moocs - Jacques Rodet


Via Vincent Datin, Frédéric DEBAILLEUL, Gilles Le Page
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Vincent Datin's curator insight, May 25, 2013 12:27 AM

Un community manager pédagogique au sein des MOOCs ?

Gilles Le Page's curator insight, May 25, 2013 1:38 AM

Jacques Rodet est "l'expert du tutorat" : http://blogdetad.blogspot.fr/

Anne-Emmanuelle JOURNEAU's comment, June 9, 2013 1:57 PM
L'idée est extraordinaire, la mise en oeuvre laisse encore à désirer...
Elearning, pédagogie, technologie et numérique...
Parlons de pédagogie à l'ère du numérique (veille pédagogique et technologique autour du numérique).
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La question, outil de l’enseignant ? - Educavox

La question, outil de l’enseignant ? - Educavox | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
« Je t'en pose, moi, des questions ? » Combien de fois cela vous est-il arrivé de recevoir « à la figure » cette réplique toute faite, signe d'une (...)
CECI Jean-François's insight:
la question, outil de base de l'interaction pédagogique...
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La transmission de la connaissance à l’ère du numérique | Mario tout de go

La transmission de la connaissance à l’ère du numérique | Mario tout de go | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it

Dans le cadre d’un travail de prospective sur ce que sera le 21 siècle, une équipe de passionnés s’est donné comme mission de «décrire les mutations de la société de la connaissance qui émerge, les crises qui s’annoncent à la grandeur de la planète et les nouveaux points de repère que nous devons apprivoiser».

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CECI Jean-François's curator insight, Today, 1:26 AM

Des points de repère intéressants sur l'apprentissage a l'ère du numérique

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MOOC : une façon ouverte d’apprendre librement ?

Intervention "Aux jeudis du libre"
traitant des MOOCs et des questions pédagogiques qui se posent concernant leur mise en oeuvre : sens, conception, activité, évaluation, encadrement,...


Via Denis Cristol, Chloe Polledri Mirate, CECI Jean-François
CECI Jean-François's insight:

Un très bon document de synthèse sur les MOOC, par Bruno De Lièvre !

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CECI Jean-François's curator insight, September 20, 1:57 AM

Un très bon document de synthèse sur les MOOC, par Bruno De Lièvre !

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Stop Teaching - Start Learning

Stop Teaching - Start Learning | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
Do you ever teach a class?By ‘teach’ I mean talk to the whole class to share instruction or discuss content. If the answer is yes, then I would like to examine your aims in doing so. The three comm...
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Comment améliorer la mémorisation à long terme en formation ?

Comment améliorer la mémorisation à long terme en formation ? | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it

“La mémoire à long terme : qu’est-ce que c’est ? Il existe plusieurs types de mémoire : la mémoire à court terme, qui nous permet de retenir brièvement les éléments auxquels on est confronté (noter un numéro de téléphone par exemple) et la...”


Via Elena Pérez, Dominique Rivière, Ariane Bourgeois
CECI Jean-François's insight:

Quand on s'intéresse a l'apprentissage de ses étudiants et non pas seulement aux cours que l'on délivre, il est bon de connaître et appliquer ces principes...

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Recensement des articles de "Veille éducation numérique" — Enseigner avec le numérique — Éduscol numérique

Recensement des articles de "Veille éducation numérique" — Enseigner avec le numérique — Éduscol numérique | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
Veille éducation numérique a fait l’objet d’un nombre conséquent d’articles couvrant différents aspects du numérique. Aussi est-il apparu judicieux de classer de manière thématique et chronologique les articles de Veille éducation numérique de ces trois dernières années. Ce classement a pour objectif de faciliter le repérage des sujets traités et de permettre aux internautes d’apprécier l’évolution éventuelle des contenus abordés.
CECI Jean-François's insight:

Beau regroupement de ressources autour du numérique éducatif !

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Réformer l'école : une priorité pour la France - Les Échos

Réformer l'école : une priorité pour la France - Les Échos | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
Réformer l'école : une priorité pour la France Les Échos Il est urgent d'augmenter l'apprentissage, les formations en alternance et de continuer de faciliter l'accès des bacheliers professionnels aux IUT et STS, lesquels jouissent d'un excellent...

Via Denis Cristol, CECI Jean-François
CECI Jean-François's insight:

De bons indicateurs statistiques pour démontrer qu'une reforme de l'école est nécessaire...

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CECI Jean-François's curator insight, September 11, 11:26 PM

De bons indicateurs statistiques pour démontrer qu'une reforme de l'école est nécessaire...

Marco Bertolini's curator insight, September 11, 11:31 PM
Pourquoi réformer l'école ? Des réponses chiffrées et argumentées !
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Seven Ways to Increase Student Engagement in the Classroom

Seven Ways to Increase Student Engagement in the Classroom | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it

Via Beth Dichter, Mark E. Deschaine, PhD
CECI Jean-François's insight:

Un condensé de bonnes pratiques pour émuler un cours en amphi par exemple...

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María Dolores Díaz Noguera's curator insight, September 11, 8:33 AM

Seven Ways to Increase Student Engagement in the Classroom

Lee Hall's curator insight, September 12, 12:52 PM

I plan to use the 3-2-1 method in my very next class. Great ideas.

Mary Starry's curator insight, September 13, 6:38 PM

Great graphic that summarizes things we've all heard before, but helps keep them in mind so we really do utilize them with students.

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MOOC et enseignement numérique : la mort de l’amphithéâtre ? | Innovation et enseignement

MOOC et enseignement numérique : la mort de l’amphithéâtre ? | Innovation et enseignement | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
MOOC et enseignement numérique : la mort de l’amphithéâtre ? - http://t.co/rT1UOuVvmN http://t.co/rT1UOuVvmN

Via Denis Cristol
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elearning at eCampus ULg's curator insight, September 9, 12:41 AM

L'usage des MOOCs requiert des compétences très pointues, en termes d'autonomie notamment, dans le chef des apprenants. Il ne faut pas voir les MOOCs comme un ennemi mais plutôt voir en quoi ils peuvent être utiles à notre pratique enseignante et dans quelle(s) modalité(s) nous pouvons les y intégrer.

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De l’usage de la notion d’informel dans le champ de l’éducation

De l’usage de la notion d’informel dans le champ de l’éducation | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
The increase in the number of times the notion of “informal” is mentioned in the field of education helps what is named or qualified as such to become more opaque. This word has various overtones depending on whether it is enhanced or decried.
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Renewed Skills's curator insight, September 7, 11:40 PM
Informal is not something informal but has more and more sense in the field of Education
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Guide complet Google Classroom

Guide complet Google Classroom | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it

Classroom est accessible à toute personne utilisant Google Apps for Education, suite gratuite d'outils d'aide à la productivité qui comprend Gmail, Docs, Drive, Groups et Site
Classroom permet aux enseignants de communiquer, de mettre à disposition des supports de cours et de récupérer les devoirs par voie électronique. Ce service est également synonyme de gain de temps grâce à des fonctionnalités telles que la possibilité de faire automatiquement une copie d'un document Google pour chaque élève. Des dossiers Drive sont par ailleurs créés pour chaque devoir et pour chaque élève, ce qui facilite l'organisation de chacun.

Ce guide a pour vocation à devenir complet grâce à la contribution des internautes. À noter que ce guide est une compilation du support officiel de Google et des questions fréquemment posées par les internautes.


Via Alain MICHEL, marcverjus
CECI Jean-François's insight:

Très prometteur ! Je vais peux être demander a mon université de faire une demande pour tester. Si d'autres universités ont déjà fait le pas, je suis preneur d'infos...

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Alain MICHEL's curator insight, August 29, 12:18 AM

Un guide complet du service Google ClassRoom qui vient d'être lancé par Google à l'intention des enseignants.

Ce guide est lui même hébergé et accessible sur Google drive à tous les internautes. Il permet de suggérer des améliorations à son auteur et d'être ainsi développé de façon collaborative, ce qui est un des atouts essentiels de la solution Google Drive.

Marc Hamelrijckx's curator insight, September 8, 6:44 AM

Une explication assez complète des différentes possibilités d'utilisation des outils à de la sphère google

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A New Excellent Interactive SAMR Visual for Teachers ~ Educational Technology and Mobile Learning

A New Excellent Interactive SAMR Visual for Teachers ~ Educational Technology and Mobile Learning | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
"A New Excellent Interactive SAMR Visual for Teachers ~ Educational Technology and Mobile Learning" http://t.co/vABPbSEGAt

Via Mark E. Deschaine, PhD
CECI Jean-François's insight:

Bien illustré avec des exemples d'apps pour chaque étape...

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Comment retrouver le plaisir d'enseigner grâce aux mauvais élèves

Comment retrouver le plaisir d'enseigner grâce aux mauvais élèves | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
RENTRÉE - Cessons de vouloir toujours expliquer l'échec scolaire par un manque de bases ou par un comportement inadapté. La résistance à l'apprentissage est d'abord la conséquence d'un fonctionnement intellec...
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10 Ways Technology is Impacting Learning in Higher Education | Northcentral University

10 Ways Technology is Impacting Learning in Higher Education | Northcentral University | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
CECI Jean-François's insight:

Une vision intéressante assortie de résultats d'enquêtes montrant l'émergence du numérique éducatif

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The Case for Open Courses in Higher Ed: Q&A with Connected Learning Educator Kim Jaxon | DMLcentral

The Case for Open Courses in Higher Ed: Q&A with Connected Learning Educator Kim Jaxon | DMLcentral | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
Kim Jaxon is interested in having her students “do the thing,” which, she says, means that she’s less interested in preparing them for some later occupation or activity, and more excited about having them “participating right now in ideas that matter to them right now.”
CECI Jean-François's insight:

Intéressante interview avec une vision prospectiviste qui va faire crisser les dents a certains! 

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University Office Technologies | 5 Reasons Why Technology is Vital to Education

University Office Technologies | 5 Reasons Why Technology is Vital to Education | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
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Quelles pédagogies alternatives sont enseignées en France ?

Quelles pédagogies alternatives sont enseignées en France ? | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
Bien que minoritaires, des établissements proposant des pédagogies plus tournées vers l'individu existent en France aussi bien dans l'enseignement privé que dans le public.

Via sarah
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Mila Saint Anne's curator insight, September 17, 5:53 AM

J'ai un peu du mal avec le titre de cet article, qui devrait être plutôt "Quelles pédagogies alternatives sont APPLIQUÉES en France"...
Car malheureusement, ce genre de pédagogie ne s'enseigne que rarement aux enseignants !

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Un robot humanoïde dans la classe - Educavox

Un robot humanoïde dans la classe - Educavox | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
En faisant le choix d'intégrer dans ma classe de CP le robot Nao prêté par Canopé Versailles pour une période d'un mois j'avais alors une vague vision (...)
CECI Jean-François's insight:

Bel exemple de prise de risque pédagogique !

Je suis persuadé que l’étincelle allumée dans les yeux de ces élèves n'est pas prête de s'éteindre et contribuera a développer une curiosité technologique indispensable dans notre société. Bravo pour ce témoignage...

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10 of the Most Engaging Uses of Instructional Technology (with Dozens of Resources and Tools)

10 of the Most Engaging Uses of Instructional Technology (with Dozens of Resources and Tools) | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
Start the New School Year With More Fun, Engaging Techniques and Resources Than You’ll Probably be Able to use all Year! Are you looking for ways to

Via Marcel Lebrun
CECI Jean-François's insight:

Pléthore d'outils numériques appliqués a des activités de classes avec des références à lire...merci @Marcel Lebrun

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Marcel Lebrun's curator insight, September 11, 9:41 PM

Soutenir l'apprentissage collaboratif (on apprend avec les autres), développer les techniques de rétroaction en classe (feedbacks, on apprend surtout ... de ses erreurs), favoriser l'engagement cognitif (on apprend en soi) et conatif (apprendre demande des efforts)  ... Les technologies ont  du potentiel ... Elles permettent d'accéder "au monde" mais aussi de ramener ce monde vers nous. Encore faut il activer ce potentiel !

Stephanie Moreau's curator insight, September 14, 11:52 PM

comment digitaliser ses cours en 10 points et moultes outils ...

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10 principes pédagogiques à prendre en compte pour concevoir des environnements d’apprentissage multimédia

10 principes pédagogiques à prendre en compte pour concevoir des environnements d’apprentissage multimédia | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
Supposons que vous vous retrouviez dans l’un de ces 4 cas de figures, et que vous souhaitiez soit : Concevoir une formation en ligne pour apprendre à vos collaborateurs comment utiliser un nouveau logiciel informatique, Rédiger et mettre en page des syllabi et fiches pédagogiques en sciences biomédicales pour vos étudiants, Développer un Serious Game …

Via Marcel Lebrun
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Marcel Lebrun's curator insight, September 10, 8:12 AM

Belle présentation des principes de : Mayer, R.E. (2008). Applying the Science of Learning: Evidence-Based Principles for the Design of Multimedia Instruction. American Psychologist, 63(8), 760-769.

C'est sur formavox (http://www.formavox.com) à l'initiative de David Vellut @David Vellut  @FormaVox

David Vellut's comment, September 15, 2:21 PM
Merci pour le partage Marcel :-)
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Test psychologique: Indice des styles d'apprentissage

Test psychologique: Indice des styles d'apprentissage http://t.co/bNBFnuqtPM

Via Denis Cristol
CECI Jean-François's insight:

Ce test, l'Indice des styles d'apprentissage (1) a été publié par Richard Felder (pédagogue) et Barbara Soloman (psychologue) en 1991.

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Mont-de-Marsan - R&T : l'enseignement en téléprésence grâce à un robot - Université de Pau et des pays de l'Adour

Mont-de-Marsan - R&T : l'enseignement en téléprésence grâce à un robot - Université de Pau et des pays de l'Adour | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it

"Quels outils doivent être utilisés pour que l'enseignant à distance puisse effectuer son cours ? Est-il inévitable d'avoir un autre enseignant en présentiel ? Le département réseaux et télécommunications de l'IUT des Pays de l'Adour s'est posé ces questions à travers une expérimentation : l'utilisation par un enseignant d'un robot mobile de téléprésence pour assurer un TP "Téléphonie sur IP" en 2ème année de DUT R&T. L'idée était que l'enseignant déplace son robot de poste de travail à poste de travail, afin de réaliser son enseignement."

CECI Jean-François's insight:

Lisez cet article et regardez de près la vidéo...cela pourrait bien se développer très vite !

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Apprentissages formels et informels : de quoi parle-t'on ? - Le blog de la Formation professionnelle et continue

Apprentissages formels et informels : de quoi parle-t'on ? - Le blog de la Formation professionnelle et continue | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
Intégrer les apprentissages informels comme leviers à part entière de développement des compétences … Fertiliser des « écosystèmes d’apprentissage » … Voil
CECI Jean-François's insight:
article intéressant sur l'apprentissage informel
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Renewed Skills's curator insight, September 8, 5:09 PM

Intégrer les apprentissages informels comme leviers à part entière de développement des compétences … Fertiliser des « écosystèmes d’apprentissage » … Indispensable et sacrément efficace !

Francois Adoue's curator insight, September 8, 5:13 PM
Intégrer les apprentissages informels comme leviers à part entière de développement des compétences … Fertiliser des « écosystèmes d’apprentissage »
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Répertoire de sites/outils/logiciels/services web

Répertoire de sites/outils/logiciels/services web | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
Webographie de sites gratuits avec une interface en français

Via Nicolas Casel
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Francois Adoue's curator insight, September 6, 1:38 PM

A garder en signet ! Outils 2.0 pour la formation, merci Jean Francois 

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The History of Technology in Education - VivaeLearning: The Best Free Video Tutorials Online

The History of Technology in Education - VivaeLearning: The Best Free Video Tutorials Online | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
Free Video Tutorial Online: The History of Technology in Education. A quick look at how advancements in technology have impacted teaching and learning.

Via Margarita Parra
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Margarita Parra's curator insight, August 25, 3:16 PM

Excelente video para:

1) Comprender los avances y cambios en materia educativa, derivados de cada avance en tecnología
2) Contrastar nuestra práctica educativa con las posibilidades de prácticas que utilizan alguno(s) de los avances en tecnología aplicada a la educación
3) Medir el retraso que llevamos y planear maneras de disminuirlo 

Nouha Belaid's curator insight, September 1, 1:19 AM

This is the story of using technology in education

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Apprentissage actif : l'étude qui pourrait révolutionner les manières ... - Atlantico.fr

Apprentissage actif : l'étude qui pourrait révolutionner les manières ... - Atlantico.fr | Elearning, pédagogie, technologie et numérique... | Scoop.it
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Apprentissage actif : l'étude qui pourrait révolutionner les manières ...
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Comment expliquer les effets bénéfiques de l'apprentissage collaboratif ? Quel rôle l'oral joue-t-il dans la mémorisation ?

Via Denis Cristol
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Stéphane Crémier's curator insight, August 23, 6:02 PM

Où l'on redécouvre le bienfait des partages directs, "physiques", aux transferts d'information écrits (que dire des instructions laissées par courriel !?)

congruence-RSO's curator insight, September 5, 5:19 AM

(...) Selon une récente étude américaine, le travail de groupe serait plus bénéfique aux élèves que les méthodes dites traditionnelles