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Thales : le 'e-learning' accessible aux personnes en situation de handicap

Thales : le 'e-learning' accessible aux personnes en situation de handicap | E-learning francophone | Scoop.it
Depuis le mois de juillet 2012, Thales s'est engagé dans une démarche d'ouverture de ses formations e-learning aux personnes en situation de ...
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La veille du e-Learning francophone
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NOW E-LEARNING : 15 ans d'expérience en e-learning !

NOW E-LEARNING : 15 ans d'expérience en e-learning ! | E-learning francophone | Scoop.it

Depuis 1998, NOW e-Learning développe des concepts de formations en ligne innovants. Avec comme objectif de mettre la technologie au service d’une pédagogie innovante, afin d’intégrer de manière optimale vos objectifs de formation ou de communication.

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Periscope : du cauchemar aux usages pédagogiques

Periscope : du cauchemar aux usages pédagogiques | E-learning francophone | Scoop.it
Une application gagne de plus en plus d’adeptes depuis sa mise en ligne il y a un an. Periscope permet de diffuser en direct de la vidéo, d’interagir avec les spectateurs, etc.  Actuellement, toutefois, l’explication sert surtout à désennuyer les adolescents et encourager les mauvais coups en classe et à l’école. Et si le corps enseignant utilisait cet outil afin d’améliorer l’enseignement pendant et à l’extérieur de la salle de cours?
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Livres Blancs - Féfaur - Etude et conseil en stratégie e ...

Livres Blancs - Féfaur - Etude et conseil en stratégie e ... | E-learning francophone | Scoop.it
Le Digital Learning se généralise, il est donc important pour les responsables formation de connaître les tendances qui le travaillent, pour prendre les ...
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Les 10 meilleures offres d’emplois du web en CDI

Les 10 meilleures offres d’emplois du web en CDI | E-learning francophone | Scoop.it
Découvrez notre sélection des meilleures offres d’emplois du web en CDI toutes fonctions confondues sur Paris et à l’international ! Des grands groupes recherchent activement des Seniors, des Juniors et des Leaders dans le domaine du web. Nous vous avons aussi sélectionné les meilleurs profils du numérique en recherche de jobs, qui pourraient venir enrichir le digitalisation de... Cet article Les 10 meilleures offres d’emplois du web en CDI est apparu en premier sur ABILWAYS DIGITAL .
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« NEIGE », une ressources pour cycles 2 et 3

« NEIGE », une ressources pour cycles 2 et 3 | E-learning francophone | Scoop.it
Ce DVD comprend le film d’animation Neige produit par le studio Folimage, à l’origine de plusieurs longs métrages plébiscités par le public et les critiques ces dernières années (La prophétie des grenouilles, Mia et le Migou, Une vie de chat, Phantom Boy…). Dans ce film de 28 minutes, les réalisateurs, Antoine Lanciaux et Sophie Roze, [...] Cet article « NEIGE », une ressources pour cycles 2 et 3 est apparu en premier sur Ludovia Magazine .
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Fleurus Presse et la start-up Pili Pop Labs annoncent un partenariat exclusif pour promouvoir l’apprentissage des langues chez les enfants

Fleurus Presse et la start-up Pili Pop Labs annoncent un partenariat exclusif pour promouvoir l’apprentissage des langues chez les enfants | E-learning francophone | Scoop.it
Le magazine Pirouette s’enrichit d’une nouvelle rubrique Pili Pop pour apprendre l’anglais Dès juin 2016, une nouvelle rubrique Pili Pop sera disponible dans Pirouette. Ce magazine, qui bénéficie d’une audience mensuelle de plus de 460 000 lecteurs et de près de 31 000 abonnées, est dédié au 5-8 ans et est édité par Fleurus Presse [...] Cet article Fleurus Presse et la start-up Pili Pop Labs annoncent un partenariat exclusif pour promouvoir l’apprentissage des langues chez les enfants est apparu en premier sur Ludovia Magazine .
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Mathilde Lemoine : « Les entreprises non formatrices ne ...

Mathilde Lemoine : « Les entreprises non formatrices ne ... | E-learning francophone | Scoop.it
Digital Learning Academy. Présentation; Les 12 services; Les formules d’abonnement; S’informer. Le blog de veille > Technologie; Pédagogie; Cognition et ...
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Des outils statistiques pour monter ou évaluer une séquence

Des outils statistiques pour monter ou évaluer une séquence | E-learning francophone | Scoop.it
Les statistiques n’ont pas que vocation à remplir une partie des programmes de mathématiques. Elles peuvent être utilisées en amont et en aval comme outil d’évaluation. Avant le cours, elles permettent de cibler les savoirs à transmettre de façon précise; après les cours, c’est un mode d’évaluation qui peut se décliner de façon plus ou moins détaillée, anonyme ou nominative. Pour cela, des applications en ligne offrent des outils simples et efficaces, adaptés à toutes sortes d’utilisations. Découvrez cinq de ces applications,
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MAHARA, le nouvel outil en ligne de l’académie de Montpellier disponible dès la rentrée 2016

MAHARA, le nouvel outil en ligne de l’académie de Montpellier disponible dès la rentrée 2016 | E-learning francophone | Scoop.it
MAHARA est un outil en ligne permettant à des groupes d’élèves de collaborer, coopérer à l’élaboration de porte-folios de manière synchrone ou asynchrone. Ces porte-folios peuvent ensuite être remis à l’enseignant (qui peut éventuellement y accéder en amont) pour une évaluation, partagés avec d’autres groupes voire publiés sur le net avec un accès non-authentifié. Au-delà [...] Cet article MAHARA, le nouvel outil en ligne de l’académie de Montpellier disponible dès la rentrée 2016 est apparu en premier sur Ludovia Magazine .
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Les lundis TICE - Les blogs EducPros au service de l ...

Les lundis TICE - Les blogs EducPros au service de l ... | E-learning francophone | Scoop.it
Gilles Babinet, le “digital champion” de la France pour l’Union Européenne avec Antoine Amiel, CEO de LearnAssembly, ont publié un post le 14 mars un post sur ...
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MOOC français : l’heure des choix | France Stratégie

MOOC français : l’heure des choix | France Stratégie | E-learning francophone | Scoop.it
Loin de signer « la fin de l’université telle que nous la connaissons », de devenir le levier (numérique) de sa démocratisation ou de son uberisation, les MOOC pourraient bien préfigurer la formation professionnelle de demain. Le marché des #MOOC connaît depuis cinq ans une croissance exponentielle. Un marché prometteur dominé pour l’heure par les plateformes américaines mais sur lequel la France pourrait jouer les outsiders… Les MOOC : université virtuelle ou produits d’appel ? Davantage qu’une déclinaison #numérique de l’enseignement à distance (type CNED) mais loin de la promesse d’une université virtuelle accessible à tous à moindre coût, les MOOC –Massive Open Online Courses*– constituent, dans l’entre-deux, le mode d’enseignement en ligne le plus en vogue. Conséquence : leur nombre est passé d’une dizaine en 2011 à plus de 4000 aujourd’hui ! Outils d’évolution des modalités d’enseignement et d’organisation des temps pédagogiques, les MOOC sont aussi (et peut-être surtout) […] The post MOOC français : l’heure des choix | France Stratégie appeared first on La Digital Learning Academy .
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Mooc de GOBELINS, le retour… ! | Ecole de l’image GOBELINS : cinéma d’animation, photographie, design interactif et graphique, communication plurimédia

Mooc de GOBELINS, le retour… ! | Ecole de l’image GOBELINS : cinéma d’animation, photographie, design interactif et graphique, communication plurimédia | E-learning francophone | Scoop.it
Vous êtes nombreux à l’avoir demandé… La deuxième session du #Mooc « Réaliser des vidéos pro avec son smartphone » est programmée du 22 avril au 3 juin 2016 ! Inscrivez-vous dès à présent : www.fun-mooc.fr/courses/gobelins/83001S02/session02/about. Vivez une expérience unique et enrichissante qui vous permettra de découvrir les règles de l’art du tournage et du montage, et de réaliser de courtes vidéos (de communication, d’instantané, de fiction, d’actualité, etc…) en cinq semaines. Votre travail sera récompensé ! Les participants ayant rendu l’ensemble des exercices et réalisations demandées pourront obtenir une attestation de suivi du Mooc. Aussi, pour les trois projets vidéo à réaliser, un Prix du Jury sera attribué par GOBELINS parmi les 30 meilleurs dossiers évalués par les pairs. Enfin, un Grand Prix du Jury sera attribué à l’un de ces trois projets, le lauréat pourra participer gratuitement à un stage de #formation professionnelle pour adulte de trois jours […] The post Mooc de GOBELINS, le retour… ! | Ecole de l’image GOBELINS : cinéma d’animation, photographie, design interactif et graphique, communication plurimédia appeared first on La Digital Learning Academy .
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Solutions e-learning - Onlineformapro - Solution globale e ...

Solutions e-learning - Onlineformapro - Solution globale e ... | E-learning francophone | Scoop.it
OnlineManager La plateforme LMS (Learning Management System) adoptée aussi bien par des grands groupes que par des PME, des organismes de formation, des universités ...
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Devenir videophile en deux semaines

Devenir videophile en deux semaines | E-learning francophone | Scoop.it
Est-ce que la vidéo peut rivaliser avec le livre pour se cultiver ?  Pour tenter d’y répondre, depuis deux semaines je me suis soumis à une cure intensive de vidéos, moi qui n’en regardait que très peu. Tout est dans la manière de choisir.
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MindView Online. Solution de mind mapping collaboratif

MindView Online. Solution de mind mapping collaboratif | E-learning francophone | Scoop.it
MindView Online est une solution en ligne de mind mapping collaboratif. Un outil souple et véloce proposé par l’éditeur qui propose déjà MindView sur PC et sur Mac. La version en ligne de MindView... The post MindView Online. Solution de mind mapping collaboratif appeared first on Les Outils Collaboratifs .
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Le petit lexique de la blockchain et du bitcoin

Le petit lexique de la blockchain et du bitcoin | E-learning francophone | Scoop.it
Si la  planète de la finance ne parle plus que de blockchain et de bitcoin, rares sont ceux d’entre nous qui comprennent réellement ces nouvelles technologies de paiement. Il est difficile de saisir le sens du vocabulaire complexe qui est utilisé. Mais ne vous en faites pas, on vous explique tout ce qu’il faut savoir sur les... Cet article Le petit lexique de la blockchain et du bitcoin est apparu en premier sur ABILWAYS DIGITAL .
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Les véhicules autonomes, notre mobilité du futur ?

Les véhicules autonomes, notre mobilité du futur ? | E-learning francophone | Scoop.it
Les véhicules autonomes pourraient bientôt bouleverser le marché de la mobilité, ce n’est plus une fiction mais une technologie qui sera bientôt commercialisée dans de nombreuses grandes villes. En plus d’offrir de nombreux avantages, le potentiel de développement des véhicules autonomes encore très peu déployé est immense. De quoi  nous faire réfléchir à la façon dont nous envisageons nos villes... Cet article Les véhicules autonomes, notre mobilité du futur ? est apparu en premier sur ABILWAYS DIGITAL .
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Grenoble INP, co-organisateur de la 5ème édition du concours international de robotique « FIRST Tech Challenge » pour les lycéens et collégiens

Grenoble INP, co-organisateur de la 5ème édition du concours international de robotique « FIRST Tech Challenge » pour les lycéens et collégiens | E-learning francophone | Scoop.it
Ce concours international de robotique est organisé par l’association FIRST (For Inspiration and Recognition of Science and Technology, créée en 1989 pour sensibiliser et impliquer le jeune public dans les sciences et techniques) et sponsorisé en Europe par PTC, société de logiciels de développement de produits. Il se déroule partout dans le monde (Etats-Unis, Inde, [...] Cet article Grenoble INP, co-organisateur de la 5ème édition du concours international de robotique « FIRST Tech Challenge » pour les lycéens et collégiens est apparu en premier sur Ludovia Magazine .
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mdesrochers's curator insight, April 21, 3:24 PM
Belle initiative!
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Veille e-learning du 20.04.2016

Genially : un outil auteur qui permet de réaliser des ressources interactives sous forme d’images, etc. (http://sydologie.com/outils/genially/) via https://twitter.com/Hubert_edu TsaraAutisme est le 1er seriousgame à destination des aidants de personne autistes (https://itunes.apple.com/be/app/tsara/id1065885993?mt=8&ign-mpt=uo%3D4) via https://twitter.com/pbalancier 10 trucs et astuces pour réussir vos webinars ! (http://live-session.fr/2016/04/06/10-trucs-astuces-pour-reussir-ses-webinars/) via https://twitter.com/livesession_ Five Trends Driving The Growth Of Mobile Learning In […]
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Palmarès des vidéos universitaires 2016 sur YouTube

Palmarès des vidéos universitaires 2016 sur YouTube | E-learning francophone | Scoop.it
Où se situe votre université ? La vidéo est un canal de diffusion efficace, aussi performant qu’une revue papier.  Que font-elles celles qui ont du succès ? Découvrez le !
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Tableau interactif eBeam Edge +, pour révolutionner vos présentations à l’école

Tableau interactif eBeam Edge +, pour révolutionner vos présentations à l’école | E-learning francophone | Scoop.it
Le TBI mobile eBeam est composé d’un capteur interactif fin et aimanté, qui s’accroche tout seul sur votre tableau blanc ; et d’un stylet interactif permettant d’interagir sur la surface de projection. Il s’adapte à tous les vidéoprojecteurs et ordinateurs (Windows, Mac OS ou Linux). Le tableau interactif qui capte des deux côtés, sur plus [...] Cet article Tableau interactif eBeam Edge +, pour révolutionner vos présentations à l’école est apparu en premier sur Ludovia Magazine .
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La formation continue, un bon investissement pour les ...

La formation continue, un bon investissement pour les ... | E-learning francophone | Scoop.it
Cap Gemini, entreprise de conseil dans le numérique, utilise le haut niveau de formation de ses collaborateurs comme argument de vente. « Pour nos clients, ...
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IAE Lille | Ecole universitaire de management

IAE Lille | Ecole universitaire de management | E-learning francophone | Scoop.it
L'IAE de Lille, école universitaire de management propose des formations de la Licence au Doctorat en marketing, communication, gestion, ressources humaines…
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Focus sur la gamification, ou comment apprendre par le jeu

Focus sur la gamification, ou comment apprendre par le jeu | E-learning francophone | Scoop.it
La gamification, ou ludification, est un procédé éducatif qui a fait ses preuves. Pourtant, il est encore rarement utilisé en France. De manière générale, la #gamification se définit comme le fait d’appliquer les techniques et les codes du jeu vidéo à des domaines auxquels ils n’étaient pas destinés. Autrement dit, c’est utiliser le jeu vidéos à des fins autres que purement divertissantes. La gamification: l’avenir de la pédagogie? Depuis quelques années se pose la question de l’intérêt pédagogique de la gamification Une méthode encore peu répandue en France En matière de e-learning, le paysage éducatif français est essentiellement composé deMOOCs (les plateformes de cours en ligne), qui connaissent un large succès. Peut-on vraiment apprendre sans efforts? L’idée derrière la gamification, c’est de rendre l’apprentissage agréable, voire amusant. Mais est-ce vraiment possible? Dans l’imaginaire collectif, l’effort fait forcément partie du processus d’apprentisssage. Repéré depuis Focus sur la gamification, ou comment apprendre […] The post Focus sur la gamification, ou comment apprendre par le jeu appeared first on La Digital Learning Academy .
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Innovation : dans la formation de cadres aussi !

Innovation : dans la formation de cadres aussi ! | E-learning francophone | Scoop.it
E-learning, form’action, blended learning, teambuilding avec les chevaux ou MOOCS, les nouvelles approches pédagogiques ne manquent pas. Les résistances à de telles nouveautés restent cependant fortes : l’enseignement magistral est encore le standard usuel, difficile à ébranler, en particulier dans le monde universitaire. Pourtant, le bien-être de l’apprenant est en général augmenté. Exemple au Centre Formation Continue HEIG-VD : l’histoire d’un Certificat d’études avancées atypique, tant pour son processus d’#innovation que pour sa logique de #formation. Le terreau d’innovation Situons d’abord le contexte. Avec la réforme de Bologne, CAS et MAS se sont multipliés dans la formation continue, en particulier au Centre Formation Continue de la HEIG-VD, qui a vu dans ce changement de règles une excellente opportunité de resserrer ses liens avec le monde des entreprises. Forte de son expérience avec la formation des jeunes ingénieurs et économistes, une première innovation a été celle de rapidement compléter l’offre existante […] The post Innovation : dans la formation de cadres aussi ! appeared first on La Digital Learning Academy .
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Caliper - Nouveau standard de données interactives pour l'éducation

Caliper - Nouveau standard de données interactives pour l'éducation | E-learning francophone | Scoop.it
Dans une même séquence d’apprentissage un étudiant peut interagir avec de multiples applications et personnes. Dans ces conditions comment asurer un suivi adéquat et évaluer son activité ? Découvrez ce nouveau standard pour mesurer les activités éducatives des étudiants d’une application à l’autre, tout au long d'un parcours de formation.
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