Elearning Constructivista y Divertido
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Elearning Constructivista y Divertido
La educación Elearning sustentada en la Web debe proporcionar experiencias de aprendizaje constructivistas que contribuyan al desarrollo cognoscitivo de los participantes de modo tal, que puedan construir sus propios conocimientos, aprender por sí mismos y desempeñarse con ciertas posibilidades de éxito en diferentes áreas; es decir, aplicar o transferir lo aprendido a nuevas y variadas situaciones. Si se combina el “constructivismo con: la risa, el Buen Humor y la jocosidad” (factores importantes para la salud mental, emocional y física de un individuo), es posible aprender más y mejor disfrutando de los procesos enseñanza-aprendizaje. Este espacio se ha creado con la intención de estimularl@s y motivarl@s a descubrir y dejar fluir la riqueza del poder que poseemos cuando reímos y su impacto positivo en los procesos Elearning, generando conocimiento de manera constructivista, compartiendo informacion relacionada con su importancia en dichos procesos.
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Educar ciudadanos en la Sociedad de la Diversión

Educar ciudadanos en la Sociedad de la Diversión | Elearning Constructivista y Divertido | Scoop.it
Es el nuestro un insólito país. En ningún otro ha merecido una modesta materia de la enseñanza no universitaria el honor de ser reconocida por sus iniciales: EpC. Educación para la Ciudadanía. Nada menos.
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Adela Cortina, catedrática de Ética y Filosofía Política de la Universidad de Valencia y directora de la Fundación Étnor expone un tema interesante, plasmado d euna gran relaidad, amen de estar consono con "El aprendizaje dialogico y la participacion social, en las comunidades de arpendizaje" de Ramon Flecha.

Realmente, educar implica una relacion estrecha escuela (institucion) y famila. No se pueden desligar uno del otro. Los padres, responsables de la ensenanza de cuna, "son decisivos en la formación de sus hijos. Pero tampoco conviene que lo hagan en solitario, como si no pudieran equivocarse al priorizar unos valores sobre otros".

"Ciertamente, la vida es complicada y resulta difícil encontrar tiempo incluso para lo más importante. Pero hay que intentarlo y, en este sentido, es urgente que los padres intenten trabajar codo a codo con los profesores en la educación de los hijos, en vez de ir a la escuela sólo para reclamar que les suban la nota".

Pero... tomando en cuenta, como cita Adela Cortina,(...)"desde ese lugar en que niños y niñas juegan, se enamoran, fuman porros, pasan las noches de claro en claro y los días de turbio en turbio, se apuntan a una acampada o se enrolan en una organización cívica. La reflexión sobre esa vida ha de ocupar espacios tanto en el hogar como en la escuela, desde ese juego de "todos ganan", realmente decisivo para educar en la justicia y proyectar la vida buena".

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SE PUEDE EDUCAR MIENTRAS SE APLICA LA DIVERSION

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Interesante propuesta de proyecto educativo, con miras al logro de implementar un curso de "integración de las TIC en el aula de clase con el fin de mejorar el nivel de educación y aprendizaje en la zona rural y sin tener que el estudiante desplazarse a la ciudad con el fin de mejorar su calidad de educación".
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Hoy es un día perfecto para reinventar la educación

Hoy es un día perfecto para reinventar la educación | Elearning Constructivista y Divertido | Scoop.it
Reinventar la educación, qué dilema. Este artículo aborda las necesidades de la educación, así como valora la capacidad que tenemos para hacerlo... o no.

Via Cátedra UNESCO EaD
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"Reinventar la educación"... estimular, motivar y propiciar un ambiente agradable (virtual, o no) para el desarrollo sano de los procesos enseñanza-aprendizaje.

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Educar en Positivo: Leer con diversión

Educar en Positivo: Leer con diversión | Elearning Constructivista y Divertido | Scoop.it
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"La meta principal de la educación es crear hombres que sean capaces de hacer cosas nuevas no simplemente de repetir lo que otras generaciones han hecho; hombres que sean creativos, inventores y descubridores. La segunda meta de la educación es la de formar mentes que sean críticas, que puedan verificar y no aceptar todo lo que se les ofrece".JEAN PIAGET (Psicólogo suizo)
Excelentes tips para aprender a ensenar

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Apatía escolar.-

Apatía escolar.- | Elearning Constructivista y Divertido | Scoop.it

Los que trabajamos junto con docentes tratando de acompañarlos oficiando de co-pensores en la dura tarea de crecer como educadores y de realizar aportes para la transformación de la educación, recibimos a menudo consultas respecto al comportamiento de niños y adolescentes denominado "apatía". Estos educadores señalan a este fenómeno que se ha incrementado en estos últimos tiempos y que afecta a un sinnúmero de alumnos de todas las edades, como "una falta de interés" en el colegio, en las actividades, en el futuro, etc.

 Por supuesto que la apatía  como afección ha sido muy estudiada competentemente por profesionales de todas las ciencias humanas y tratada en ámbitos terapéuticos de prevención de salud mental. Lo que me lleva a desarrollar este entramado de reflexiones es la necesidad de brindar una respuesta que esperan estos docentes respecto a la posibilidad de hacer algo en la tarea cotidiana  respecto a este fenómeno que además, parece exceder el ámbito escolar para instalarse en la misma sociedad.


Via Mauricio M. Escudero
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Impacto de la apatía en los procesos educativos. Es posible, a través de un proceso constructivista y divertido como "estrategia activa" (entre muchas otras que el tutor-educador emprenda), lograr la motivacion del participante-studiante. Necesario, claro, indagar específicamente los aspectos que pudiesen ser disparadores motivacionales para ell@s.

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LUZ DEL MAR's curator insight, May 24, 2014 8:11 PM

PROFUNDIZACION DE LA PROBLEMÁTICA