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Basilé: Regresando de la virtualidad

Basilé: Regresando de la virtualidad | eLearning 2.0 | Scoop.it
Antonio Bartolome's insight:

¿Invertir la tendencia en la práctica educativa? ¿Caminar de la virtualidad hacia la realidad física?

La práctica educativa hoy camina en la dirección de la virtualidad:  ¿representan las impresoras 3D la posibilidad de invertir esa tendencia?.

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Rescooped by Antonio Bartolome from 21st Century Learning and Teaching
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Computer Science: The Future of Education

Computer Science: The Future of Education | eLearning 2.0 | Scoop.it
Robust computer science curriculum is necessary for our society's future. Here are five steps to engage teachers and students in this critical area of study.

Via Gust MEES
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Aris P. Louvris's curator insight, August 25, 3:40 AM

Η επιστήμη της Πληροφορικής: το μέλλον της εκπαίδευσης

Javier Marrero Acosta's curator insight, August 25, 7:32 AM

Curriculum y robótica

ManufacturingStories's curator insight, August 26, 9:49 AM

For more resources on STEM Education visit http://bit.ly/1640Tbl

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Basilé: No basta con que sea de su talla (Adaptive shoes)

Basilé: No basta con que sea de su talla (Adaptive shoes) | eLearning 2.0 | Scoop.it
Antonio Bartolome's insight:

sobre Aprendizaje adaptativo

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Basilé: Aprender no es una actividad seria

Basilé: Aprender no es una actividad seria | eLearning 2.0 | Scoop.it
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Basilé: Incomunicados por la tecnología. ¿Incomunicados por la tecnología?

Basilé: Incomunicados por la tecnología. ¿Incomunicados por la tecnología? | eLearning 2.0 | Scoop.it
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Basilé: Y con suerte, querido Ebo, no se te habría comido el león. Sobre juegos serios y gamificación.

Basilé: Y con suerte, querido Ebo, no se te habría comido el león. Sobre juegos serios y gamificación. | eLearning 2.0 | Scoop.it
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Bonsai 6.0 | canalTIC.com

Bonsai 6.0 | canalTIC.com | eLearning 2.0 | Scoop.it
Bonsai 6.0: Bonsai es una aplicación complementaria del programa de gestión de bibliotecas... http://t.co/p5aBj36zFO | #Aprendizaje #TIC
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Basile

Basile | eLearning 2.0 | Scoop.it
Un blog sobre Comunicación, Educación y Tecnologías.
Antonio Bartolome's insight:

PISA. No sólo la torre se inclina

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Chrome for Android and iOS: Emojify the Web

The Chrome team is excited to announce Google Translate support for Emoji built directly into Chrome for Android and iOS. You can now read all your favorite ...
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Dolores Reig (El caparazón): 5 tendencias en TIC y Educación para 2014 (parte I) | Blog RC y Sostenibilidad

Dolores Reig (El caparazón): 5 tendencias en TIC y Educación para 2014 (parte I)   |  Blog RC y Sostenibilidad | eLearning 2.0 | Scoop.it
Dolors Reig es Psicóloga social y editora principal de El caparazón, uno de los espacios más importantes en castellano en temas de educación y tecnologías, social media, psicología social, etc. ...
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Basilé: Peligro: caída peligrosa (barranco digital)

Basilé: Peligro: caída peligrosa (barranco digital) | eLearning 2.0 | Scoop.it
Antonio Bartolome's insight:

La brecha digital (en Inglés, the "digital divide") es un viejo tema recurrente, y que, ¿para qué engañarnos?, despierta en los corazoncitos occidentales una cierta mirada piadosa para con los pobladores de países más pobres. Pero, ¡atención!, un cartel nos avisa: ¡Caída peligrosa!. Me tema que el barranco digital se encuentra bajo los pies de los países más desarrollados.

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Basilé: En un mundo inundado de palabras, ¿queda espacio para la inteligencia?

Basilé: En un mundo inundado de palabras, ¿queda espacio para la inteligencia? | eLearning 2.0 | Scoop.it
Antonio Bartolome's insight:
Me refiero a esas revistas académicas tan prestigiosas aunque también me refiero a esos colegas que hablan de fenomenología, visión crítica, postmodernismo, deconstrucción o alguno de los cientos de términos nuevos con los que dicen tratar de explicar la realidad en lo que es sino un miserable y patético esfuerzo por ganarse las lentejas.
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Ocho categorías de productos que se venderán bien la temporada de fiestas

Ocho categorías de productos que se venderán bien la temporada de fiestas | eLearning 2.0 | Scoop.it
Especial de canal con ocho categorías de productos que se venderán bien la temporada de fiestas (Ocho categorías de productos que se venderán bien la temporada de fiestas http://t.co/NoiPjBpQoB)...
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Moocs avanzados

Moocs avanzados | eLearning 2.0 | Scoop.it

Marzo, 5-7, Workshop internacional sobre creación de MOOCs con anotaciones multimedia. En Málaga.

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Basilé: Si teme los terremotos, no intente ser maestro

Basilé: Si teme los terremotos, no intente ser maestro | eLearning 2.0 | Scoop.it
Antonio Bartolome's insight:

Sobre el uso del vídeo para mejorar nuestra actuación como profesores

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40 Maps That Explain The Internet

40 Maps That Explain The Internet | eLearning 2.0 | Scoop.it

The internet increasingly pervades our lives, delivering information to us no matter where we are. It takes a complex system of cables, servers, towers, and other infrastructure, developed over decades, to allow us to stay in touch with our friends and family so effortlessly. Here are 40 maps that will help you better understand the internet — where it came from, how it works, and how it's used by people around the world.


Via Lauren Moss
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Edgar Mata's curator insight, August 21, 8:50 PM

Here are 40 maps that will help you better understand the internet

Deb Nystrom, REVELN's curator insight, August 22, 10:00 AM
Here's why the Internet works, "... because open standards allow every network to connect to every other network.  (So far...)   This is what makes it possible for anyone to create content, offer services, and sell products without requiring permission from a central authority.

It levels the playing field for everyone and it’s the reason why we have a rich diversity of applications and services that many of us enjoy today.

Source:  Internetsociety.org    ~  D 

Well Connected Mom's curator insight, August 22, 5:04 PM

Curious how the Internet started?  These maps of servers show the progression.

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Tor Project: Anonymity Online

Tor Project: Anonymity Online | eLearning 2.0 | Scoop.it
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Basilé: Realidad aumentada para niños

Basilé: Realidad aumentada para niños | eLearning 2.0 | Scoop.it
Antonio Bartolome's insight:

La idea es sencilla pero es lo que permite conectar el iPad con los objetos físicos que se coloquen delante.

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Basilé: No jueguen con fuego. Aviso desesperado a educadores conscientes

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VACANCES SETMANA SANTA 2014: Senderisme per Muntanyes de Prades i Enoturisme en 3 DO (Priorat, Montsant i Terra Alta) « Vacances d’ecoturisme a Catalunya

VACANCES SETMANA SANTA 2014: Senderisme per Muntanyes de Prades i Enoturisme en 3 DO (Priorat, Montsant i Terra Alta) « Vacances d’ecoturisme a Catalunya | eLearning 2.0 | Scoop.it
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Día Mundial de la Poesía en www.leer.es

Día Mundial de la Poesía en www.leer.es | eLearning 2.0 | Scoop.it
Desde que la UNESCO proclamó el 21 de marzo Día Mundial de la Poesía, iniciamos la primavera dando un impulso social a esta manifestación de la creatividad y la innovación, que contribuye a apoyar la diversidad cultural mediante la palabra y es un...
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Why is my portable hard drive skipping?

Why is my portable hard drive skipping? | eLearning 2.0 | Scoop.it
My portable hard drive is jumping/skipping when I play movie files of all types avi etc. Was working last week I deleted a couple of files and now jumping.
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oee_elearning

oee_elearning | eLearning 2.0 | Scoop.it
Gathering contributions from the world’s renowned experts in open education and technology enhanced educational practices.
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Michèle Drechsler's curator insight, February 24, 7:33 AM

Pour des pratiques éducatives libres.

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ParaPNTE — Blog del PNTE sobre noticias, experiencias y recursos TIC

ParaPNTE — Blog del PNTE sobre noticias, experiencias y recursos TIC | eLearning 2.0 | Scoop.it

Noticies, recursos i materials que tenen relació amb les TIC

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SocioBlog

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Via Noticies del dia
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Noticies del dia's curator insight, November 24, 2013 8:58 AM

NOVA ENTRADA: QUÈ ÉS I QUÈ COMPORTA EL VEGETARIANISME?

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How to Create Social Media Guidelines for Your School

How to Create Social Media Guidelines for Your School | eLearning 2.0 | Scoop.it
What would happen if social media were seen as a powerful tool rather than a threat to student learning? Schools and districts around the country are starting to put social media policies and guidel
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