El uso del Teléfono celular en la clase

Este artículo ha sido escrito por John Palmer y Frederic Bartumeus, del Movement Ecology Lab del Centro de Estudios Avanzados de Blanes (CEAB-CSIC). En él también han participado Mireia Artigot y Aitana Oltra

Este post del Scoop It "El uso del telefono celular en la clase" le rinde homenaje a Martin Cooper por su irupcion en las comunicaciones.

-Escuchar música, tomar y editar imágenes, jugar a juegos, enviar mensajes de texto e imágenes e incluso hablar son las actividades que se desarrollan con más frecuencia.

-En cuanto a frecuencia parece que los estudiantes dicen estar utilizando sus smartphone el 60% del tiempo de sus clases.

Imagina que eres profesor y que en solo 30 segundos puedes realizar una de las tareas más tediosas de tu trabajo: la corrección de pruebas. Hoy en Chile, el uso de Smartphone crece a la velocidad de la luz (somos el 2do país a nivel mundial, después de China, donde más crece su uso). Es por esto que propongo desarrollar una aplicación para celulares y tablets que facilite el trabajo de los profesores y que les permita, en solo tres pasos, la corrección automática de las pruebas de sus estudiantes. 1) La aplicación permitirá imprimir hojas de respuestas que incluyen un código QR. 2) Luego con un smartphone o tablet podremos capturar con una foto la información de cada alumno (contenida en un código QR) y sus respuestas las cuales serán corregidas de manera automática. 3) Luego los alumnos y apoderados podrán revisar las notas a través de internet. Menos tiempo corrigiendo pruebas y más tiempo para que los profesores puedan preparar sus clases!