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El aprendizaje de la complejidad
El aprendizaje de la complejidad comienza cuando se consideran las conexiones externas como reflejo del propio pensamiento y viceversa
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Rescooped by Ignacio Sáenz de Miera from La brecha de la complejidad
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Don Tapscott: Four principles for the open world | Video on TED.com

The recent generations have been bathed in connecting technology from birth, says futurist Don Tapscott, and as a result the world is transforming into one that is far more open and transparent.

Via enrique rubio royo
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enrique rubio royo's comment, March 19, 2013 4:44 AM
Gracias por tus comentarios. Te tendré informado. Estoy preparando una presentación sobre el 'empoderamiento personal y colectivo, que responde (creo) a tu planteamient, que comparto abiertamente.
Nacho Vega's comment, June 15, 2013 12:57 PM
Impresionante resumen. Muchas gracias Enrique.
Nacho Vega's curator insight, June 15, 2013 12:57 PM

Muy interensante este vídeo.

Rescooped by Ignacio Sáenz de Miera from La brecha de la complejidad
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Necesidad y relevancia de un nuevo 'Espacio de Trabajo Digital': Nuevas tendencias en colaboración social.

Destacada presentación, que me ha permitido reflexionar y recomponer el modelo propio de 'Espacio Personal de Trabajo y Aprendizaje (PLWE)', asociado al perfil del eAprendiz.
Después de justificar la necesidad y la relevancia del nuevo 'Espacio de Trabajo Digital' (cambio de paradigma del lugar de trabajo,con tecnologías claves para soportarlo como la tecnología móvil, 'cloud computing', y tecnologías sociales), plantea Oscar Berg (http://www.thecontenteconomy.com/) la necesidad de rediseñar los 'espacios de trabajo digitales' focalizándolos en principios sociales, y no tanto en tecnologías sociales, que respondan a...

 

- ¿qué capacidades necesitan los kworkers?, y

- ¿cómo se les proporcionará dichas capacidades, de modo que desarrollen su trabajo del mejor modo posible, independientemente de la situación, instante  y lugar en que se encuentren?


Dado que la mayoría de las actividades de creación de valor en una organización intensiva en información son invisibles, 'no se ven' (muy interesante la pirámide de creación de valor que propone), son con frecuencia susceptibles de no ser reconocidas y, por tanto, no valoradas. Por ello, es necesario que en dichos nuevos espacios se dideñe un sistema que ayude a a desarrollar una sensibilización, una conciencia, de la necesidad de explicitar, de hacer visible y medible el trabajo del conocimiento.


Para posibilitar la colaboración social, necesitamos espacios de trabajo (digitales) que sean transparentes, y abiertos, en los que las personas puedan participar e implicarse en conversaciones relativas a su trabajo e intereses profesionales. Tendencias actuales en colaboración social llevan a desplazarnos de simplemente desplegar o implantar herramientas sociales, a aplicar principios y mecanismos sociales en nuestro puesto de trabajo, en nuestra actividad diaria, tales como procesos sociales, integración social, visualización gráfica del entorno social organizacional, nuevas analíticas sociales (computacionales), etc.


En definitiva, es fundamental comprender y aplicar principios y mecanismos sociales, en los nuevos espacios de trabajo (y aprendizaje) digitales, que posibiliten el desarrollo de una nueva economía, de una nueva sociedad y ciudadanía, en el actual entorno altamente cambiante, en RED e impredecible (complejo).


Via enrique rubio royo
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