“El aprendizaje a lo largo de toda la vida”.
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“El aprendizaje a lo largo de toda la  vida”.
El aprendizaje es algo que caracteriza al cerebro humano y esto lo demuestra el hecho de que a lo largo de nuestras vidas estamos en constante aprendizaje. Esto hace necesario que afrontemos la educación, no como un episodio en nuestras vidas, sino como un trabajo necesario de auto superación.
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Rescooped by Santiago Artunduaga from educación primaria para adultos
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Educación permanente de jóvenes y adultos. Una propuesta de formación para Directivos, Docentes y Formadores


Via María Janeth Ríos, MARIA LUCIA NUÑEZ
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Aprendizaje a lo largo de toda la vida | Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura

Aprendizaje a lo largo de toda la vida | Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura | “El aprendizaje a lo largo de toda la  vida”. | Scoop.it

Via Susana Ramos
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Susana Ramos's curator insight, January 11, 2014 1:54 PM

Estamos ante un reto mundial: La inclusión de todas las comunidades a una educación basadas en TIC´s

Rescooped by Santiago Artunduaga from Aprendizaje Vitalicio
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Entrevista Jose Antonio Marina, experto en inteligencia y creatividad.

Entrevista Jose Antonio Marina, experto en inteligencia y creatividad. | “El aprendizaje a lo largo de toda la  vida”. | Scoop.it
El profesor José Antonio Marina nos habla del proceso de aprendizaje –posible a cualquier edad–, la educación del talento y la creatividad desde la infancia, y los tres deseos que son el motor de nuestros actos.

Via Abel Esteban Ortega Luna, Juan Gutiérrez
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Juan Gutiérrez's curator insight, January 10, 2014 8:32 PM

Si es posible aprender a cualquier edad.

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UIL (UNESCO Institute for Lifelong Learning) Anuncia Nueva Publicación Sobre Conceptos de la Educación de Personas Jóvenes y Adultas en Latinoamérica

UIL (UNESCO Institute for Lifelong Learning) Anuncia Nueva Publicación Sobre Conceptos de la Educación de Personas Jóvenes y Adultas en Latinoamérica | “El aprendizaje a lo largo de toda la  vida”. | Scoop.it
UNESCO Institute for Lifelong Learning

En vista del creciente número de conceptos en el campo de la educación de personas jóvenes y adultas, los tomadores de decisiones y operadores deben contar con una guía que resuma todos los debates principales en esta área de estudio. UIL y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) han tomado pasos en esta dirección con la publicación colaborativa de “Los Aportes Conceptuales de la Educación de Personas Jóvenes y Adultas: Hacia la Construcción de Sentidos Comunes en la Diversidad”.


Via Luz Adriana Sánchez
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Luz Adriana Sánchez's curator insight, January 10, 2014 8:18 AM

La educación no tiene barreras, todos tenemos derecho a aprender.

christian nuñez restrepo's curator insight, January 17, 2014 9:38 PM

la educacion popular permite  construir escenarios de  reflexion sobre práctica de aprendizaje efectivas,donde el  dialogo con otros sobre te­mas relacionados con la formación ciudadana en el aula de clase, conozcan y construyan herramientas pedagógicas para el desarrollo de competencias ciudadanas, se logre apor­tar a construir un clima de aula más positivo que favorezca la permanencia y motivación de los estudiantes y educadores , condiciones básicas para generar cualquier proceso de mejora educativa.

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filosofía colonial

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ANUNCIAN TERCERA JORNADA DEL INSTITUTO DE EDUCACIÓN PARA ADULTOS

ANUNCIAN TERCERA JORNADA DEL INSTITUTO DE EDUCACIÓN PARA ADULTOS | “El aprendizaje a lo largo de toda la  vida”. | Scoop.it

Los días viernes (19), sábado (20) y domingo (21) se realizará la Tercera Jornada Nacional de Incorporación y Acreditación del Instituto Estatal de Educación para los Adultos (Ieea), anunció su director...


Via Gobierno de Colima, MARIA LUCIA NUÑEZ
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“My Mobile” Handbook: Lineamientos y escenarios para mobile learning en educación para adultos


Via Mercedes Kamijo, Sergio J. Ciaburri, Juan Gutiérrez
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Juan Gutiérrez's curator insight, January 10, 2014 8:26 PM

Propuesta innovadora para el aprendizaje de adultos por medio de dispositivos móviles.

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La educación infantil debería ser el modelo para el aprendizaje a lo largo de la vida – Programamos

La educación infantil debería ser el modelo para el aprendizaje a lo largo de la vida – Programamos | “El aprendizaje a lo largo de toda la  vida”. | Scoop.it
Proyecto educativo sin ánimo de lucro para acercar la programación de videojuegos y aplicaciones para móviles, desde educación infantil hasta ciclos formativos.

Via José Giráldez, Alfredo Calderón, juandoming, Juan Gutiérrez
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Dayra Realpe's curator insight, January 13, 2014 12:27 AM

El aprendizaje   a lo largo de la vida  escolar  sera duradero  y significativo si se orienta todas las actividades bajo una  perspectiva holistica, donde el   niño sea un participante  activo como ser cognosente, sencible,  creativo, critico , libre y   tenga al tiempo  que innteractuar ,  relacionandose  con  personas, sitios,  medios  y recursos diversos,  formando  parte de un grupo  que investiga, explora, plantea hipotesis  busca alternativas de soluciòn a preguntas y problemas del entorno y de la cultrua,

 

Esta metodologia es la que en educaciòn prescolar  se llama proyecto ludico pedagogico,donde  se brinda una educaciòin   con un  un proceso de aprendizaje en espiral a través del cuál los niños imaginan lo que quieren hacer, crean un proyecto basado en sus ideas (usando bloques, pinturas u otros materiales), juegan con sus creaciones, compartes sus ideas y sus creaciones con el resto de compañeros y reflexionan sobre sus experiencias.. Todo este proceso les lleva a imaginar nuevas ideas y nuevos proyectos.

 

Este proceso de aprendizaje  interactivo  que es propioi de la educaciòin inicial,  se convierte en un modelo  idelal para l el proceso educativo en todos los niveles: basica primaria, secundaria y media vocacional, donde adquieren otros nombres como proyecto de aula, proyecto  proudctivo, proyecto disciplinar

Jenny Fabiola Hernandez NIño's curator insight, January 14, 2014 7:12 PM

Este modelo de educación infantil basado en la construcción del conocimiento  por medio de juegos, ingenio, creación y diversión debería apropiarse para los adolescentes

Camilo Arturo Cendales Herrera's curator insight, March 26, 2014 9:47 PM

Interesante proyecto elaborado desde uno de los aspectos más cercanos a los niños y adolescentes, como lo son los videojuegos.