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EFL-ESL, ELT, Education | Language - Learning - Teaching - Educating
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Règles de base pour créer vos Mind Maps | Nomadity

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Voxalead

Voxalead | EFL-ESL, ELT, Education | Language - Learning - Teaching - Educating | Scoop.it
Monica MIRZA's insight:

"Voxalead app allows you to search the latest TV news and radio programs. It gives a fast access to the topics you're interested in.

Thanks to Exalead's exlusive technology, you can search directly through programs' transcription.
Dozens of videos are added hourly !" (from Exalead)

- - - - -

One more search tool -relevant.

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Le MOOC, ou le retour du prof | ICT - TICE

Le MOOC, ou le retour du prof | ICT - TICE | EFL-ESL, ELT, Education | Language - Learning - Teaching - Educating | Scoop.it

"[...] La première chose qui m’a été demandée, et la seule que je traiterai dans ce billet, c’est « est-ce que les MOOCs constituent une rupture vis à vis du e-learning tel qu’il se pratique depuis 20 ans« . Car oui, on n’a pas attendu les MOOCs pour pratiquer le e-learning, diplômer des apprenants entièrement à distance, expérimenter les modèles tout en ligne, hybride, présence renforcée, etc.[...]"

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A Model for the Flipped Classroom | TICE - ICT Education - Classe Inversée

"Created for a presentation - geared for those working with HS and college age students." by Jackie Gerstein

Monica MIRZA's insight:

Resources on Flipped classroom teaching for further ELT planning.

Plus loads of food for fought... bright !!

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Catalina Elena Oyarzún Albarracín's comment, September 2, 2013 1:26 PM
Just great,thank you for sharing such an interesting material.
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Mooc : Standardisation ? Innovation ? | TICE - ICT - Education

Mooc : Standardisation ? Innovation ? | TICE - ICT - Education | EFL-ESL, ELT, Education | Language - Learning - Teaching - Educating | Scoop.it

[...] Ce qui se joue en ce moment, on le voit bien, n’est en rien l’innovation pédagogique, en rien les enjeux de l’éducation[...]. Ce qui se joue, c’est la captation du marché de la formation mondiale par quelques marques réputées [...] Nous assistons en ce moment à la constitution d’un oligopole à franges, comme on les appelle, car ces marques leaders doivent bénéficier sans cesse des innovations qui se dérouleront ailleurs dans le monde ouvert de l’internet. Dans cette méthode des plates-formes, en effet, il n’est pas nécessaire d’être innovant, ni sur le plan technique ni sur le plan pédagogique. A part EdX soucieux de qualité sur ce plan, les autres plates-formes (for-profit) savent très bien qu’elles n’obtiendront aucune rentabilité correcte pour les investisseurs s’il n’y a pas la masse, la standardisation et la production à moindre coût. [...]"

 

Monica MIRZA's insight:

L'éducation et la formation -marché capital du 21ème siècle.

Toutefois, ne jetons pas le bébé avec l'eau du bain ;o)

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Rescooped by Monica MIRZA from EDTECH ~ ICT | Thinking, Tips & Tools - the Internet Tracks & Trails -Besides... QUESTIONING them all !
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Faire entrer l'Ecole dans l'ère du numérique | education.gouv.fr

Faire entrer l'Ecole dans l'ère du numérique | education.gouv.fr | EFL-ESL, ELT, Education | Language - Learning - Teaching - Educating | Scoop.it
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Monica MIRZA's curator insight, March 28, 2013 9:04 AM

"Pour faire entrer l'École dans l'ère du numérique, le ministère de l'éducation nationale poursuit la mise en place de sa stratégie en proposant de nouveaux services et outils innovants, mis, dès à présent, à la disposition des élèves et de l'ensemble de la communauté éducative."

Cette mise à disposition est un projet

intéressant.

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10 Ways Twitter Makes You a Better Writer

10 Ways Twitter Makes You a Better Writer | EFL-ESL, ELT, Education | Language - Learning - Teaching - Educating | Scoop.it
Monica MIRZA's insight:

Twitter is a relevant language teaching tool for students to learn how to be concise and focused... and check grammar and spelling. These tips may well have the little bird help your students to become eagles :-)

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50 Education Technology Tools Every Teacher Should Know About

50 Education Technology Tools Every Teacher Should Know About | EFL-ESL, ELT, Education | Language - Learning - Teaching - Educating | Scoop.it
Technology and education are pretty intertwined these days and nearly every teacher has a few favorite tech tools that make doing his or her job and connecting with students a little bit easier and more fun for all involved.
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Apprendre les langues en ligne avec 14 réseaux sociaux

Apprendre les langues en ligne avec 14 réseaux sociaux | EFL-ESL, ELT, Education | Language - Learning - Teaching - Educating | Scoop.it

"Le miracle de l’internet c’est bien l’échange! Surtout l’échange spécialisé qui permet de rencontrer des gens avec les mêmes affinités ou les mêmes besoins. Justement en terme d‘apprentissage des langues, nous sommes vraiment servis! [...]"

Cocktail Web - Actualité de l'Internet et les outils du Web...

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LYCEE : arrêté relatif aux référentiels du B2i | Legifrance - 24 juillet 2013

LYCEE : arrêté relatif aux référentiels du B2i | Legifrance -  24 juillet 2013 | EFL-ESL, ELT, Education | Language - Learning - Teaching - Educating | Scoop.it
Monica MIRZA's insight:

Le Journal officiel du 7 août publie un arrêté qui modifie le B2i lycée dès la rentrée 2013 (la circulaire d'application est annoncée pour début septembre).

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25 Ways Teachers Can Integrate Social Media Into Education - Edudemic

25 Ways Teachers Can Integrate Social Media Into Education - Edudemic | EFL-ESL, ELT, Education | Language - Learning - Teaching - Educating | Scoop.it
Some teachers embrace technology and social media. Others lurk. Many ignore. So what does the average teacher do if they're somewhere in the middle ?
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MOOC: ce que les taux d’abandon signifient | La révolution MOOC

MOOC: ce que les taux d’abandon signifient | La révolution MOOC | EFL-ESL, ELT, Education | Language - Learning - Teaching - Educating | Scoop.it

Sur Coursera, environ 10% des participants inscrits à un cours vont jusqu’au bout. Le record y est détenu par le cours de programmationFunctional Programming in Scala: 20% des 50.000 participants avaient obtenu la certification l’hiver dernier. 


Via fduport, Monica MIRZA
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The MOOC Universe's Leaders | ICT - TICE - Education online

The MOOC Universe's Leaders | ICT - TICE - Education online | EFL-ESL, ELT, Education | Language - Learning - Teaching - Educating | Scoop.it

"Explore connections among the industry's major players.

Millions of students have signed up for massive open online courses, and hundreds of universities are offering some form of Web-based curriculum. Most students aren’t paying much for these classes, if they’re paying anything at all. So where is all that knowledge—and all the cash—coming from ?"

Monica MIRZA's insight:

En prolongation du précédent scoop sur les MOOCs et leurs enjeux (cf : http://sco.lt/7cJfWr )...Toujours salutaire de savoir qui détermine l'action sur le terrain.

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Monica MIRZA's curator insight, June 2, 2013 1:26 PM

One ought to know who gives and takes the money... who decides.

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MOOC : Massive Open Online Courses -in the Developing World | MIT Technology Review

MOOC : Massive Open Online Courses -in the Developing World  | MIT Technology Review | EFL-ESL, ELT, Education | Language - Learning - Teaching - Educating | Scoop.it

[Above : MOOC explanatory poster by Mathieu Plourde licensed CC-BY]

 

"How a teacher in El Salvador became an advocate of massive open online courses, and why hardly anyone listens to him yet."

Monica MIRZA's insight:

... and "Why It Matters :

Free online courses from top universities could improve opportunities for students in poor countries."

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BELEARNER : collaboratif - mutualisation | plateforme VIDEOS-AUDIOS

BELEARNER : collaboratif - mutualisation | plateforme VIDEOS-AUDIOS | EFL-ESL, ELT, Education | Language - Learning - Teaching - Educating | Scoop.it

Via CAFEL_Creation, Karine Marquis
Monica MIRZA's insight:

Cette  plateforme collaborative/contributive est destinée à l'accompagnement éducatif et la formation professionnelle : basée sur un lecteur vidéo innovant elle a été développée par Danier Roucou pour la société EDERNET.

Entouré d'une équipe d'enseignants et de documentalistes, ils y proposent des contenus numériques élaborés (vidéo interactives).

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"Anciennement salarié au département Actions éducatives de France5, Damien ROUCOU est enseignant à l'université de Paris-IV la Sorbonne et formateur à l'IUFM de Créteil dans une discipline directement liée à son projet : l'éducation à l'image et les ressources audiovisuelles pour les enseignants."

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Teacher 's Guide on Creating Personal Learning Networks

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"As social media become more and more predominant as platforms of connection and collaboration, the need for creating and maintaining a PLN ( Personal/Professional Learning Network ) becomes more pressing. As teachers and educators we are expected to be on top of the latest trends that can inform and enhance our classroom teaching as well as our professional growth. [...]"

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Ces branchés qui débranchent | Le Monde - Style

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"[...] "Les gens se demandent pourquoi des professionnels de la Silicon Valley, dont certains de Google, qui semblent devoir beaucoup à l'industrie informatique, envoient leurs enfants dans une école qui n'utilise pas d'ordinateurs", s'amuse Lisa Babinet, professeur de maths et cofondatrice de l'école primaire [...]"

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