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Rescooped by Jose Cabanas from APRENDIZAJE
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Stop Trying to Formalize Informal Learning! by Stephanie Ivec : Learning Solutions Magazine

Stop Trying to Formalize Informal Learning! by Stephanie  Ivec : Learning Solutions Magazine | Educomunicación | Scoop.it

Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, December 17, 2013 1:13 PM

Un buen artículo que trata sobre el Aprendizaje Informal. Un aprendizaje que se produce de manera espontánea en el lugar de trabajo y que representa el 70% respecto al total.

 

Querer convertirlo en formal es un gran error.

 

Lo que debemos conseguir es las vías para que el conocimiento fluya y pueda ser gestionado convenientemente.

 

Habla también del aprendizaje autogestionado y de cómo podemos utilizar la tecnología para mejorarlo y compartirlo.

 

Muy bueno.

Rescooped by Jose Cabanas from Pedagogía - didáctica
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E-Learning, MOOCificación y Artefactos Digitales

E-Learning, MOOCificación y Artefactos Digitales | Educomunicación | Scoop.it
Si el concepto de e-learning necesita ser revisado en los 'manuales' para incluir cualquier actividad de aprendizaje que integre el uso de las tecnologías, y superar su pasad de formación a distanc...

Via Marta Torán, Mª Carmen Jiménez
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Marta Torán's curator insight, September 25, 2013 1:48 PM

Un gran artículo de David Álvarez sobre los cambios que se han producido en el e-Learning.

 

Cambios que tienen que llevar parejos modelos pedagógicos que respondan a nuevos conceptos y nuevas realidades.

 

Si nos enfocamos hacia la interacción y la actividad, debemos ser capaces de proporcionar las herramientas y recomendar la tecnología idónea para generarlas.

 

En Conecta13 han desarrollado una guía que recomienda, para diferentes tipos de actividades, qué "artefacto digital" es el idóneo.

 

Muy interesante. Gran trabajo.

Rescooped by Jose Cabanas from APRENDIZAJE
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Engagement & Employability Driving Next Gen Platforms - Getting Smart by Tom Vander Ark - adaptive learning, edchat, EdTech, GAFE, learning platforms, LMS

Engagement & Employability Driving Next Gen Platforms - Getting Smart by Tom Vander Ark - adaptive learning, edchat, EdTech, GAFE, learning platforms, LMS | Educomunicación | Scoop.it
Owing to underinvestment and weak demand articulation, learning management systems (LMS) are at least five years behind the growing demand for engaging, learner-centered, competency-based experiences that result in employment (and other favorable...

Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, November 2, 2013 2:22 PM

 

Características de la siguiente generación de LMSs:

 

Participación. Enfoque social. Adaptabilidad. Sistema de Evaluación. Gamificación.

 

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