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Rescooped by Michelle Laurissergues from Innovation sociale |
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Notre reporter a poussé la porte de l’un des FabLabs européens les mieux équipés et les plus influents. Le FabLab de Barcelone dépend de l’école d’architecture IAAC, Institute for Advanced architecture of Catalonia où il est installé depuis 2005. Cette école privée n’accueille pas plus de soixante-cinq étudiants et propose plusieurs Masters, tous imprégnés par la fabrication numérique.
Au-delà des machines, c’est un atelier où se construit une ambition pour le modèle FabLab qui dépasse le bricolage technologique pour inventer d’autres formes de conception urbaine et sociale.
Via Collporterre, Bernard BRUNET
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Rescooped by Michelle Laurissergues from Innovation sociale |
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En 2013-2014, le Master Recherche en sciences de l’information et de la communication de l’université Paris Ouest Nanterre La Défense consacrera l’un de ses axes à la question des Biens communs numériques.
Première formation universitaire à mettre en avant cette problématique, cette nouvelle filière, coordonnée par Louise Merzeau et Michel Arnaud, vise à donner une assise théorique et scientifique aux actions et discussions actuellement menées autour de la question des biens communs.
Elle fournira un cadre novateur aux jeunes chercheurs soucieux d’observer les pratiques, les dispositifs et les stratégies, mais aussi d’intervenir sur l’environnement informationnel de demain.
Via Bernard BRUNET
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Rescooped by Michelle Laurissergues from Les outils du Web 2.0 |
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Google dans sa toute récente conférence annuelle mondiale à San Francisco a affiché ses ambitions dans le monde de l’éducation et de l’école.
Via Fidel NAVAMUEL
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Scooped by Michelle Laurissergues |
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Voyages en résistances Revivez la période d'occupation de novembre 1942 à la libération À mi-chemin entre webdoc et jeux sérieux, cette œuvre (...)
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Rescooped by Michelle Laurissergues from Les outils du Web 2.0 |
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Google dans sa toute récente conférence annuelle mondiale à San Francisco a affiché ses ambitions dans le monde de l’éducation et de l’école.
Via Fidel NAVAMUEL
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Scooped by Michelle Laurissergues |
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(vidéo) Zoé, un avatar conçu par des chercheurs de Cambridge et de Toshiba, peut exprimer les émotions de l'auteur d'un message.
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Rescooped by Michelle Laurissergues from Soyons Geeks & Or-e-ginaux |
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Cette prise murale embarque une intelligence qui permet de l’utiliser partout où vous voulez contrôler vos appareils électriques, tout en surveillant la consommation d’énergie d’une manière pratique et sans entretien.
Le Wall Plug ne nécessite aucun outil d’installation ou d’électricien.Il suffit de le sortir de la boîte et de la mettre dans une prise électrique pour y brancher tous vos appareils.
Le plus étonnant c’est que le Wall Plug possède un anneau qui s’illumine avec une lumière qui varie suivant la consommation de l’appareil connecté.
Via Mau, Bruno De Lièvre
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Scooped by Michelle Laurissergues |
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Printemps numérique : le Forum National des Pratiques Digitales - 9ème édition de la Nuit des Musées - 18 mai 2013 - Cultures numériques, éducation aux médias et à l'information -
Michelle Laurissergues's insight:
L'agenda de mai et de juin !
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Rescooped by Michelle Laurissergues from Remue-méninges FLE |
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Rescooped by Michelle Laurissergues from Autour de l'art du filtrage |
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Alexandre Serres's List: Evaluation information - Bookmarks sur l'évaluation de l'information et la formation des étudiants
Via Alexandre Serres
Alexandre Serres's curator insight,
May 14, 11:25 AM
Au risque de la redondance, je signale ma liste de veille sur Diigo. Plus de 380 ressources sur la question.
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Scooped by Michelle Laurissergues |
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Je pourrais difficilement oublier le mécanisme dit d'Antikythera car, lorsque jeune doctorant, j'ai donné mes premiers cours, nous abordions en guise (...)
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Rescooped by Michelle Laurissergues from Journalisme et déontologie |
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Daniel Cornu, journaliste, ancien professeur aux universités de Genève et Neuchâtel, vient de publier aux Editions Labor et Fides un nouveau livre consacré au journalisme, Tous connectés, Internet et les nouvelles frontières de l’information. Celui-ci s’inscrit dans le prolongement de Journalisme et vérité qui constitue une référence en matière de réflexion sur le rôle du journalisme en démocratie et l’éthique du métier.
Via Ouvertures
Béatrice Dillies's curator insight,
May 13, 6:28 AM
Daniel Cornu, journaliste, ancien professeur aux universités de Genève et Neuchâtel, et auteur de "Tous connectés, Internet et les nouvelles frontières de l’information" n'aime pas le discours catastrophiste sur l'évolution des médias.
A Aliocha qui l'interroge, il confie: "Je crois profondément que plus les journalistes s’attacheront à rester fidèles à leurs valeurs, à penser des nouvelles règles au fur et à mesure que se poseront des questions éthiques inédites, et plus ils seront en mesure de donner le ton et d’inspirer les autres intervenants du web."
Interview à lire ici.
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Rescooped by Michelle Laurissergues from Mouvements du monde & Pensées profondes |
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Michelle Laurissergues's insight:
Pas vraiment "expliqué" plutôt situé dans un espace mondial et social...Mais très intéressant
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Rescooped by Michelle Laurissergues from Innovation sociale |
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OpenStreetMap, une révolution citoyenne Le collaboratif et l'ouverture des données continuent leur révolution en France. Né de la volonté de libérer les données géographiques, OpenStreetMap est une bonne illustration de ce phénomène.
Via Bernard BRUNET
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Rescooped by Michelle Laurissergues from PEDAGO-ANDRAGO-APPRENANCE |
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Il est possible de relever 4 bouleversements des rapports aux savoirs du fait de la numérisation. Par numérisation, je comprends le passage du document imprimé à des formes électroniques ainsi que la volonté d’ouvrir un patrimoine de connaissances au plus grand nombre. Les quatre phénomènes ici rappelés construisent de nouveaux sens dans les rapports aux savoirs.
Via Franck Rykaczewski
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Scooped by Michelle Laurissergues |
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Publié par Olivier Ertzscheid, Enseignant-chercheur (Maître de Conférences) en Sciences de l'information et de la communication le 16 mai 2013 sur le (...)
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Rescooped by Michelle Laurissergues from Gestion des connaissances |
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Il se dit que 2013 est « l’année des MOOCs ». Les MOOCs ce sont les Massive Online Open Course – des cours en ligne ouverts à un très large public, la plupart du temps gratuits. En avril dernier, ...
Via Jean-Claude Plourde
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Scooped by Michelle Laurissergues |
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Les institutions diffusent leurs informations via ce canal, les bibliothèques, les chercheurs, les veilleurs, les enseignants, les classes mêmes (...)
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Rescooped by Michelle Laurissergues from Ressources pour l'identité numérique |
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Rescooped by Michelle Laurissergues from Revolution in Education |
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Conférence de Marcel Lebrun, professeur de l'Université Catholique de Louvain, au Mundaneum de Mons.
Via Marco Bertolini
vgpascal's curator insight,
May 13, 5:26 AM
Les proximités de Marcel Lebrun avec Philippe Carré : de "on peut m'enseigner tout ce que l'on veut, apprendre c'est moi qui vais le faire" du premier au "on apprend toujours seul, mais pas sens les autres" du second. A écouter sans modération ;-)
Joao Carlos Ferreira Correia's curator insight,
May 16, 7:43 PM
To look to social networks not as enemies of culture and sociability. It's only a start.
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Rescooped by Michelle Laurissergues from TIC et Tech news |
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"En quoi l'étude de controverses permet-elle de développer chez nos élèves une culture numérique ? Je vous propose sur le sujet une infographie (que vous pouvez retrouver en ligne) qui résume les principaux éléments de la démarche..."
Par Marion Carbillet - 19/04/2013
Via Alexandre Serres, Terheck
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Rescooped by Michelle Laurissergues from Autour de l'art du filtrage |
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Conférence de Gabriel Dumouchel (Université de Montréal) qui sera présentée le 2 mai 2013 lors du Colloque international en éducation: enjeux actuels et futu...
Via Alexandre Serres
Alexandre Serres's curator insight,
May 14, 11:16 AM
"Les futurs enseignants du Québec cherchent en premier lieu de l'information sur le Web dans le cadre de leur formation initiale (Villeneuve et al., 2012). Mais bien que le Web regorge d'informations utiles pour leurs besoins académiques, celui-ci comporte aussi sa part de risques (ex. : surinformation, désinformation, plagiat) et exige donc de maîtriser des stratégies pour être efficace dans la recherche, l'évaluation et l'utilisation de l'information qu'on peut y trouver, bref d'acquérir des compétences informationnelles (ACRL, 2000). Or, plusieurs études (Giroux et al., 2011; Karsenti & Dumouchel, 2011) ont décelé des lacunes à ce niveau chez plusieurs d'entre eux, un constat préoccupant vu le rôle qu'ils auront à jouer dans le développement de ces compétences chez leurs élèves. Cette communication présente donc les résultats préliminaires d'une recherche dont l'objectif est d'évaluer le niveau des compétences informationnelles face au Web de futurs enseignants du Québec. Celle-ci se base sur les données récoltées par l'entremise d'un questionnaire sur les habitudes de recherche sur le Web, d'exercices de recherche en ligne filmés et d'entrevues individuelles avec les participants. Les résultats permettront de vérifier si leurs compétences sont acquises et de suggérer des pistes d'amélioration en formation initiale pour favoriser leur acquisition."
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Rescooped by Michelle Laurissergues from formation 2.0 |
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J’ai eu l’occasion de participer il y a quelques jours à un jeu sérieux consacré à la veille. Le principe ? Comprendre l’intérêt et les bénéfices d’une veille en entreprise à travers un jeu de plateau. Allier ludique et pédagogique, un positionnement gagnant ? L’expérience est intéressante et originale. Parmi l’équipe qui a mis en place le projet, on retrouve Marie Armand, qui interviendra ce soir (20 avril) lors desAteliers du web consacrés à la veille à la Cantine Numérique Rennaise. Elle nous explique dans cette interview le concept de ce jeu sérieux, sa mise en place ou encore les premiers retours obtenus. Le jeu étant placé sous licence Creative Commons, n’hésitez pas à le reprendre et à l’adapter ! Je verrais bien un serious game sur le community management personnellement. Vous devriez en tout cas réentendre parler de ce projet bientôt puisque d’autres sessions devraient voir le jour. En attendant, bonne lecture !
Via Frédéric DEBAILLEUL
RG Mobility's comment,
May 14, 2:41 AM
très bonne idée... à quand un hanghout pour jouer en ligne...
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Rescooped by Michelle Laurissergues from SeriousGame.be |
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L’objectif du jeu vidéo est de faire évoluer les personnages virtuels grâce à une série d’indices qui se trouvent physiquement dans la ville de Mons.
Via Yasmine Kasbi
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