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Poesía colaborativa en la red con ‘ThumbScribes’

Poesía colaborativa en la red con ‘ThumbScribes’ | Personal [e-]Learning Environments | Scoop.it

Cada 21 de marzo, coincidiendo con el equinoccio de primavera, la UNESCO celebra el Día Mundial de la Poesía para conseguir, entre otros objetivos, fomentar la poesía, promover su enseñanza y volver a la tradición de los recitales poéticos. Los alumnos pueden celebrar este Día Mundial, de una forma activa, elaborando sus propias creaciones poéticas de forma colaborativa en ‘ThumbScribes’.


Via Educación Castilla-La Mancha, Claudio A. Clarenc, Alazne González
ThePinkSalmon's insight:

Excelente iniciativa este Día de la Poesía y loable tarea colaborativa :)

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A route map on formal+informal cyber-education, ethical e-Learning 3.0, cyber-activism and social responsibility.
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How Art, Poetry & Educational Technology inspire language #learning.

How Art, Poetry & Educational Technology inspire language #learning. | Personal [e-]Learning Environments | Scoop.it
Image credit: Magdolna Terray ( art) and Rakesh Bhanot (poetry).
One of the most powerful things about poetry is that its message takes us beyond obvious thought into deeply-layered realms of multi-sensory possibility.

Via Yashy Tohsaku, Ivon Prefontaine, Suvi Salo
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Ivon Prefontaine's curator insight, November 25, 7:34 PM

Art, poetry, and aesthetics in general were a central part of the writing and practice of Dewey.

 

@ivon_ehd1

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10 Examples & Non-Examples Of Differentiated Instruction - #education

10 Examples & Non-Examples Of Differentiated Instruction - #education | Personal [e-]Learning Environments | Scoop.it
What Is Differentiated Instruction? by Christina Yu, Knewton.com Differentiated instruction, the tailoring of educational experiences to meet individual learner needs, is nothing new. Hardworking teachers have always recognized the diverse needs of students and adjusted...
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Here's a Free E-Learning Template Made with Free Icons

Here's a Free E-Learning Template Made with Free Icons | Personal [e-]Learning Environments | Scoop.it
Here are some tips and tricks on how to use free icons to create your own e-learning template. There's also a couple of free e-learning templates to help.
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Free eLearning Game Template for Edge Animate - eLearning Brothers

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Need a free eLearning Game Template made in Adobe Edge Animate for your eLearning course? This eLearning Game Template is great for your next course.
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Libro Recomendado para Diseñadores eLearning: Estrategias docentes para un aprendizaje significativo

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¿Qué necesita para crear un curso eLearning? Sin duda, uno de los elementos indispensables que darán vida a su creación son: las estrategias de enseñanza aprendizaje (EEA).
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Las universidades españolas y latinoamericanas siguen lejos de las mejores - 2014-2015

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El Times Higher Education nos trae su último estudio de las universidades más prestigiosas académicas del mundo. Esta lista se basa en el...
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Top 100 de las Herramientas 2.0 para Educación

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Hace tiempo que no dejo un recopilatorio de herramientas para aplicar en clase. Esta recopilación nos llega desde el blog "En la nube TIC", sin duda alguna muy completo. Os animo a integrar alguna ...
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LUIS LÓPEZ PUNTO COM: AULAS DEL SIGLO XXI: ¿Educficción, realidad, cantos de sirena comerciales?

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e-learning, conocimiento en red: Número 44 . Monográfico sobre "Buenas prácticas de Innovación Educativa"

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#educación virtual e #interactividad: una dupla que debe consolidarse en las empresas

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Tuve la oportunidad de estar con él y su equipo de trabajo durante algunos meses participando de su dinámica de trabajo. Mucho de lo que aprendí allí, act
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What Style of #MOOC is Right for You?

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Via L. García Aretio, Javier Sánchez Bolado
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Redes Abiertas: Realmente ¿hay una política para la nueva #docencia universitaria, más allá de los #MOOC?

Redes Abiertas: Realmente ¿hay una política para la nueva #docencia universitaria, más allá de los #MOOC? | Personal [e-]Learning Environments | Scoop.it

Via Miguel Zapata-Ros
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Miguel Zapata-Ros's curator insight, November 18, 7:23 AM

A la vista de lo sucedido en nuestro país con los MOOC y la reacción que hemos comentado hasta ahora de la gobernanza de la universidad y de las agencias, como son Universia y Fundación Telefónica, cabe preguntarse ¿qué ha sucedido con la educación en línea universitaria, que no son los MOOC, que se ha ofrecido hasta ahora?. ¿Qué crédito merecen la experiencia, la investigación y los desarrollos de programas, que ha habido, a las  instituciones a la hora de pensar en el futuro? 
Algunos estamos desde hace 15 años trabajando en este tipo de formación. Es como si esos 15 años de desarrollo de cursos de grado y postgrado y de programas en línea nunca hubieran existido. 
(...)
Hay diversas  razones para tener en cuenta estas cuestiones, pero una de las más importantes, sobre todo en el caso de las dos primeras cuestiones planteadas, son las inversiones enormes que han hecho muchas instituciones, e, indirectamente, los gobiernos, pero también agencias y fundaciones privadas, que con ello han privado de financiación y ayuda a otros objetivos.  

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7 Tips To Use #Google Sites In #eLearning

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How To Use Google Sites In eLearning. Check 7 Tips To Use Google Sites In eLearning.
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Innovating pedagogy 2014 #education #innovation

Exploring new forms of teaching, learning and assessment, to guide educators and policy makers
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Javier Tourón: El entorno de aprendizaje en la era conceptual, ¿te suena? (1/2)

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La intuición, a propósito de “Answers for Aristotle: how science and philosophy can lead us to a more meaningful life”, de Massimo Pigliucci

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Recientemente, a pesar de que se editó en el 2012, ha llegado a nuestras manos el libro “Answers for Aristotle: how science and philosophy can lead us to a more meaningful life” de Massimo Pigliucc...
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Moodle 2.8, un paso sólido en el mapa de ruta hacia el futuro de la plataforma

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La última versión de Moodle, salió al aire el pasado 10 de noviembre y según afirmó Martin Dougiamas, está es la mejor versión publicada hasta el momento. Dos veces al año (en mayo y en noviembre) ...
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Movenote y present.me son don herramientas que permiten crear presentaciones para tu flipped classroom, combinando la grabación con la webcam mientras tú
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Cómo recordar mejor lo que estudias

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¿Eres tutor/a?, ¿Trabajas las técnicas de estudio? Pues este post te va ha ayudar mucho en esta tarea. Interesante post titulado "Cómo recordar mejor lo que estudias" elaborado por Isidro Migallón ...
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La educación por competencias, las tabletas y los libros de texto digitales se impondrán en España antes de 2020 -aulaPlaneta

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El estudio Perspectivas 2014: Tecnología y pedagogía en las aulas, desarrollado por el Gabinete de Comunicación y Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona y aulaPlaneta, analiza el futuro de la educación.

Via Fernando de la Cruz Naranjo Grisales, Mónica Beloso
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Why teachers must embrace disruptive technologies #education

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Affordable, accessible technologies can democratize opportunities for EVERYONE to become innovators and inventors. Countries can take advantage of this opportunity to create new jobs, new industry and skilled workers to achieve further economic growth and increase competitiveness. Also, preparing citizens with problem solving skills and entrepreneurial mindsets helps solve various social problems in the country […]

Via Adelina Silva
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Mónica Beloso's curator insight, November 18, 7:25 PM

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Typography for e-learning content design - eFront Blog

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Taking about the black art of fonts and typography used in content design in the context of e-learing
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