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Éducation, Internet et droit...
Quel programme ! Tous les droits !
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A propos de l’ouvrage « La loi et Internet » | Paralipomènes

A propos de l’ouvrage « La loi et Internet » | Paralipomènes | Éducation, Internet et droit... | Scoop.it
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Les bibliothèques peuvent numériser des livres. Oui, mais… | Paralipomènes

Les bibliothèques peuvent numériser des livres. Oui, mais… | Paralipomènes | Éducation, Internet et droit... | Scoop.it
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Petite fiche-projet à l’attention des proviseurs des lycées pour mettre à jour les règlements intérieurs | Culture numérique

Petite fiche-projet à l’attention des proviseurs des lycées pour mettre à jour les règlements intérieurs | Culture numérique | Éducation, Internet et droit... | Scoop.it
Mesdames et messieurs les proviseurs des lycées, La lecture attentive de la fiche concernant les règlements intérieurs des lycées, sur le site officiel service-public.fr, fait apparaître qu elle a été mise à jour le 25 février dernier.
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Le point sur le nouveau cadre législatif du crowdfunding | Économie numérique

Le point sur le nouveau cadre législatif du crowdfunding | Économie numérique | Éducation, Internet et droit... | Scoop.it
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Pourquoi mettre en place une charte des données personnelles ?

Pourquoi mettre en place une charte des données personnelles ? | Éducation, Internet et droit... | Scoop.it
Que ce soit en France ou en Europe, les consommateurs se montrent de plus en plus méfiants quant à la protection des données personnelles qu'ils (...)
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Engagez-vous, rengagez-vous, qu’ils disaient ! | Culture numérique

Engagez-vous, rengagez-vous, qu’ils disaient ! | Culture numérique | Éducation, Internet et droit... | Scoop.it
Juillet est un mois qui réserve parfois des bonnes surprises. C est souvent l occasion de circulaires qu on n attendait plus et de décisions de dernière heure. Cette année encore, le bulletin officiel nous délivre, en ce 16 juillet dernier,
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Ouverture des données publiques : les licences Légifrance désormais gratuites

Nous l’avions annoncé à la suite du Cimap (Comité interministériel pour la modernisation de l'action publique) du 18 décembre 2013 (notre ...
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Le droit, un obstacle pour le Datamining ? | Paralipomènes

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Internet et le numérique causes de la crise de la représentation ? | Culture numérique

Internet et le numérique causes de la crise de la représentation ? | Culture numérique | Éducation, Internet et droit... | Scoop.it
Ceci est mon premier — et dernier ? — billet politique. Les résultats des élections de nos représentants au Parlement européen sont analysés par les commentateurs autorisés et les journalistes politiques dans leurs moindres détails.
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La différence entre le logiciel libre et l’Open source | Économie numérique

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Internet : un guide des droits de l’homme pour les internautes

Internet : un guide des droits de l’homme pour les internautes | Éducation, Internet et droit... | Scoop.it
Le 16 avril 2014, le Comité des Ministres a adopté une recommandation aux Etats membres du Conseil de l’Europe intégrant un Guide des droits de l’homme pour les utilisateurs d’internet.
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Drones civils : la protection du droit au respect de la vie privée et du droit à l’image

Drones civils : la protection du droit au respect de la vie privée et du droit à l’image | Éducation, Internet et droit... | Scoop.it
Quelles sont les dispositions légales permettant de se protéger des risques d’atteintes à la vie privée et au droit à l’image résultant de l’utilisation de drones civils ?
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Jean Zay et la possibilité d'un retour aux origines du domaine public

Jean Zay et la possibilité d'un retour aux origines du domaine public | Éducation, Internet et droit... | Scoop.it
Il y  a un mois, on annonçait que les cendres de Jean Zay seraient transférées en 2015 au Panthéon, avec celles de trois autres figures de la Résistance. La trajectoire fulgurante du Ministre de l’...
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Publication non consentie de photos et vidéos « intimes » sur internet : Comment protéger efficacement sa réputation contre le « revenge porn » ? Par Romain Darriere, Avocat.

Publication non consentie de photos et vidéos « intimes » sur internet : Comment protéger efficacement sa réputation contre le « revenge porn » ? Par Romain Darriere, Avocat. | Éducation, Internet et droit... | Scoop.it
Très récemment, un hacker a publié sur un forum américain des centaines de photographies privées de stars hollywoodiennes. Selon le site (...)
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Protection de nos données privées : dans l’enfer des conditions générales d’utilisation imposées par trop de sites Internet

Protection de nos données privées : dans l’enfer des conditions générales d’utilisation imposées par trop de sites Internet | Éducation, Internet et droit... | Scoop.it
8 jours et 8 nuits non-stop : c'est le temps moyen, en continu, au cours d'une année qu'un internaute s'inscrivant aux services parmi les plus...
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Quand peut-on considérer qu'il y a « traitement » de données à caractère personnel ?

Outre celle d'identifier les données ou informations à caractère personnel, l'autre difficulté pratique à laquelle sont confrontés les exploitants est de déterminer si les opérations qu'ils effectu...
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Internet réseau menacé

Internet réseau menacé | Éducation, Internet et droit... | Scoop.it
Ce billet a donné lieu à une précédente publication sur Journal de Montréal.com Dans un rapport rendu public début juillet par le Pew Research Internet Project, l’on rend compte des principales menaces qui confrontent le développement d’Internet. Le rapport a été réalisé à partir d’un sondage auprès de 1,400 experts concernés par les enjeux d’Internet. On y relève les craintes liées au contrôle exercé par les Etats et les agences gouvernementales sur Internet. De tels contrôles impliquent souvent le blocage ou le filtrage de certains sites en vertu de mesures de la sécurité nationale ou pour « lutter contre la diffamation ». Cela […]
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Exercer sa liberté d’expression, ça doit s’apprendre aussi à l’école | Culture numérique

Exercer sa liberté d’expression, ça doit s’apprendre aussi à l’école | Culture numérique | Éducation, Internet et droit... | Scoop.it
Il en va du numérique et de ses enjeux comme de beaucoup d autres sujets : ceux qui en parlent avec pertinence ne sont jamais les premiers à se précipiter sur le microphone.
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Comment identifier les données ou informations soumises à la loi Informatique et libertés ?

Comment identifier les données ou informations soumises à la loi Informatique et libertés ? | Éducation, Internet et droit... | Scoop.it
La première difficulté, lorsque des personnes envisagent de mettre en œuvre des traitements portant sur plusieurs catégories de données ou d'informations, est de déterminer si ces opérations sont s...
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NetPublic » Comprendre Creative Commons en 2 minutes : Vidéo didactique

NetPublic » Comprendre Creative Commons en 2 minutes : Vidéo didactique | Éducation, Internet et droit... | Scoop.it
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Turb(l)o(g) » Consultation sur l’identité numérique

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Les droits des lecteurs numériques - Educavox

Les droits des lecteurs numériques - Educavox | Éducation, Internet et droit... | Scoop.it
Initialement publié dans Lettres Numériques - Initiative Fédération Wallonie-Bruxelles- Les lecteurs ont-ils les mêmes droits en papier (...)
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NetPublic » Contenus publiés sur internet : Qui est responsable ? Fiche pratique

NetPublic » Contenus publiés sur internet : Qui est responsable ? Fiche pratique | Éducation, Internet et droit... | Scoop.it
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Une victoire pour le domaine public : un cas de copyfraud reconnu par un juge français

Une victoire pour le domaine public : un cas de copyfraud reconnu par un juge français | Éducation, Internet et droit... | Scoop.it
Le Tribunal de Grande Instance de Paris a rendu le 27 mars dernier un jugement intéressant, dans la mesure où il se prononce sur une pratique de copyfraud, c'est-à-dire une revendication abusive de...
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Droit et fonction documentaire — Enseigner avec le numérique — Éduscol numérique

Droit et fonction documentaire — Enseigner avec le numérique — Éduscol numérique | Éducation, Internet et droit... | Scoop.it
Didier Frochot et Fabrice Molinaro publient sur le site Les Infostratèges une série de fiches synthétiques « sur l’application du droit d’auteur dans le cadre de la fonction documentaire ». L'objectif affiché de cette démarche est d'aborder « toutes les questions qui se posent dans la pratique documentaire et d’information ».
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