Education et TICE
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Education et TICE
Regard croisé sur l'éducation et les TICE
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Visiau Bassin parisien - cartographie interactive dédiée au bassin parisien

Visiau Bassin parisien - cartographie interactive dédiée au bassin parisien | Education et TICE | Scoop.it
L'IAU îdF est le bureau d'études en aménagement et urbanisme du Conseil régional d'Île-de-France. Acteur majeur de l'aménagement métropolitain durable et du devenir de la région, il peut prêter son expertise en France et à l'étranger.
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Différencier avec ou sans le numérique

Différencier avec ou sans le numérique | Education et TICE | Scoop.it

L'arrivée massive des tablettes dans les classes, à la suite des ordinateurs portables et autres netbook, est accompagnée d'un discours sur la différenciation. Désormais on peut différencier parce que chacun à sa tablette et donc chacun peut travailler à son rythme. Mythe ? Réalité ? Rêve ? Utopie ? Force est de constater que le mérite de cette évolution est de remettre cette expression au coeur du questionnement des pratiques pédagogiques. On a souvent entendu au cours des trente années écoulées des enseignants déplorer le fait que chacun ne peut accéder individuellement à l'ordinateur. Derrière ces déclarations, se trouve cachée l'idée que si chaque élève dispose personnellement de son appareil, les choses vont changer. Eh bien nous y sommes, dans de nombreux établissements qui testent en particulier les tablettes.

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Vincent Peillon : la France ne doit pas manquer le tournant du numérique

Vincent Peillon : la France ne doit pas manquer le tournant du numérique | Education et TICE | Scoop.it

Le por­tail du Gouvernement (www.gouvernement.fr) a mis en ligne cette semaine 5 courtes inter­views vidéos de Vincent Peillon sur ses ambi­tions pour l'Ecole. Vincent Peillon a lancé en 2013 un chantier global et très ambitieux pour faire entrer l'école dans l'ère du numérique. Concrètement, quelles sont les actions menées, les objectifs visés et le calendrier ? Où en est le chantier du numérique à l'école ?

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Le moteur de la recherche qui cartographie le paysage de la recherche française

Le moteur de la recherche qui cartographie le paysage de la recherche française | Education et TICE | Scoop.it

Le moteur de la recherche cartographie le paysage de la recherche française. Les différents dispositifs, acteurs, ressources et réalisations y sont recensés en interrogeant simultanément les bases de données existantes des opérateurs les plus importants. Ce site est un carrefour où se rencontrent l’offre et la demande de la recherche scientifique et technologique.

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Réussir la mise en place d'une politique de "BYOD" dans son établissement

Réussir la mise en place d'une politique de "BYOD" dans son établissement | Education et TICE | Scoop.it

Le "BYOD", phénomène encore peu répandu en France, occupe de plus en plus les conversations, notamment du fait du manque de moyens des financeurs désignés (les collectivités) pour investir dans le numérique éducatif. En revanche, il poursuit activement son chemin chez nos homologues Outre-Atlantique. Témoignage de Michael G. Shoaf et Dianna R. Foley d'un établissement dans l'Ohio.

 

 

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Pour un modèle européen des MOOCs visible et interopérable

Pour un modèle européen des MOOCs visible et interopérable | Education et TICE | Scoop.it

Dans son intervention résolument optimiste aux Assises du Numérique, Geneviève FIORASO, Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, évoque le profond bouleversement que le numérique provoque « dans la Formation, la méthodologie de la Recherche et la Recherche elle-même ».

 

 

 

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Rescooped by Laurent Blanquer from PEDAGO-ANDRAGO-APPRENANCE
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L'école du futur passera par la pédagogie coopérative

L'école du futur passera par la pédagogie coopérative | Education et TICE | Scoop.it
Combien de temps faudra-t-il pour que l'enseignement scolaire comprenne que les entreprises attendent des jeunes diplômés qu'ils sachent coopérer? La chronique d'Emmanuel Davidenkoff.

Via Franck Rykaczewski
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Grégory Dubois's curator insight, January 12, 2014 5:02 AM

Un exemple édifiant de la puissance de la coopération et de l'open innovation au debut de cet article. Vive l'intelligence collective :-) Cela suppose toutefois que nos " dirigeants " de toute sorte lâchent leur petit pouvoir, ouvrent la porte de leur chapelle dorée et traitent leurs ouailles autrement que comme des exécutants. Mouais, ya encore un peu de révolution culturelle à faire en France.

CoorpAcademy's curator insight, January 21, 2014 10:02 AM

Un exemple concret illustrant la force de frappe des plateformes collaboratives pour résoudre des problèmes complexes.


Les outils collaboratifs offriraient-ils un avantage concurrentiel aux entreprises et institutions qui les utilisent? Nous le pensons, si la culture d'entreprise intègre et valorise ces échanges.

mareka's curator insight, February 25, 2014 11:27 AM

coopération, coopération. Doucement mais surement, les universités s'y mettent.

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Dix «nouveaux» métiers qui bouleversent le monde du travail

Dix «nouveaux» métiers qui bouleversent le monde du travail | Education et TICE | Scoop.it
Le réseau professionnel LinkedIn a répertorié dix métiers qui se sont imposés massivement en à peine cinq ans… Du spécialiste des «datas» au professeur de zumba !
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Apprendre à l'ère numérique

Apprendre à l'ère numérique | Education et TICE | Scoop.it

Après avoir défini les contours d'un modèle de pédagogie ouverte et hybride, je propose aujourd'hui d'explorer les grandes ruptures que l'ère numérique provoque en terme d'apprentissages.


Via Franck Rykaczewski
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Véronique D's curator insight, January 6, 2014 5:14 AM

Article en date du 21 mai 2013

Philippe-Didier Gauthier's curator insight, January 6, 2014 4:37 PM

#apprenance  Une réfléxion schématique, un peu réductrice mais qui met en valeur les différences. Pour ce qui est du dernier point, le changement de cadre épistémologique ne me semble pas si évident qu'il est présenté ici. Mais cela donne à réflechir !

kimiko's curator insight, February 6, 2014 5:10 AM

les grandes ruptures que l'ère numérique provoque en terme d'apprentissages

Rescooped by Laurent Blanquer from Les 1, 2, 3 ... de la pédagogie universitaire avec TIC ou pas
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Cinq obstacles à l’intégration des TIC à la pédagogie

Cinq obstacles à l’intégration des TIC à la pédagogie | Education et TICE | Scoop.it

Pour ceux qui évoluent dans le monde de l’éducation depuis quelques années, vous aurez certainement réalisé à quel point le milieu de l’éducation peut être étouffant lorsqu’il s’agit de soutenir l’innovation pédagogique ou le changement décliné dans ses multiples facettes.

Mais pourquoi un tel paradoxe ? Mandela cite que l’éducation est certainement le meilleur outil de changement. Comment peut-elle être un agent de changement alors qu’à la base, elle s’est cristallisée dans un conservatisme et une inertie peu éloquente ?

À l’heure actuelle, les nouvelles stratégies d’enseignement exploitent plus souvent qu’à leur tour les nouvelles technologies de l’information et des communications. Il est donc tout à propos d’essayer de comprendre ce qui bloque chez nos enseignants afin qu’ils fassent le grand saut…


Via Marcel Lebrun
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laryve's curator insight, January 7, 2014 8:33 AM

numérique, pédagogie, technologie, intégration

jean.bourganel's curator insight, January 7, 2014 8:34 AM

article présentant simplement les principaux freins à l'exploitation des TIC en pédagogie

elearning at eCampus ULg's curator insight, March 6, 2014 10:07 AM

Il y aurait de belles réponses à apporter aux éléments avancés ici....

Rescooped by Laurent Blanquer from Digital Presentations in Education
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Glossi - create digital magazines or e-books

Glossi - create digital magazines or e-books | Education et TICE | Scoop.it
Free digital magazine creation platform. Add images, photos, videos, animations and audio. Customize and publish for desktop and mobile devices.

Via Baiba Svenca
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BI Media Specialists's curator insight, January 31, 2014 9:36 AM

This is another FREE tool that can be used to help students sum up the information they learned into a neat little package.  It seems to be relatively easy to use and creates a wonderful product.  Let us know if you want to create a lesson around this type of product and we will be happy to help you!

Alfredo Corell's curator insight, February 9, 2014 3:51 PM

Free app for creating e-papers or e-books


Easy and friendly even for beginners. Highly Recommended for storytelling and presentations.

Character Minutes's curator insight, April 3, 2014 2:11 PM

Looks like a great way to display work!

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Un atlas interactif des vents dans le monde

Un atlas interactif des vents dans le monde | Education et TICE | Scoop.it

Observer au jour le jour les vents sur un globe interactif c'est que propose ce site de Cameron Beccario réalisé à partir des données du Global Forecast System. Le grand intéret de cet outil c'est de montrer les vents à différents niveaux d'altitude de 100 mètres à la stratosphère en passant par les jets streams.

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Mobiles, wifi, antennes : les ondes vont tous nous tuer... ou pas

Mobiles, wifi, antennes : les ondes vont tous nous tuer... ou pas | Education et TICE | Scoop.it

Plusieurs articles publiés sur Rue89 sont venus accréditer récemment l’idée selon laquelle les ondes électromagnétiques auraient un effet néfaste sur la santé. Le téléphone briserait notre ADN (selon le professeur Franz Adlkofer cité dans un article), les champs magnétiques rendraient la vie intenable à une partie de la population, en extrapolant le témoignage d’une « électrosensible pas dérangée »...

Tout cela serait rendu possible par les mensonges des institutions scientifiques, à la solde des opérateurs téléphoniques. Où en est-on, scientifiquement, sur le sujet controversé des ondes électromagnétiques ?

 

 

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Rescooped by Laurent Blanquer from E-pedagogie, apprentissages en numérique
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les facteurs de réussite d'un Mooc - une contribution

les facteurs de réussite d'un Mooc - une contribution | Education et TICE | Scoop.it
C'est une question que Rémi Bachelet a posée récemment, face à l'émergence des Moocs. Beaucoup d'universités ou grandes écoles se lancent sur cette activité. Je n'ose pas encore dire "sur ce marché...

Via Gilles Le Page
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Gilles Le Page's curator insight, January 13, 2014 3:27 AM

Un retour d'expérience de plusieurs Moocs avec l'analyse qui va avec et des illustrations sympas : simple, utile, agréable.
Je présume que l'auteur de ce blog didac2b est Frédéric Duriez, dont les dessins ont égayé le Mooc Gestion de projet tout en alimentant la réflexion. 

Tout son blog est intéressant !

Il utilise des "Sketchnotes" pour illustrer, une alternative aux cartes mentales. Je le cite : "C’est à la fois de la prise de notes, mais aussi une méthode d’apprentissage dans la mesure où cela oblige à restructurer des connaissances, et à les mouliner à travers plusieurs canaux (l’écrit, le dessin, voire le son lorsque la source est une intervention orale).

Rescooped by Laurent Blanquer from Numérique & pédagogie
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Tous les dictionnaires utiles sur la même page

Tous les dictionnaires utiles sur la même page | Education et TICE | Scoop.it
Un annuaire de dictionnaires bien choisis, accessibles sur la même page.

 

Le site propose 19 catégories de dictionnaires. Des dictionnaires de langue frnaçaise bien sûr, mais aussi des dictionnaires pour enfants, de sciences et techniques, de gastronomie, humoristiques...


Via fduport
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Gust MEES's curator insight, January 10, 2013 12:16 PM

Un MUST...

 

Daniel Morgenstern's comment, January 11, 2014 12:27 PM
C'est une bonne initiative, mais certains risquent d'être déçus car tout n'est pas accessible sans abonnement ou partage de pub.
Olivier Grondal's curator insight, January 14, 2014 3:49 PM

Panoplie indispensable !

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The Mind of a Middle Schooler: How Brains Learn

The Mind of a Middle Schooler: How Brains Learn | Education et TICE | Scoop.it

In my last post, I began a celebration of brains and made the argument as to why teachers need to brush up on their knowledge of brains in order to reach that all-too-allusive 'tween noggin.

During this, my second of three posts in this series, I'll bring up a few key terms you should know in your own neurologic education. Then, we'll follow a history-related fact as it enters the brain of an average middle schooler, weaving its way towards the blessed long-term memory.

Excerpted from my book, 'Tween Crayons and Curfews: Tips for Middle School Teachers, these posts are boiled down versions of my chapter on the 'tween brain in the hopes that we not only increase our own knowledge of our clientele, but share that knowledge with them as well.

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Ask : Quand les adolescents se dévoilent en ligne

Pour l’Observatoire de la vie numérique des adolescents, la sociologue Joëlle Menrath analyse dans un très intéressant article les usages quotidiens d’un réseau social encore peu connu des adultes et dès lors très investi par les jeunes : ask.fm. Le principe en est simple : sur sa page, on répond à des questions posées par des interlocuteurs anonymes (sauf s’ils choisissent de s’identifier), la plupart d’entre elles traitant de sexualité, d’amitié, d’amour.

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S'initier aux règles et principes du montage vidéo en ligne

S'initier aux règles et principes du montage vidéo en ligne | Education et TICE | Scoop.it

Le site « Montage » propose de s’initier aux règles et principes du montage vidéo en ligne. Grâce à des plans et des séquences pré-enregistrés qu’on doit remonter, chacun peut expérimenter une série de problèmes de montage vidéo.


Via Alain MICHEL, jcbouniol
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Karine Thonnard's curator insight, January 10, 2014 8:11 AM

add your insight...

 

 
laryve's curator insight, January 10, 2014 12:12 PM

video, montage, initiation

HG Académie de Rennes's curator insight, January 11, 2014 8:14 AM

Une ressource pédagogique en ligne de très grande qualité proposée par les collègues de l'académie de Versailles.

Retrouvez un papier très intéressant sur la question du montage vidéo et de l'analyse filmique proposé par le CRDP de l'académie d'Amiens à cette adresse : http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_mediatheque/?p=12566&nbsp

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Le Numérique, porte de sortie au débat sur la réforme des rythmes scolaires ?

Le Numérique, porte de sortie au débat sur la réforme des rythmes scolaires ? | Education et TICE | Scoop.it

Depuis fin septembre, la mise en place des nouveaux rythmes scolaires dans les écoles, n’a eu de cesse de provoquer des mécontentements auprès des enseignants, animateurs, parents et élus. Les collectivités en particulier ont pris conscience des énormes investissements que cette réforme impliquait, dés lors qu’étaient envisagées des activités périscolaires, adaptées aux besoins des enfants.

 

 

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A Comparison of Educational Blogging Platforms

A Comparison of Educational Blogging Platforms | Education et TICE | Scoop.it

Via Beth Dichter
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Rosemary Tyrrell's curator insight, January 10, 2014 1:35 PM

Useful comparison chart. 

Alfredo Corell's curator insight, January 11, 2014 2:15 PM

The chart compares eight key elements of five common blogging platforms.

You can download this chart as a PDF through this Box.com link or click here to see it as a Google Document.

carldowse's curator insight, January 25, 2014 5:23 AM

A useful guide for choosing the tool that fits your teaching context and learners' needs.

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Tous les chiffres 2014 sur l’utilisation d’Internet, du mobile et des médias sociaux dans le monde

Tous les chiffres 2014 sur l’utilisation d’Internet, du mobile et des médias sociaux dans le monde | Education et TICE | Scoop.it
L’agence We Are Social de Singapore vient de livrer une présentation hyper exhaustive de l’utilisation du grand public et des professionnels des réseaux sociaux dans le monde.
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Rescooped by Laurent Blanquer from Les 1, 2, 3 ... de la pédagogie universitaire avec TIC ou pas
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5 idées venues d'ailleurs pour changer l'école en France (... et en Belgique !)

5 idées venues d'ailleurs pour changer l'école en France (... et en Belgique !) | Education et TICE | Scoop.it
Alors que l'OCDE rétrograde la France dans l'enquête Pisa sur le niveau des élèves de 15 ans, certaines pratiques se révèlent particulièrement efficaces à l'étranger.

Via Marcel Lebrun
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Marcel Lebrun's curator insight, January 5, 2014 3:40 AM

En résumé :

1/ Mettre les enseignants aguerris dans les classes difficiles (Shanghai)
2 / Former les enseignants aux meilleures pratiques (Finlande)3 / Des programmes pour les élèves, pas pour les profs (Pologne)4 / Bâtir la confiance en soi (Québec)
5 / Développer l'autonomie des établissements (Allemagne)


Ennio Martignago's curator insight, January 7, 2014 3:43 AM

Importare cinque strategie  pedagogiche da altre culture [nelle organizzazioni come nelle scuole?]. 

1. da Shangai, mettere insegnanti agguerriti nelle classi difficili

2. Dalla Finlandia, gli insegnanti seguono un apprendimento per Bewt Practice

3. Dalla Polonia, programmi per gli allievi invece che per i professori

4. Dal Quebec, strutturare la sicurezza in se stessi

5. Dalla Germania, sviluppare l'autonomia degli istituti

Rescooped by Laurent Blanquer from TICE, Web 2.0, logiciels libres
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Utiliser le logiciel CALIBRE pour gérer vos documents et les convertir au format ePub

Utiliser le logiciel CALIBRE pour gérer vos documents et les convertir au format ePub | Education et TICE | Scoop.it

Apprendre à créer des ressources (images + textes) au format epub lisible sur tablettes en utilisant un traitement de texte et le logiciel Calibre.

Calibre et un logiciel libre et multi-plateforme de gestion de bibliothèque numérique qui permet :
 - de gérer les livres numériques
 - de convertir les ressources vers divers formats ePUB
 - de transférer les livres vers divers appareils mobiles ou liseuses
 - de gérer des flux d'informations et les convertir en livres numériques
 - d'opérer comme serveur et permettre aux tablettes de se connecter et récupérer des livres
 - de visualiser des livres au format epub


Via Alain MICHEL
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Muriel Pichon's curator insight, January 8, 2014 5:45 AM

Module de formation en ligne réalisé par le CRDP de Limoges

Olivier Ruatta's curator insight, January 26, 2014 8:05 AM

Ce logiciel m'est devenu indispensable et j'aurai aimé avoir ce tuto quand j'ai commencé. 

Marco Bertolini's curator insight, May 17, 2014 6:11 AM

Gérez vos documents et convertissez-les en epub avec Calibre, un logiciel libre et multiplateforme !

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Comment parler de l’affaire Dieudonné en classe ?

Comment parler de l’affaire Dieudonné en classe ? | Education et TICE | Scoop.it

Depuis plusieurs jours, « l’affaire Dieudonné » a pris une ampleur considérable. En tant que professeur d’Histoire-Géo-Education civique, cette actualité fait écho à des sujets que j’enseigne au quotidien. Je travaille actuellement avec mes élèves sur l’exercice des libertés en France (4ème) et sur l’antisémitisme à travers la montée du nazisme en Allemagne (3ème). Bientôt, nous étudierons l’extermination industrielle des Juifs et des Tziganes lors de la Seconde Guerre mondiale. Alors que ces thèmes se retrouvent dans un débat public, faut-il parler de l’affaire Dieudonné en classe ? Oui, car c’est notre devoir d’éclairer les élèves sur ce qu’ils  entendent et vivent, surtout quand cela peut les mettre en porte-à-faux avec ce que nous leur enseignons. Mais comment s’y prendre ?

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Quelle est la place de l’imaginaire dans nos choix technologiques ?

Quelle est la place de l’imaginaire dans nos choix technologiques ? | Education et TICE | Scoop.it

Sur la scène du colloque organisé par l’association Doc Forum le 30 novembre 2013 à l’Ecole normale supérieure de Lyon, Nicolas Géraud de Dasein-interactions avait pour mission de revenir sur 3 rapports de prospectives court termistes et assez connus. “La prospective est difficile, disait déjà Pierre Dac. Mais il n’y a pas de société sans oracle. Imaginer le futur est un effort nécessaire et commun à toutes les sociétés, quelle que soit la forme que cette pythie prend. Certes, si la technique surdétermine l’avenir, il demeure difficile pour autant de savoir celles qui auront du succès demain…”

“La prospective, comme discipline est née de la postmodernité”, rappelle le concepteur. “Elle nait après Auschwitz et Hiroshima, quand on constate que la technique n’est plus le lieu du progrès.” Elle nait au département américain de la défense, auprès de gens qui ont besoin de connaître les technologies de demain. En France, elle nait autour du philosophe Gaston Berger, qui lance une réflexion différente pour penser la société qui donnera naissance à la planification. “La prospective technologique a donc deux racines profondes : la menace et la pensée de la société.”

 

 

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