Education et numérique
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2013-2012- Numérique, réflexions prospectives - Educavox

2013-2012- Numérique, réflexions prospectives - Educavox | Education et numérique | Scoop.it
Le numérique conditionne les pratiques sociales, informationnelles, économiques, éducatives et culturelles. Ce dossier rassemble des analyses et des (...)

Via Michelle Laurissergues
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La Grande Ecole du Numérique lancée par François Hollande - Digischool.fr

“ Ca y est, la Grande Ecole du Numérique tant attendue est lancée. François Hollande l'avait promise en février dernier, et en a définit les coutours il a quelques jours seulement : 50 structures vont proposer des formations diplômantes accessibles à tous. Zoom sur la nouvelle école des "geeks".”
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Le gouvernement engage une évaluation de la politique de certification professionnelle

Le gouvernement engage une évaluation de la politique de certification professionnelle | Education et numérique | Scoop.it
“ Le Premier ministre a missionné l’Inspection générale des affaires sociales (Igas) et l’Inspection générale de l’administration de l’éducation nationale et de la recherche (IGAENR) pour analyser les évolutions nécessaires de la politique de certification suite à la loi du 5 mars 2014, “tant en termes d’efficacité, d’efficience que de cohérence dans la gouvernance”. Cette évaluation vise à améliorer la visibilité et la cohérence des commissions professionnelles consultatives (CPC), assurer la qua”
Via Franck Rykaczewski
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Franck Rykaczewski's curator insight, September 22, 2015 5:36 PM

Sans doute une bonne nouvelle ... !?!

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Expérimentation « lighthouse » en maternelle

Expérimentation « lighthouse » en maternelle | Education et numérique | Scoop.it
“Dans le cadre du projet numérique mené dans mon école, les élèves ont utilisé le « lighthouse » (en atelier, en petit groupe). Ce tapis numé...”
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3,2 milliards d’internautes dans le monde d’ici la fin de l’année

3,2 milliards d’internautes dans le monde d’ici la fin de l’année | Education et numérique | Scoop.it
En 2000, il y avait 400 millions d’internautes dans le monde et d’ici la fin de l’année 2015, il y en aura 3,2 milliards.
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Socle commun de connaissances, de compétences et de culture

Socle commun de connaissances, de compétences et de culture | Education et numérique | Scoop.it
Retrouvez ce texte réglementaire sur la page du Bulletin officiel

Via fduport
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Edu'musique en Aquitaine - Tutoriels

Edu'musique en Aquitaine - Tutoriels | Education et numérique | Scoop.it
RT @LaurentLepine: Le site aca de Bordeaux publie une série de tutoriels pour Audacity, Reaper etc. http://t.co/VoD9qiNvYS @CRPECned #éduca…
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(Re)penser les espaces physiques d'apprentissage - Carnets de voyage …

(Re)penser les espaces physiques d'apprentissage - première partie du Carnet de voyage à Quebec 2014 : "La matérialité des espaces physiques d'apprentissage co…


Via CECI Jean-François
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CECI Jean-François's curator insight, April 25, 2015 1:27 PM

La première partie intitulée "(Re)penser les espaces physiques d'apprentissage" a été co-rédigée par Delphine Coudrin et moi même suite au voyage d'étude fait à Québec en mai 2014.Elle constitue un guide d'aménagement des espaces d'apprentissage, en se basant sur des observations faites à l'Université Laval et l’Université Mac Gill.

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Maths : Plus d'élève en difficulté au primaire

Maths : Plus d'élève en difficulté au primaire | Education et numérique | Scoop.it
#education Maths : Plus d'élève en difficulté au primaire http://t.co/6D8FgAhOuF
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Industrie du futur : accélérer la mutation numérique de la France

Industrie du futur : accélérer la mutation numérique de la France | Education et numérique | Scoop.it
Les 34 plans industriels cèdent leur place à 9 marchés prioritaires pour l'industrie du futur, dont 3 directement liés au numérique.
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Bordeaux : l'académie publie un guide pour "gérer les situations de crise" sur les réseaux sociaux

Bordeaux : l'académie publie un guide pour "gérer les situations de crise" sur les réseaux sociaux | Education et numérique | Scoop.it
“ Article publié dans Sud Ouest - Le guide doit permettre aux élèves de mieux appréhender les problématiques d'Internet© SEILLERY MARIE&n...”
Via Michelle Laurissergues
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Répertoire des gestes professionnels transversaux à l’École primaire

Répertoire des gestes professionnels transversaux  à l’École primaire | Education et numérique | Scoop.it
“ Ce projet présente les résultats d’un travail de recherche et de synthèse documentaires : concernant un ensemble de gestes professionnels à...”
Via Michelle Laurissergues
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Un mois pour donner son avis !

Un mois pour donner son avis ! | Education et numérique | Scoop.it
La consultation sur les projets de programmes pour les cycle 2, 3 et 4 aura lieu en ligne du 11 mai au 12 juin 2015. Pour le CRAP-Cahiers pédagogiques, ces programmes vont dans le bon sens.
Via Éditions Belin
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Apprendre à apprendre (2/4) : l’importance du corps « InternetActu.net

Apprendre à apprendre (2/4) : l’importance du corps « InternetActu.net | Education et numérique | Scoop.it
“InternetActu.net”
Via Bruno De Lièvre
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Formation: quoi de neuf dans les catalogues?

Formation: quoi de neuf dans les catalogues? | Education et numérique | Scoop.it
“ Concevoir des applis, apprendre à parler digital ou à changer de business models... Le numérique et le management sont au coeur des nouveaux programmes des organismes de formation. Qui revisitent leurs formats pour coller à la réforme.”
Via Franck Rykaczewski
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Ségolène Royal et Axelle Lemaire lancent ensemble la mobilisation numérique pour la Cop 21 - Ministère du Développement durable

Ségolène Royal et Axelle Lemaire lancent ensemble la mobilisation numérique pour la Cop 21 - Ministère du Développement durable | Education et numérique | Scoop.it
“ A l'occasion du « Jeudigital », exceptionnellement « Mardigital » qui s'est tenu mardi 26 mai au Ministère de l'Ecologie, du Développement durable et de l'Energie, Ségolène Royal et (...)”
Via algrappe
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Construire une image de soi en lycée pro

Construire une image de soi en lycée pro | Education et numérique | Scoop.it

"Les lycéens de seconde Bac Pro du Lycée des Métiers Heinlex de Saint-Nazaire ont réalisé un joli travail créatif sur le thème « Portrait et identité, ce que nous raconte une photo ». Mené en partenariat avec des artistes et acteurs culturels locaux, le projet a débouché en particulier sur la réalisation de portraits chargés de transmettre et d'affirmer une identité personnelle. Il a permis aux élèves, expliquent les enseignants, d'aborder la culture artistique sous un autre angle,  de se questionner sur leur identité, de faire des choix de mise en scène, d’expérimenter  la pratique photographique, de s'investir pleinement dans un travail de création collectif, d’être valorisés dans leur apprentissage."

 

Les portraitsLes explications
Via Canopé Dijon
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Avec Viaéduc, l'Education nationale se dote d'un réseau social

Avec Viaéduc, l'Education nationale se dote d'un réseau social | Education et numérique | Scoop.it

"Vous utilisez un réseau social ? Viaéduc, le nouveau réseau lancé par Canopé (ex CNDP) et des éditeurs privés, vous invite à le rejoindre. Lancé le 20 mai lors des rencontres de l'Orme, à Marseille, le projet promet déjà 7 000 professeurs inscrits et la réunion d’un consortium important pour proposer un outil novateur et collaboratif. Sa finalité est d’amener les professeurs de France, quelle que soit leur académie, quel que soit leur niveau d’enseignements et quelle que soit leur discipline de prédilection à construire des réseaux et des communautés d’échanges de pratiques et de partages des ressources."


Via Canopé Dijon
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Les trois révolutions numériques qui attendent l'école

Les trois révolutions numériques qui attendent l'école | Education et numérique | Scoop.it
Le grand plan pour le numérique à l'école dévoilé par François Hollande pourrait changer la classe bien plus radicalement que les réformes du collège et des programmes. La preuve en trois révolutions.

Via Laurent Blanquer, Jean-Michel Durantet
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Pourquoi utiliser les « BYOD » dans une classe ?

Pourquoi utiliser les « BYOD » dans une classe ? | Education et numérique | Scoop.it
  L’idée est intéressante, mais est-ce aussi facile qu’on le dit ? Le BYOD représente-t-il une ouverture technologique de l’école ou plutôt une complexification pédagogique? Selon plusieurs études récentes, l’utilisation d’un outil précis dans une salle de classe présente déjà des difficultés de gestion au quotidien. Par conséquent, implanter une multitude d’outils et de plateformes…

Via Jean-Pierre Blanger, jlkpodar, Michèle Drechsler, Bruno De Lièvre, CECI Jean-François
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La Classe PLaisir : Le nourrissage culturel

La Classe PLaisir : Le nourrissage culturel | Education et numérique | Scoop.it
#education La Classe PLaisir : Le nourrissage culturel http://t.co/yM4wxwXkNF
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Deux pouces et des neurones, les cultures juvéniles de l'ère médiatique à l'ère numérique - Notice bibliographique | enssib

Deux pouces et des neurones, les cultures juvéniles de l'ère médiatique à l'ère numérique - Notice bibliographique | enssib | Education et numérique | Scoop.it
Deux pouces et des neurones, les cultures juvéniles de l'ère médiatique à l'ère numérique http://t.co/SIKhkEChvp Octobre, Sylvie #ENSSIB …
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Droit au retour en formation : l’École et ses partenaires s’engagent aux côtés des jeunes | Najat Vallaud-Belkacem

Droit au retour en formation : l’École et ses partenaires s’engagent aux côtés des jeunes | Najat Vallaud-Belkacem | Education et numérique | Scoop.it
RT @najatvb: Droit au retour en formation : l’École et ses partenaires s’engagent aux côtés des jeunes http://t.co/92PO2yHouG http://t.co/d…
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Séminaire national des conseillers académiques en Recherche-développement, innovation et expérimentation (CARDIE)

Séminaire national des conseillers académiques en Recherche-développement, innovation et expérimentation (CARDIE) | Education et numérique | Scoop.it
“ "Quatre objectifs sont poursuivis au long cours, en jouant sur la complémentarité entre anciens, expérimentés, arrivants dans la fonction. Les niveaux de formation peuvent osciller selon les thématiques et les personnels entre la découverte initiale et l'expertise, d'où la recherche d'une mixité dans la composition des modules et des croisements possibles, de sorte à élever le niveau général du groupe et inviter aux collaborations : renforcer l'identité et les compétences du CARDIE, notamment dans la dimension médiation des connaissances ;approfondir et développer les contenus et ressources dans quelques domaines de la Refondation (premier degré, décrochage, développement professionnel) ;professionnaliser l'accompagnement des équipes ;enrichir l'ingénierie du réseau et améliorer ses outils." ”
Via Canopé Dijon, Cardierun, Michelle Laurissergues
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New York Connection (1/5). Ces EdTech qui buzzent à Manhattan - Educpros

New York Connection (1/5). Ces EdTech qui buzzent à Manhattan - Educpros | Education et numérique | Scoop.it
“ Des cours sur mobile utilisant les techniques des jeux vidéo, un logiciel anti-triche à l’heure des Mooc ou des cours de langues géolocalisés… Les EdTech on...”
Via fduport
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