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Impact des TIC sur la qualité des apprentissages et le développement professionnel | Formation et culture numérique - Thot Cursus

Impact des TIC sur la qualité des apprentissages et le développement professionnel | Formation et culture numérique - Thot Cursus | Education et numérique | Scoop.it
Pour mieux comprendre les effets des TIC sur l’apprentissage des étudiants et le développement professionnel des enseignants, Marcel Lebrun nous propose une approche systémique qui évalue dans un dispositif de formation les interactions qui peuvent...

Via Elena Pérez
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Education et numérique
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Qu'est-ce qu'une ressource numérique? - L'infobourg

Qu'est-ce qu'une ressource numérique? - L'infobourg | Education et numérique | Scoop.it
Qu'est-ce qu'une ressource numérique?
L'infobourg
Le modérateur de la table ronde intitulée « Ressources numériques, entre consommation et création : de quel côté les enseignants vont-ils ou doivent-ils aller?
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Objets connectés: ces start-ups qui se rêvent en futurs grands industriels - FrenchWeb.fr

Objets connectés: ces start-ups qui se rêvent en futurs grands industriels - FrenchWeb.fr | Education et numérique | Scoop.it
« Nous pensons que nous pouvons changer le monde de la santé. Nous voulons devenir une grosse entreprise, pas revendre la techno à un grand groupe »
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Fini l'ouvrier du 20e siècle, place au nouvel artisant... numérique - La Tribune.fr

Fini l'ouvrier du 20e siècle, place au nouvel artisant... numérique
La Tribune.fr
Dans ces espaces, les nouveaux artisans numériques peuvent profiter de leur liberté sans que celle-ci soit synonyme de solitude.
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Les TICE en classe, mode d’emploi

Les TICE en classe, mode d’emploi | Education et numérique | Scoop.it

Avec ce livre, Ghislain Dominé met à la portée de tout enseignant les technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (TICE) en classe. Étape par étape, il propose des démarches pédagogiques complètes en s’appuyant sur de nombreux exemples.


Via CRAP-Cahiers pédagogiques, Catherine Des Cahiers Pédagogiques
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Sophie Undreiner's curator insight, July 2, 5:18 AM

un chouette mode d'emploi des nouvelles technolohies - pour les profs et les enseignants ...

Vincent Lahondère's curator insight, August 14, 12:32 PM

Excellent ouvrage

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« Le numérique n’est plus un supplément d’âme mais bien une nécessité pédagogique absolue »

« Le numérique n’est plus un supplément d’âme mais bien une nécessité pédagogique absolue » | Education et numérique | Scoop.it

Ce n’est pas moi qui le dis, ce sont des sénateurs… En tout cas ceux qui, avec Jacques-Bernard Magner, au sein de la la mission d’information sur les écoles supérieures du professorat et de l’éducation ou ÉSPÉ, ont signé un récent rapport d’information au nom de la commission de la culture, de l’éducation et de la communication. Étonnant, non ?


Via fduport
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Université Lyon 2 - Journées d'été de la formation tout au long de la vie

Université Lyon 2 - Journées d'été de la formation tout au long de la vie | Education et numérique | Scoop.it
Début de journées d'été de la formation tout au long de la vie "la pédagogie du projet" http://t.co/tAytHGSEEY
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Outils de conception de scénarios interactifs

Outils de conception de scénarios interactifs | Education et numérique | Scoop.it

Pour réaliser un scénario, le concepteur commence par définir les environnements graphiques. Ceux-ci peuvent être des photographies ou des vidéos des lieux dans lesquels l'action va effectivement se dérouler, des cartes (par exemple extraites de Google Map), des vues satellites ou des scènes 3D. Ces environnements constituent les lieux de l'action. Les participants pourront de déplacer d'un lieu à un autre durant la session. Le concepteur définit ensuite les acteurs du scénario.


Via François Malliet
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Utiliser les neurosciences pour mieux former - Sydologie - toute l'innovation pédagogique !

Utiliser les neurosciences pour mieux former - Sydologie - toute l'innovation pédagogique ! | Education et numérique | Scoop.it
La neuroéducation est un domaine de recherche qui étudie les mécanismes cérébraux liés à l’apprentissage et à l’enseignement.
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Colloque international : le numérique pour enseigner autrement - Ecole de Management de Normandie : Ecole de commerce

Colloque international : le numérique pour enseigner autrement - Ecole de Management de Normandie : Ecole de commerce | Education et numérique | Scoop.it
La chaire économie numérique de l’Université Paris-Dauphine, le Medi@LAB de l’Université de Genève et l’EM Normandie réunissent les meilleurs experts les 27 et 28 juin 2014 à l’Université Paris-Dauphine pour débattre de l’évolution de...
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Enseigner avec la tablette : travailler collect...

Enseigner avec la tablette : travailler collect... | Education et numérique | Scoop.it
Enseigner avec une tablette, ce n'est pas seulement créer des Ibooks dans le ILab avec les IGurus. Une des fonctionnalités qu'offre la tablette en classe est la possibilité de travailler dans l'ins...
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Les Français veulent plus de numérique à l'école - France Info

Les Français veulent plus de numérique à l'école - France Info | Education et numérique | Scoop.it
France Info Les Français veulent plus de numérique à l'école France Info Autant une fracture existe dans la couverture du territoire en matière d'accès à internet, autant cette fracture se réduit dans les esprits quand il s'agit de rapprocher...
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Le numérique s'est emparé du D-Day - Tendance Ouest

Le numérique s'est emparé du D-Day - Tendance Ouest | Education et numérique | Scoop.it
Tendance Ouest
Le numérique s'est emparé du D-Day
Tendance Ouest
.... 3D.
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[Interview] SpeachMe (Najette Fellache): Le MOOC, une nouvelle façon d’apprendre en ligne

[Interview] SpeachMe (Najette Fellache): Le MOOC, une nouvelle façon d’apprendre en ligne | Education et numérique | Scoop.it

Diversifier la façon d’apprendre grâce à Internet, innover avec de nouveaux formats de modules de formation, favoriser l’interactivité entre les enseignants et les apprenants…  Découvrez l'entretien avec Najette Fellache, CEO de Speach. Me, solution logicielle pour créer et diffuser des capsules de savoir vidéo interactives.


Via Vincent Datin
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Éducation : des délégués académiques chargés du numérique au niveau local

Éducation : des délégués académiques chargés du numérique au niveau local | Education et numérique | Scoop.it
La loi pour la refondation de l’école de la République, censée faire « entrer l’école dans l’ère du numérique », continue de se...
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Loos-en-Gohelle: l'espace public numérique et son imprimante 3D à disposition ... - La Voix du Nord

Loos-en-Gohelle: l'espace public numérique et son imprimante 3D à disposition ... - La Voix du Nord | Education et numérique | Scoop.it
Loos-en-Gohelle: l'espace public numérique et son imprimante 3D à disposition ...
La Voix du Nord
Depuis un petit mois, le réseau des espaces publics numériques (EPN) Louvre-Lens compte un site de plus : celui de Loos-en-Gohelle.
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Le numérique débarque dans les écoles: voici ce qui va changer pour vos ... - Sudinfo.be

Le numérique débarque dans les écoles: voici ce qui va changer pour vos ... - Sudinfo.be | Education et numérique | Scoop.it
Sudinfo.be
Le numérique débarque dans les écoles: voici ce qui va changer pour vos ...
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Le plan FUN après 9 mois de MOOC à la française

Le plan FUN après 9 mois de MOOC à la française | Education et numérique | Scoop.it
Un bilan et prospectives du plan FUN et des MOOC à la française a été l’occasion d’une table ronde sur les JEL à Lyon. Nous avons interviewé Thierry Koscielniak, ingénieur recherche à l’université Paris Descartes qui nous en a parlé.

Via Éditions Belin
EducaVox's insight:

3 conseils avant de se lancer dans la création d'un mooc : cibler son public, évaluer le temps de travail pour la scenarisation et l'animation, capitaliser en prévoyant  plusieurs sessions

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16 outils : Raconter des histoires à travers la voix, textes, images, audio et vidéo. |

16 outils : Raconter des histoires à travers la voix, textes, images, audio et vidéo. | | Education et numérique | Scoop.it

Les outils numériques avec la technologie donnent aux élèves la possibilité de raconter des histoires à travers la voix, textes, images, audio et vidéo.

Les histoires numériques permettent aux élèves de prendre une série linéaire d'événements et de les transformer en une expérience multidimensionnelle. Encourager à communiquer, collaborer, rechercher ainsi que d'ajouter des médias dans le processus de création. De nombreux outils existent pour créer ces projets – à la fois des logiciels et matériel – et chacun d'entre eux permettent aux élèves d'acquérir une compréhension plus profonde de l'histoire à mesure qu'ils explorent la manière la plus efficace de raconter cela.


Via Tuic numerique, Elena Pérez
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« Le numérique n’est plus un supplément d’âme m...

« Le numérique n’est plus un supplément d’âme m... | Education et numérique | Scoop.it
Ce n’est pas moi qui le dis, ce sont des sénateurs… En tout cas ceux qui, avec Jacques-Bernard Magner, au sein de la la mission d’information sur les écoles supérieures du professorat et de l’éducation ou ÉSPÉ, ont signé un récent rapport...
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Pourquoi utiliser les tablettes en classe de fr...

Pourquoi utiliser les tablettes en classe de fr... | Education et numérique | Scoop.it
Francparler-oif.org est destiné aux professeurs qui enseignent la langue et les cultures francophones. Il propose des ressources pédagogiques, des contenus didactiques, des dossiers thématiques ainsi qu’un espace collaboratif et des actualités.
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Olivier Peyricot à la Cité du design - Acteurs de l'économie

Olivier Peyricot à la Cité du design - Acteurs de l'économie | Education et numérique | Scoop.it
Olivier Peyricot à la Cité du design Acteurs de l'économie Designer diplômé de l'ESDI, directeur de l'agence IDSland pendant 14 ans, puis designer indépendant, enseignant dans plusieurs écoles de design dont l'ENSAD et spécialiste en programmation...
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Les Français veulent plus de numérique à l'école - France Info

Les Français veulent plus de numérique à l'école - France Info | Education et numérique | Scoop.it
Les Français veulent plus de numérique à l'école France Info Autant une fracture existe dans la couverture du territoire en matière d'accès à internet, autant cette fracture se réduit dans les esprits quand il s'agit de rapprocher numérique et...
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« Le numérique n’est plus un supplément d’âme mais bien une nécessité pédagogique absolue » - Educavox

« Le numérique n’est plus un supplément d’âme mais bien une nécessité pédagogique absolue » - Educavox | Education et numérique | Scoop.it
Ce n'est pas moi qui le dis, ce sont des sénateurs… En tout cas ceux qui, avec Jacques-Bernard Magner, au sein de la la mission (...) (#civedu « Le numérique n'est plus un supplément d'âme mais bien une nécessité...
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Quand écoliers et collégiens changent leur monde - Educavox

Quand écoliers et collégiens changent leur monde - Educavox | Education et numérique | Scoop.it
Question d'éducation par Emmanuel Davidenkoff jeudi 26 juin 2014 C'est la fin de l'année et en ce jour de Brevet des collèges on ramasse (...)
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BD numérique : Au Labo, on 'hack' les cases et les bulles s'éclatent - Actualitté.com

BD numérique : Au Labo, on 'hack' les cases et les bulles s'éclatent Actualitté.com Un an après Print is not dead, un premier essai consacré aux hybrides papier/numériques, le Labo de l'édition propose de s'attaquer à la bande dessinée et sa mise...
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