Educadores innovadores y aulas con memoria
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experiencias educativas singulares en el pasado y en el presente
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Faut-il changer de pédagogie à l’ère du numérique ?

Faut-il changer de pédagogie à l’ère du numérique ? | Educadores innovadores y aulas con memoria | Scoop.it

Dans le cadre d’un cycle de conférences en ligne organisé par l’IFIC-AUF (Institut de la Francophonie pour l’Ingénierie de la Connaissance et la formation à distance), j’ai eu l’occasion d’échanger sur la question suivante :  « Faut-il changer de pédagogie à l’ère du numérique ? ». 


Via CECI Jean-François
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Moussebois David's curator insight, March 12, 9:56 AM

Dans l'article, vous trouverez le lien vers la vidéo, la présentation et le fichier des résultats au quiz.


Voici le descriptif de ce webinaire :

Le numérique bouscule les frontières, les hiérarchies et les pouvoirs sans ménager aucun secteur. Il nous amène à repenser notre monde et à faire société autrement.

Qu’en est-il du secteur de l’enseignement, de la pédagogie ? En effet, l’injonction est souvent forte de faire évoluer nos pratiques pédagogiques. De plus, les pratiques sociales des « ados » ont changé, doit on en tenir compte ?

Alors, faut-il changer de pédagogie à l’ère du numérique ?

Nous ébaucherons quelques pistes de réflexion pour alimenter le débat autour de cette question et verrons que la problématique n’est pas tant axé sur le numérique, mais plutôt sur la pédagogie dans un monde à présent hyperconnecté.

En route pour la pédagogie active…

paula caterino's curator insight, March 18, 8:34 AM

Dans l'article, vous trouverez le lien vers la vidéo, la présentation et le fichier des résultats au quiz.


Voici le descriptif de ce webinaire :

Le numérique bouscule les frontières, les hiérarchies et les pouvoirs sans ménager aucun secteur. Il nous amène à repenser notre monde et à faire société autrement.

Qu’en est-il du secteur de l’enseignement, de la pédagogie ? En effet, l’injonction est souvent forte de faire évoluer nos pratiques pédagogiques. De plus, les pratiques sociales des « ados » ont changé, doit on en tenir compte ?

Alors, faut-il changer de pédagogie à l’ère du numérique ?

Nous ébaucherons quelques pistes de réflexion pour alimenter le débat autour de cette question et verrons que la problématique n’est pas tant axé sur le numérique, mais plutôt sur la pédagogie dans un monde à présent hyperconnecté.

En route pour la pédagogie active…

yves's curator insight, March 21, 4:31 AM

Dans l'article, vous trouverez le lien vers la vidéo, la présentation et le fichier des résultats au quiz.


Voici le descriptif de ce webinaire :

Le numérique bouscule les frontières, les hiérarchies et les pouvoirs sans ménager aucun secteur. Il nous amène à repenser notre monde et à faire société autrement.


Qu’en est-il du secteur de l’enseignement, de la pédagogie ? En effet, l’injonction est souvent forte de faire évoluer nos pratiques pédagogiques. De plus, les pratiques sociales des « ados » ont changé, doit on en tenir compte ?


Alors, faut-il changer de pédagogie à l’ère du numérique ?

Nous ébaucherons quelques pistes de réflexion pour alimenter le débat autour de cette question et verrons que la problématique n’est pas tant axé sur le numérique, mais plutôt sur la pédagogie dans un monde à présent hyperconnecté.

En route pour la pédagogie active…

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3 modèles pédagogiques pour la formation à distance

3 modèles pédagogiques pour la formation à distance | Educadores innovadores y aulas con memoria | Scoop.it
Dans un article de 2011, Terry Anderson et Jon Dron réfutent l'idée qu'un modèle pédagogique en évacue un autre dans les dispositifs de formation à distance. Ce tableau récapitulatif de leur articl...
Leoncio Lopez-Ocon's insight:

Tres modelos pedagógicos para la formación a distancia: cognivismo, constructivismo y conectivismo. La importancia del conectivismo en nuestro tiempo presente

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Integrate iPads Into Bloom's Digital Taxonomy With This 'Padagogy Wheel' - Edudemic

Integrate iPads Into Bloom's Digital Taxonomy With This 'Padagogy Wheel' - Edudemic | Educadores innovadores y aulas con memoria | Scoop.it
The Padagogy Wheel takes an expanded approach Bloom's Digital Taxonomy and offers 62 iPad apps that fit into the organized chaos that is Bloom's.
Leoncio Lopez-Ocon's insight:

La integración en el mundo digital con las nuevas tecnologías de la taxonomía del pedagogo Bloom

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Heuristiquement: Carte conceptuelle et carte heuristique

Heuristiquement: Carte conceptuelle et carte heuristique | Educadores innovadores y aulas con memoria | Scoop.it

Via fduport, Jean-Michel Crosnier
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Jean-Michel Crosnier's curator insight, December 1, 2013 1:54 PM

Y voir clair sur le plan conceptuel, pour faire simple sur le plan pédagogique. A utiliser en classe sans modération ! 

François Arnal's curator insight, December 25, 2013 5:37 AM

pour apprendre à organiser sa pensée de façon systémique : la carte heuristique ou carte mentale (mind mapping)

ogre farceur's curator insight, November 21, 2015 3:42 AM

Analyse par carte des concepts de carte heuristique et conceptuelle (un travail précis, simple et efficace)

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Facilitating the Pedagogy of Engagement: Choosing the Right Tools

This presentation was designed for the Professional development day on campus in January 2013 for adjunct professors.

Via Dr. Doris Molero
Leoncio Lopez-Ocon's insight:

Herramientas para una pedagogía activa y comprometida con buenas prácticas a través de las nuevas tecnologías

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Libros Pedagogía - Fundación Arte Ciencia y Diálogo

Fundación Arte Ciencia y Diálogo - Libros Pedagogía
Leoncio Lopez-Ocon's insight:

Mi colega y amiga Carmen Rodríguez Guerrero me pone sobre la pista de esta magnífica colección de libros y materiales didácticos digitalizados procedentes del Museo Pedagógico accesibles on line. A destacar la serie de Portfolio geográfico de España

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