Educación y TIC
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Educación y TIC
Educación y Tecnologías de la Información y la Comunicación
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La Web Social y el uso de sus herramientas 2.0 en la docencia unive...

Presentación del curso "La Web Social y el uso de sus herramientas 2.0 en la docencia universitaria" impartido en la Facultad de Ciencias de la Salud de la U...
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Jorge Leal's curator insight, July 13, 11:38 AM

una buena guia

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Educación conectada: La escuela en tiempos de redes. Hacernos mayores…

Presentación hecha en el Primer Encuentro Nacional de Gestores y Formadores digitales de Computadores para educar, el 8 de septiembre de 2014. Programa del Min…
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Éstas son las razones por las que los padres creen que debería haber más tecnología en educación

Éstas son las razones por las que los padres creen que debería haber más tecnología en educación | Educación y TIC | Scoop.it
Pizarras interactivas, tablets con información dinámica para sustituir a los libros, ordenadores en los que no sólo se puede consultar...
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Here is A Good Teaching Resource for History Teachers ~ Educational Technology and Mobile Learning

Here is A Good Teaching Resource for History Teachers ~ Educational Technology and Mobile Learning | Educación y TIC | Scoop.it

Via Skip Zalneraitis
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Reflexiones sobre Aprendizaje: Todos tenemos un Entorno Personal de Aprendizaje

Reflexiones sobre Aprendizaje: Todos tenemos un Entorno Personal de Aprendizaje | Educación y TIC | Scoop.it
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Laura Rosillo: Todos somos "maestros" y "aprendices": El aprendizaje rizomático.

Laura Rosillo: Todos somos "maestros" y "aprendices": El aprendizaje rizomático. | Educación y TIC | Scoop.it

Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, September 9, 1:24 PM

La visión de Laura Rosillo sobre el aprendizaje rizomático y el aprendizaje en las organizaciones. Todos enseñamos y todos aprendemos.

 

Muy bueno!

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Have You Seen These 15 Types of Educational Technology Bloggers?

Have You Seen These 15 Types of Educational Technology Bloggers? | Educación y TIC | Scoop.it
Follow the educational technology blogosphere and conversations on Twitter, and you start to notice certain categories. I don't write this to label people or to make fun (at least not in a mean-spi...
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Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado

PRENDES, M.p. y SÁNCHEZ, M.M.. Abril de 2014. 

"Arquímedes y la tecnología educativa. Un análisis crítico en torno a los MOOC".


Via Angel Pio Gonzalez Soto
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Mooc On Moocs

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Para los primeros días de clase. Dinámicas, actividades, tutorías

Para los primeros días de clase. Dinámicas, actividades, tutorías | Educación y TIC | Scoop.it
Para los primeros días de clase. Dinámicas, actividades, tutorías, etc Infantil, Primaria, Secundaria, NEE y Compensatoria 2014-2015

Via Ramon Aragon
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El mapa conceptual: la técnica ideal para analizar contenidos eLearning

El mapa conceptual: la técnica ideal para analizar contenidos eLearning | Educación y TIC | Scoop.it
El análisis de contenido en el Diseño Instruccional para eLearning se puede realizar mediante los mapas conceptuales o mentales.
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ENTREAGENTES: 10 herramientas de la nube imprescindibles para la formación on line

ENTREAGENTES: 10 herramientas de la nube imprescindibles para la formación on line | Educación y TIC | Scoop.it
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e-learning, conocimiento en red: El avance del #elearning en América Latina. [infografía]. @vgroup_cl

e-learning, conocimiento en red: El avance del #elearning en América Latina. [infografía]. @vgroup_cl | Educación y TIC | Scoop.it
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Los 5 mitos sobre la eSalud o salud digital que hay que desterrar

Los 5 mitos sobre la eSalud o salud digital que hay que desterrar | Educación y TIC | Scoop.it

La consultora McKinsey ha elaborado un informe publicado en julio de este año sobre los mitos de la eSalud titulado Healthcare´s  digital future en el que a través de una sistema de encuestas realizadas a ciudadanos estadounidenses destierra los 5 mitos más frecuentes sobre la eSalud


Via ChemaCepeda
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ChemaCepeda's curator insight, Today, 12:22 AM

Parece que en e-Salud nos complicamos demasiado la vida. Los pacientes queremos mejor acceso a la información, integración y posibilidad de acudir a una persona real allí donde la tecnología no llegue

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Aplicaciones educativas en entornos virtuales: Los PLE como entornos de aprendizaje permante (II)

Aplicaciones educativas en entornos virtuales: Los PLE como entornos de aprendizaje permante (II) | Educación y TIC | Scoop.it
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[Prezi] Introducción a la web 3.0. o web semántica

¿Qué es la web semántica?

La web 3.0 o web semántica es la tendencia natural de la información hacia una forma ampliada del acceso y gestión de la misma mediante un filtrado preciso. La web semántica tiende a la creación de tecnologías para publicar información acompañada de datos legibles por las aplicaciones informáticas. La idea en la que se basa es la descripción de datos por medio de otros datos, lo que se ha venido a denominar ‘metadato’. Esta información de modo adicional permite describir  el contenido, el significado y la relación de los datos.

La web 3.0 es aquella que es capaz de entender a los usuarios. Una web que logre la comunicación del hombre con la máquina de forma real, casi humana.

Archiveros de la web 3.0

Sin casi darnos cuenta toda la información que aparece en Internet debe de poder ser localizada para su consulta y tratamiento. Tan ingente cantidad de información se hace a veces inaccesible al ser imposible localizarla a través de buscadores o consultado amplísimos directorios. La información está ahí pero para poder difundir el conocimiento hace falta describir y representar la información de modo de que las máquinas inteligentes nos la presenten en pantalla. El reto de la web semántica tiene en los archiveros su mejor aliado porque desde hace años la archivística ha llevado a cabo la ingente tarea de describir el conocimiento y es ahora en la realidad de la web 3.0 donde los tesauros toman conciencia de su valor para identificar y describir la información.

Introducción a la web semántica 3.0

Ya se ha comentado que la web 3.0 o web semántica es una web extendida. Un espacio digital donde encontrar respuestas a preguntas gracias a una información definida de forma semántica con la cual es más sencillo procesar  y compartir dicha información. Es la manera de que Internet nos entienda sin errores.

¿Quieres saber más de la web semántica?

En la sociedad de la información la presentación no tiene porque basarse solo en el modelo escrito. Existen plataformas y servicios que ofrecen el poder crear y visualizar está información utilizando el texto, el audio y la imagen. Tal como María Jesús Serrano de la Rosa muestra en su “Introducción a la web 3.0 o web semántica” que se puede ver a continuación.

 


Via Edumorfosis
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Raúl Luna's curator insight, December 1, 2013 5:14 PM

Algo más de una hora que merece la pena invertir para aclarar conceptos y vislumbrar posibilidades.

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Teacher tools for creating quizzes or polls | Listly List

Free tools or websites that teachers can create or share quizzes and polls. Please add your recommendations. | Interact | Create A Quiz, Learningpod, Socrative | Student Response System, ExamTime Quizzes, Google Forms + Flubaroo, Joomla Quiz Deluxe, Learning Management System (LMS), course management software for e-Learning, web-based online training platform, Moodle, Testmoz, and PollEverywhere

Via Константин
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Características de un docente digitalmente competente

Características de un docente digitalmente competente

Via Gumersindo Fernández
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Welcome to MOOC.CA ~ MOOC

Welcome to MOOC.CA ~ MOOC | Educación y TIC | Scoop.it
MOOC.ca
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Youtube EDU en español, vídeos gratuitos para aprender

Youtube EDU en español, vídeos gratuitos para aprender | Educación y TIC | Scoop.it
Youtube EDU ahora esta disponible en español y nos ofrece una completa selección de vídeos gratuitos para aprender.

Via Ramiro Aduviri Velasco
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Blended Learning: Resource Roundup

Blended Learning: Resource Roundup | Educación y TIC | Scoop.it
We've collected resources from Edutopia and the Web to help you navigate the possibilities of blended learning, an approach that combines face-to-face and technology-mediated learning, with some student control over time, path, place, or pace.
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The academic journey of university students on Facebook: an analysis of informal academic-related activity over a semester | Vivian | Research in Learning Technology

The academic journey of university students on Facebook: an analysis of informal academic-related activity over a semester | Vivian | Research in Learning Technology | Educación y TIC | Scoop.it
The academic journey of university students on Facebook: an analysis of informal academic-related activity over a semester
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María Dolores Díaz Noguera's curator insight, September 9, 11:16 AM

The academic journey of university students on Facebook: an analysis of informal academic-related activity over a semester I Vivian I Research in Learning Technology

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3 different ways to use a Learning map | The Edynco blog

3 different ways to use a Learning map | The Edynco blog | Educación y TIC | Scoop.it
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A List of Brain-based Strategies to Create Effective eLearning

A List of Brain-based Strategies to Create Effective eLearning | Educación y TIC | Scoop.it
Creating brain-based eLearning courses is actually relatively easy, especially when following the acronym B.R.A.I.N. B.A.S.E.D.
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8 Tips To Use Gmail as an eLearning Tool - eLearning Industry

8 Tips To Use Gmail as an eLearning Tool - eLearning Industry | Educación y TIC | Scoop.it
In this in depth Gmail guide for eLearning professionals, I'll walk you through how to successfully use Gmail as an eLearning Tool. Google in eLearning!
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Semana del aprendizaje con dispositivos móviles: hacer de ellos aliados de los docentes | Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura

Semana del aprendizaje con dispositivos móviles: hacer de ellos aliados de los docentes | Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura | Educación y TIC | Scoop.it
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Federico Guillermo Zucarini Mele's curator insight, September 3, 9:55 AM

Que importante resulta no prohibir en educación ...