Educación y redes sociales
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Usos de Twitter en educación

Usos de Twitter en educación | Educación y redes sociales | Scoop.it

 

Eduteka actualiza con dos nuevas secciones, Experiencias docentes con Twitter y Buenas prácticas de uso, esta guía básica que ofrece ideas y aporta recomendaciones cuando se utiliza esta herramienta en procesos educativos.

 

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12 fuentes para identificar hashtags educativos | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC

12 fuentes para identificar hashtags educativos | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC | Educación y redes sociales | Scoop.it


Un hashtag en Twitter sirve para muchas cosas, entre otras para identificar conversaciones, tópicos del momento y también nuevos contactos. En este post se comparten algunas fuentes sobre hashtags referidos a la causa de la Educación alrededor del mundo.

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Docentes: 10 formas de usar Twitter para el desarrollo profesional

Docentes: 10 formas de usar Twitter para el desarrollo profesional | Educación y redes sociales | Scoop.it



Unos consejos publicados en el blog Educators Technology para aprovechar Twitter en el desarrollo profesional.

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Nelly Patricia Palacios's curator insight, February 1, 2014 3:00 PM

Las  tic  han avanzado  tanto  que es necesario  que tomemos las  herramientas que nos  ofrece  y  caminemos de la mano de ellas para ser  eficientes en nuestras áreas.

 

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Evolución de las Redes Sociales en España

Evolución de las Redes Sociales en España | Educación y redes sociales | Scoop.it

Una infografía sobre la evolución de las Redes Sociales en España.

 

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Lo que Twitter puede enseñarnos sobre la investigación

Lo que Twitter puede enseñarnos sobre la investigación | Educación y redes sociales | Scoop.it
Una segunda aproximación a la reflexión en torno a la utilidad de las redes sociales en el ámbito académico. Es necesario seguir pensando y afinando las ideas en base a las experiencias compartida
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Revista "Aprender para Educar con Tecnología" - Número 2

Revista "Aprender para Educar con Tecnología" - Número 2 | Educación y redes sociales | Scoop.it

En esta revista denominada "Aprender para Educar con Tecnología", en la página 10 se encuentra un artículo denominado "Knowledge Manager: trabajo colaborativo y redes sociales" escritop por Camino López García.

 
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Modelo para el Diseño de Actividades Colaborativas Mediante la Utilización de Herramientas Web 2.0 | Tecnologías para la Formación

Modelo para el Diseño de Actividades Colaborativas Mediante la Utilización de Herramientas Web 2.0 |  Tecnologías para la Formación | Educación y redes sociales | Scoop.it

El uso de herramientas más interactivas permiten que el aprendizaje no se haga en forma individual y en solitario, como solía ocurrir con las primeras apariciones de las tecnologías en la educación (sólo recuérdese los primeros intentos de software educativos, la educación a distancia y la enseñanza individualizada programada). Ahora se da más importancia al aprendizaje en grupo, a las comunidades de aprendizaje y las redes sociales.

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Facebook y Twitter VS Moodle: el trabajo colaborativo y la disrupción

Facebook y Twitter VS Moodle: el trabajo colaborativo y la disrupción | Educación y redes sociales | Scoop.it

Disrupción educativa, PLE, PLN, educación artística, Twitter, Facebook, Moodle, crowd, trabajo colaborativo, aprendizaje colaborativo, conectivismo. ¿La educación está cambiando?

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Ana Garcia-Valcarcel

Ana Garcia-Valcarcel | Educación y redes sociales | Scoop.it

Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, (profesora de la USAL) es una de las autoras que tratan el tema de la integración de las TIC en la docencia.

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Jordi Adell

Jordi Adell | Educación y redes sociales | Scoop.it

Jordi Adell Segura es otro de los autores que escribe sobre aprendizaje y redes sociales.

Es doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad de Valencia y es profesor titular del Área de Didáctica y Organización Escolar en el Departamento de Educación de la Universitat Jaume I en Castellón donde imparte varias asignaturas relacionadas con la tecnología educativa.

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Formación inicial y permanente de los educadores.

Sara Hernández Sagrado's insight:

"Los conocimientos, en nuestros días, tienen fecha de caducidad y ello nos obliga ahora más que nunca a establecer garantías formales e informales para que los ciudadanos y profesionales actualicen constantemente su competencia. Hemos entrado en una sociedad que exige de losprofesionales una permanente actividad de formación y aprendizaje".

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LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO COMO DOCENTE EN LOS ESPACIOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE.

Sara Hernández Sagrado's insight:

Artículo:

"En el caso de los docentes, las tecnologías ponen a su disposición diversos recursos electrónicos: software, documentos, página web, etc, facilitan la participación en redes de docentes, apoyan el trabajo de proyectos en forma
colaborativa con otros centros educativos"

(Harasim et.al., 2000, Hepp, 2003; Crook, 1998)

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Twitter – A Teaching and Learning Tool

Twitter – A Teaching and Learning Tool | Educación y redes sociales | Scoop.it
I think I have found the perfect place to reflect on the way a network, and specifically how Twitter, can impact on what goes on in the classroom. No mains gas,
Sara Hernández Sagrado's insight:

Página web:

Twitter una herramienta para el aprendizaje y la enseñanza

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Twitteracy: Tweeting as a New Literacy Practice

Twitteracy: Tweeting as a New Literacy Practice | Educación y redes sociales | Scoop.it
Twitteracy: Tweeting as a New Literacy Practice
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Twitter: una ecología de aprendizaje para favorecer la actualización global del profesorado

Twitter: una ecología de aprendizaje para favorecer la actualización global del profesorado | Educación y redes sociales | Scoop.it
Montse Guitert Catasús y Azucena Vázquez Gutiérrez. Es este artículo se introduce la aportación de twitter, como uno de los elementos clave en la sociedad actual que favorecen la creación de ecologías de aprendizaje.
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El Bazar de los Locos- The Twitter experience

El Bazar de los Locos- The Twitter experience | Educación y redes sociales | Scoop.it

 

Este libro se creó cómo proyecto colaborativo abierto, con la finalidad de mostrar la posibilidad de generar conocimiento en comunidades virtuales que comparten intereses.

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PROFESOR: ¿AÚN NO ESTÁS EN TWITTER?

PROFESOR: ¿AÚN NO ESTÁS EN TWITTER? | Educación y redes sociales | Scoop.it
Twitter: una red social que ofrece infinitas oportunidades para la autoformación de un docente.Conforma una herramienta que genera ingentes cantidades de conocimiento, pero que debemos y podemos saber como gestionar.
 
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Las 10 etapas de los docentes que usan Twitter

Las 10 etapas de los docentes que usan Twitter | Educación y redes sociales | Scoop.it

Página web en el que se describen las 10 etapas por las que los docentes pasan al iniciarse en el uso de Twitter.

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¿Cómo darle a Twitter una utilidad académica?

¿Cómo darle a Twitter una utilidad académica? | Educación y redes sociales | Scoop.it
Sara Hernández Sagrado's insight:

Nuevo post sobre la utilización de Twitter en las aulas. Un post creado por Carlos Girón para el blog Educación 4.0

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Sara Hernández Sagrado's comment, March 27, 2013 12:46 PM
Cierto, tema apasionante Joha.
Joha Sandoval E.'s comment, March 27, 2013 2:27 PM
Así es querida Sara. Usualmente la gente piensa que las redes como Twitter o Facebook no tienen porqué tener una utilidad académica, pero están alejados de la verdad. Los usos que se les puede dar a las redes, son múltiples y beneficiosos para todos. Es otra forma de trabajo colaborativo... Ya seguiremos hablando del tema. Cuídate.
Sara Hernández Sagrado's comment, March 28, 2013 6:27 AM
Para nuestra formación las redes sociales tienen un gran potencial y si además,se trabaja a través de ellas de forma colaborativa (como bien apuntas Joha) las posibilidades pueden ser de los más enriquecedoras. Un saludo.
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Formal e informal...¿se pueden entender?

Formal e informal...¿se pueden entender? | Educación y redes sociales | Scoop.it

"A pesar de la gran popularidad de uso personal de los medios sociales en línea, un bajo porcentaje de estudiantes e instructores utilizarlos con fines educativos".

 

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Peter B. Sloep

Peter B. Sloep | Educación y redes sociales | Scoop.it

Autor que escribe sobre la temática que me ocupa y Catedrático del Centro de Ciencias de la Educación y las Tecnologías de la Universidad Abierta de los Países Bajos en Heerlen (Holanda).

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Susana Olmos Migueláñez | Grial

Susana Olmos Migueláñez | Grial | Educación y redes sociales | Scoop.it

Susana Olmos, junto con Azucena Hernández Martín (de la Universidad de Salamanca) son dos de la autoras del libro "Metodologías de aprendizaje colaborativo a través de las tecnologías" el cual es de interés para mi TFM.

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Juan José de Haro

Juan José de Haro | Educación y redes sociales | Scoop.it

Página de Juan José de Haro en Redes Sociales Educativas"

Juan José de Haro es uno de los autores que trata sobre mi tema de trabajo.

Es Doctor en Biología por la Universidad Autónoma de Barcelona, profesor de Matemáticas e Informática en Educación Secundaria.



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Las plataformas virtuales: escenarios alternativos para la formación.

Sara Hernández Sagrado's insight:

En este artículo se analizan las posibilidades que las nuevas tecnologías, en
general, y el uso de Internet, en particular, pueden proporcionar para la creación de nuevos escenarios que nos ayuden a mejorar la calidad de los procesos formativos.

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Posibilidades pedagógicas. Redes sociales y comunidades educativas.

Conjunto de artículos en el que distintos autores analizan un tema específico perteneciente al ámbito socio-tecnológico y que constituye el asunto principal de la revista TELOS.
Sara Hernández Sagrado's insight:

Para ver artículos pinchar encima del título.

 

"Las redes sociales son una de las estructuras sociales más potentes e innovadoras para el trabajo en red, que pueden convertirse en comunidades de aprendizaje o en redes de conocimiento (Knowledge networking)".

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Leda Chacon Milanes's curator insight, August 11, 2015 12:29 AM

En la web 2.0 encontramos diversos recursos para poder utilizarlos de forma pedagógica.

angeles porta anton's curator insight, December 9, 2015 8:25 AM

Para ver artículos pinchar encima del título.

 

"Las redes sociales son una de las estructuras sociales más potentes e innovadoras para el trabajo en red, que pueden convertirse en comunidades de aprendizaje o en redes de conocimiento (Knowledge networking)".