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Rescooped by Javier Antonio Bellina from TIC & Educación
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Recopilación de 40 recursos para desarrollar competencias

Recopilación de 40 recursos para desarrollar competencias | EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA | Scoop.it

STEM fomenta la motivación del alumnado; la retención de los aprendizajes por más tiempo; la capacidad de transferir aprendizajes de unas situaciones a otras, y, en definitiva, el aprendizaje por competencias básicas.
Según las conclusiones de la Administración de Economía y Estadísticas, menos del 25% de STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) puestos de trabajo son ocupados por mujeres.

¿Quieres conocer recursos que han despertado la motivación en las mujeres  en los campos de STEM: ciencia, tecnología, ingeniería o matemáticas?


Via Gumersindo Fernández
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António Leça Domingues's curator insight, July 24, 9:09 AM

Recursos para desenvolver competências.

Carlos Rodrigues Cadre's curator insight, July 24, 6:22 PM

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Rescooped by Javier Antonio Bellina from Aprendizaje online
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El rol del profesor: convertir alumnos pasivos en alumnos activos

El rol del profesor: convertir alumnos pasivos en alumnos activos | EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA | Scoop.it

Director del "National Center for Teaching Thinking" de Boston (EE UU). Como uno de los gurús de la educación actual, el profesor Robert Swartz lidera esta organización sin ánimo de lucro desde 1992. Su objetivo: acabar con los moldes caducos de la educación tradicional e introducir el pensamiento crítico y creativo en las escuelas. 


Via Net-Learning
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Yancy Steffany Ventura's curator insight, July 4, 2014 5:04 PM

Considero que es sumamente importante el hecho que el tutor virtual se vuelve un facilitador y que debe motivar a sus estudiantes para que puedan indagar y hacer uso de los materiales que se les facilitan para que puedan aumentar su aprendizaje al máximo.

Mauricio Fierro's curator insight, July 8, 2014 8:12 AM

El rol del profesor: convertir alumnos pasivos en alumnos activos

Carme Bové's curator insight, September 14, 2014 8:46 AM

´El rol del profesor está cambiando y su papel es convertir alumnos pasivos en alumnos activos´ Robert Swartz  ¿Se puede desarrollar ese pensamiento dentro del currículo de asignaturas actual?
Absolutamente, es realmente una cosa maravillosa de observar porque los estudiantes mejoran mucho. Aprenden a pararse y preguntarse cosas, a no tomar decisiones antes de responderse. Y cuando hacen esto en conexión con los contenidos del currículo, aprenden mucho más; porque no es sólo memorizar, piensan sobre lo que están aprendiendo en un orden superior. Es una cosa maravillosa y funciona realmente bien, puedes ver la mejora antes de aprender estas habilidades de pensamiento y después. 

Rescooped by Javier Antonio Bellina from Aprendizaje online
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Uso de cómics en procesos educativos

Uso de cómics en procesos educativos | EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA | Scoop.it

El presente documento propone que los estudiantes utilicen herramientas de las TIC para crear, almacenar y publicar sus propios cómics digitales, al tiempo que mejoran sus habilidades narrativas, de lectura y escritura, además de su alfabetización visual. Esto se logra mediante la elaboración de un guión gráfico que narrando combine lectura, escritura y creación de imágenes en formato de historieta.


Via Net-Learning
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