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Cosas interesantes sobre Educacion y Nuevas Tecnologias
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Scooped by Alejandro Tortolini
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¿Dejó Finlandia de ser el mejor sistema de educación del mundo? - BBC Mundo

¿Dejó Finlandia de ser el mejor sistema de educación del mundo? - BBC Mundo | educacion-y-ntic | Scoop.it
Ya no figura entre los primeros 10 en el ránking de matemáticas de las pruebas PISA. Algunos hablan del "mito finlandés", pero dos expertos, de Chile y China, aseguran que aún hay mucho que aprender del país nórdico.
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Rescooped by Alejandro Tortolini from Docentes: ¿Inmigrantes o peregrinos digitales?
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8 Types of Learning Events You Need to Have in Your Classroom

8 Types of Learning Events You Need to Have in Your Classroom | educacion-y-ntic | Scoop.it
A good eLearning course requires the right combination of learning events. But what are these exactly?

Via Beth Dichter, José Brito
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WEAC's curator insight, April 3, 2014 3:29 PM

One of the best: 4. Exploration: It's the learner who has the initiative and takes control.

Javier Antonio Bellina's curator insight, June 14, 2014 11:52 AM

Me gusta el concepto de "Evento de Aprendizaje". puede que con él, si es suficientemente amplio, se pueda resolver el batiburrillo de métodos, técnicas, estrategias, procedimientos, protocolos, tácticas, etcétera, con la que nuestros profes se enredan más y más.

Betty Skeet's curator insight, June 15, 2014 8:00 AM

Learning events you need in your class.

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The future of handwriting

The future of handwriting | educacion-y-ntic | Scoop.it
This is the second in our Future Of series, where we analyze and dissect one facet of life that's been impacted by digital technology. Today, we look at handwriting.



From the ...
Alejandro Tortolini's insight:

Sobre el futuro de la escritura manuscrita. Interesante ver su importancia en el desarrollo neurológico.

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Rescooped by Alejandro Tortolini from Web 2.0 for juandoming
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Aprendizaje 2.0: Por qué importa hoy el debate curricular

Aprendizaje 2.0: Por qué importa hoy el debate curricular | educacion-y-ntic | Scoop.it

En esta publicación de la UNESCO denominada "Por qué importa hoy el debate curricular" (Junio de 2013), el argentino Juan Carlos Tedesco en conjunto con el uruguayo Renato Opertti y el italiano Massimo Amadio destacan la importancia del currículo y, sobre todo, su relevancia "para sostener imaginarios de sociedad más democráticos, inclusivos y tolerantes".


Via Carmen Huisa, Edumorfosis, juandoming
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¿De qué hablamos cuando hablamos de alfabetización tecnológica hoy? por Débora Kozak | Dosis de Innovación

¿De qué hablamos cuando hablamos de alfabetización tecnológica hoy? por Débora Kozak | Dosis de Innovación | educacion-y-ntic | Scoop.it
¿Todas las “alfabetizaciones” son iguales y cambia solamente el contenido? ¿Qué significa entonces alfabetización? ¿Es necesaria tanta alfabetización?
Alejandro Tortolini's insight:

Excelente artículo de Débora Kozak sobre el concepto de alfabetización tecnológica.

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Don't Confuse Technology With Teaching - Commentary - The Chronicle of Higher Education

Don't Confuse Technology With Teaching - Commentary - The Chronicle of Higher Education | educacion-y-ntic | Scoop.it

This spring, Harvard University and the Massachusetts Institute of Technology announced a $60-million venture to offer free classes online. Just last month the University of California at Berkeley said it would also join the effort. John Hennessy, president of Stanford, recently predicted that a technology "tsunami" is about to hit higher education. When justifying their decision to remove Teresa Sullivan as president of the University of Virginia, the Board of Visitors cited, in part, the need to ride this wave.

As we think about the future of education, we need to sharpen our understanding of what education is and what educators do. Education is often compared to two other industries upended by the Internet: journalism and publishing. This is a serious error.

Education is not the transmission of information or ideas. Education is...

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Humillar e ignorar al profesor se puede. Sofocarlo y herirlo no

Humillar e ignorar al profesor se puede. Sofocarlo y herirlo no | educacion-y-ntic | Scoop.it
Lo que se puede infligir a un educador sin causar indignación señala el tamaño del agujero de la educación pública en Brasil
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[Podcast] What is the future of Education Technology?

[Podcast] What is the future of Education Technology? | educacion-y-ntic | Scoop.it

As part of the KPCB Leadership Salon series, KPCB General Partner John Doerr led a panel of education technology innovators to discuss how technology has – and will continue to – fundamentally change the way we approach education both in the U.S. and abroad. Panelists included Daphne Koller, Founder at Coursera and professor at the Stanford School of Engineering; Brett Kopf, Co-Founder and CEO of Remind101; and Dan Rosensweig, President and CEO of Chegg.


Via Edumorfosis
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"La misión principal de la escuela ya no es enseñar cosas"

"La misión principal de la escuela ya no es enseñar cosas" | educacion-y-ntic | Scoop.it
"Internet lo hace mejor", dice Francesco Tonucci
Alejandro Tortolini's insight:

Para debatir, declaraciones de Francesco Tonucci sobre el rol de la escuela.

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¿Qué tiene de nuevo la denominada "Nueva Escuela Secundaria"?

¿Qué tiene de nuevo la denominada "Nueva Escuela Secundaria"? | educacion-y-ntic | Scoop.it
Los cambios curriculares suelen ser procesos que responden a demandas sociales. Es necesario actualizar lo que se enseña en concordancia con los cambios que va haciendo el conocimiento y los avance...
Alejandro Tortolini's insight:

Análisis crítico de Debora Kozak sobre la propuesta de la Nueva Escuela Secundaria (NES) para la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. 

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interruptor_Educacion versus empoderamiento

interruptor_Educacion versus empoderamiento | educacion-y-ntic | Scoop.it
interruptor, H enciclopedia, columna
Alejandro Tortolini's insight:

Para debatir: educación versus empoderamiento. El artículo es una crítica a la versión superficial del concepto de empoderamiento.

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