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Rescooped by Alejandro Tortolini from 21st Century Tools for Teaching-People and Learners
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100+ Google Tricks for Teachers | TeachHUB

100+ Google Tricks for Teachers | TeachHUB | educacion-y-ntic | Scoop.it

From super-effective search tricks to Google tools specifically for education to tricks and tips for using Gmail, Google Docs, and Google Calendar, these tricks will surely save you some precious time.


Via Yuly Asencion, Jairo Acosta Solano, Gust MEES
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Cosas interesantes sobre Educacion y Nuevas Tecnologias
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Originales somos todos: de la obra individual a la creación colectiva

Originales somos todos: de la obra individual a la creación colectiva | educacion-y-ntic | Scoop.it
Textos, fotos, datos e ideas que se comparten: en tiempos de apropiaciones, intercambios en red y pensamiento común, ¿qué es un autor? Los efectos sociales y los debates jurídicos de una época que valora la colaboración
Alejandro Tortolini's insight:

Nota de Fernanda Sandez sobre creación colectiva, crowdsourcing y derechos de autor.

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Alfilo | La filosofía estimula la actitud preguntona de los niños

Alfilo | La filosofía estimula la actitud preguntona de los niños | educacion-y-ntic | Scoop.it
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Víctor Xepiti Eme's curator insight, August 29, 7:13 PM

"¿Qué es la filosofía? ¿Aporta al desarrollo intelectual de los niños y niñas? ¿Pueden niños y niñas hablar de filosofía? O todavía más: ¿Pueden filosofar, ejercitar la práctica misma de la interrogación e interpretación del mundo, de su mundo? ¿Por qué asociamos la filosofía con adultos? ¿La escuela nos ayuda a pensar? Estos y otros interrogantes se preguntaron hace tiempo un grupo de profesores, egresados y estudiantes de la Escuela de Filosofía de esta Facultad cuando decidieron poner en marcha el proyecto Filosofar con Niñxs, que se lleva adelante en diferentes escuelas de Córdoba y también en ámbitos no escolarizados, como bibliotecas populares y otros espacios de participación ciudadana."...

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Crónica de aquellos días en que el ánimo escolar decae

Crónica de aquellos días en que el ánimo escolar decae | educacion-y-ntic | Scoop.it
Me gusta tener un espacio permanente para reflexionar sobre lo que hago en mi profesión. Ya sea cuando estoy de profesora o de rectora, necesito siempre pensar sobre lo hago y lo que hice. Ya lo decía Donald Schönn en ese maravilloso libro “La formación de profesionales reflexivos”: necesitamos reflexión EN la práctica que sólo…
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