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Rescooped by Alejandro Tortolini from ePedagogía
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Aprender a hacer: de los contenidos a las competencias

Aprender a hacer: de los contenidos a las competencias | educacion-y-ntic | Scoop.it
¿Y si el problema de la escuela no es cómo enseñar más matemáticas, más lengua o más inglés, repetir curso o no? ¿Y si se trata de un problema de raíz, de que la escuela, tal y como está concebida,...

Via Cristóbal Suárez
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Emma Lozano's curator insight, June 16, 2014 4:23 PM

¿Y si el problema de la escuela no es cómo enseñar más matemáticas, más lengua o más inglés, repetir curso o no? ¿Y si se trata de un problema de raíz, de que la escuela, tal y como está concebida,...

María Dolores Díaz Noguera's curator insight, June 17, 2014 3:56 PM

Aprender a hacer: de los contenidos a las competencias

Scooped by Alejandro Tortolini
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Outsourced Lectures Raise Concerns About Academic Freedom

Outsourced Lectures Raise Concerns About Academic Freedom | educacion-y-ntic | Scoop.it
As big names crowd into smaller classrooms via MOOCs, professors begin to wonder if their own teaching is at risk.
Alejandro Tortolini's insight:

Preocupación docente por el avance delos MOOCs: se los teme como competencia.

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