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Exámenes de Historia

Conjunto de exámenes de Historia de 2º de Bachillerato, elaboradas por Manuel Jesús Fernández.

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educación y ciencias sociales
Todo lo relacionado con la enseñanza de las Ciencias Sociales. #abp #pbl #ludificación #gbl #abj #cooperativo
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TACTICAS

TACTICAS | educación y ciencias sociales | Scoop.it

Un nuevo proyecto colaborativo que comienza con ilusión, en este caso se trata de un blog donde se integran la competencia social, artística, cultural y lingüística. 

Diferentes profesionales de la educación aportan una visión poliédrica a temas educativos.

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Maria Marcela Rinessi's comment, May 24, 2013 6:21 PM
muy bueno gracias!!!
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Sociales en la ESO. La LOMCE no pasa la reválida

Sociales en la ESO. La LOMCE no pasa la reválida | educación y ciencias sociales | Scoop.it
Durante estos días hemos estado analizando en nuestro departamento el nuevo currículum, y la verdad no me podía sentir más defraudado. En resumidas cuentas y según mi opinión, es volver treinta años atrás y trabajar Ciencias Sociales con el mapa, los climogramas, los ejes temporales, el relieve, la localización de montañas ... Algunos/as dirán que…
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Índice de Neurodidáctica

Índice de Neurodidáctica | educación y ciencias sociales | Scoop.it
NEURODIDÁCTICA Preguntas que encienden la chispa del aprendizaje: desde Sócrates hasta hoy ¡Eureka! El cerebro creativo en acción El cerebro lector: algunas ideas clave Neuronas espejo, empatía, imitación y desarrollo en la primera infancia Ajedrez en el aula: una forma lúdica de aprender a pensar Enseñar menos y aprender más: actividad cerebral del alumno durante la tradicional clase magistral El juego…
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Ejemplos gamificación España

Ejemplos gamificación España | educación y ciencias sociales | Scoop.it
Proyectogamificacion. Cambiamoselcambio. Spaceexplorers. Cienciagriega. Unmonperexplorar. Aprender la tabla periódica jugando a Hundir la Flota. Thepirateclass
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Using Gaming Principles to Engage Students - InformED

Using Gaming Principles to Engage Students - InformED | educación y ciencias sociales | Scoop.it
This year the NMC Horizon Report eliminated "games and gamification" from its list of emerging technology trends in K-12 settings. NMC's CEO Larry Johnso
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GUÍA-DE-APRENDIZAJE-INVERTIDO-FLIPPED-CLASSROOM.pdf

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Arquitectura del aula Neurodidáctica

Arquitectura del aula Neurodidáctica | educación y ciencias sociales | Scoop.it
Uno de los grandes descubrimientos de la neurociencia en los últimos años ha sido demostrar la incidencia directa de las emociones en el aprendizaje. Generar un clima emocional positivo en el aula …
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Carta a los Reyes Magos (II) .. quiero invertir mi clase #flippedlearning

Carta a los Reyes Magos (II) .. quiero invertir mi clase #flippedlearning | educación y ciencias sociales | Scoop.it
"Queridos Reyes Magos este año quiero aprender como poner en práctica el Flipped Learning.." Para poder aprender y poner en práctica el Flipped Learning o Flipped Teaching, no tenemos que irnos muy lejos. En primer lugar os recomendaría que visitarais la web The Flipped Classroom, gestionada por Raúl Santiago, uno de los mayores expertos en…
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Corporacracy II. El corazón de la ludificación. #gamification #gamificación

Corporacracy II. El corazón de la ludificación. #gamification #gamificación | educación y ciencias sociales | Scoop.it
Después de tantos meses voy a continuar describiendo como ludificar/gamificar  el aula. Ahora vamos a iniciar el corazón del proyecto de ludificación. Vamos a lanzar y concretar la temática y la narrativa del juego, en esto cada persona tiene como límites su imaginación, las lecturas que le han emocionado y las películas que le conquistaron.…
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¡ReAcciona! Un juego muy disruptivo

¡ReAcciona! Un juego muy disruptivo | educación y ciencias sociales | Scoop.it
Para todos aquellos que andáis buscando un juego original y divertido para promover la creatividad y practicar la L2 con vuestros alumnos, ¡ReAcciona! podría ser esa opción que tanto tiempo lleváis buscando. Se trata de un juego de cartas basado en el mítico DISRUPTUS que conocí gracias a Fernando Trujillo. Si queréis averigüar más sobre…
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Evaluación, estándares y control: unas barras de pan, tres espejismos y una coartada | EvaluAcción

Evaluación, estándares y control: unas barras de pan, tres espejismos y una coartada | EvaluAcción | educación y ciencias sociales | Scoop.it

Una excelente entrada sobre evaluación, estándares y metodologías.

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Por otros modelos de Flipped Classroom | Recursos Geográficos

Por otros modelos de Flipped Classroom | Recursos Geográficos | educación y ciencias sociales | Scoop.it
El Flipped Classroom es un modelo pedagógico, una manera de ver. Un prisma que nos aporta una visión poliédrica, lo que conlleva que existan interpretaciones del modelo, al igual que existen diferentes recetas del gazpacho y de la paella. Es sus inicios puede parecer un modelo sencillo, basta con invertir el tiempo y el espacio…
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Tertulias con Sabor a Chocolate: El Estado de nuestros Sentimientos.

Tertulias con Sabor a Chocolate: El Estado de nuestros Sentimientos. | educación y ciencias sociales | Scoop.it

El ESTADO de nuestros sentimientos en el PARLAMENTO DE LAS EMOCIONES. Coincidiendo con la celebración del Día de la Constitución, hemos constituido nuestro Parlamento, con las distintas Asociaciones. En él vamos a realizar nuestras Tertulias.

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SmileUrbo

SmileUrbo | educación y ciencias sociales | Scoop.it
El juego está diseñado para ser una herramienta útil en talleres y formaciones realizados por ayuntamientos, universidades, centros educativos y organizaciones del tercer sector.
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Comunidad de docentes gamificadores

Comunidad de docentes gamificadores | educación y ciencias sociales | Scoop.it

Comunidad de docentes de gamificación. Si quieres saber algo sobre el tema y te quieres formar. Ya sabes ponte en contacto con nosoros.

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Diseña tu juego del medio físico. #abp en Bachillerato.

Diseña tu juego del medio físico. #abp en Bachillerato. | educación y ciencias sociales | Scoop.it
  Así que durante este trimestre hemos trabajado el medio físico, y el cenit ha sido el desarrollo de un juego que tuviera como contenidos y reglas el medio físico de España. Las condiciones eran claras seguir el modelo de Quest to Learn. Tipo de juego  estrategia, histórico, rol, de recursos... Objetivos del juego (¿Qué…
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Inadaptados en el colegio, genios fuera de él

Inadaptados en el colegio, genios fuera de él | educación y ciencias sociales | Scoop.it
La enseñanza reglada o la familia no siempre hacen un buen trabajo a la hora de detectar genios. Incluso en los niveles superiores: el estudiante ...
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Carta a los Reyes Magos (III) ... quiero poner en práctica el aprendizaje #cooperativo

Carta a los Reyes Magos (III) ... quiero poner en práctica el aprendizaje #cooperativo | educación y ciencias sociales | Scoop.it
"Queridos Reyes Magos este año quiero poner en práctica el aprendizaje cooperativo en el aula..." Pues si quieres trabajar con Aprendizaje Cooperativo, puedes seguir las excelentes recomendaciones y recursos que dejó el equipo de Pere Pujolás y de José Ramón Lago en la Universidad de Vic. Destaca sobre todo el programa Cooperar para aprender/Aprender a…
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Evidencias de #ludificación/#gamificación. Corporacracy.

Evidencias de #ludificación/#gamificación. Corporacracy. | educación y ciencias sociales | Scoop.it
  Cualquier proyecto de gamificación requiere mucho tiempo y esfuerzo. Es un esfuerzo que debemos medir bien, ya que antes de lanzarnos, tenemos que preguntarnos si la ludificación es lo que necesita mi alumnado. Si no es así y no estás seguro, mejor no lo intentes, y si lo haces asegúrate que tienes evidencias que…
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Carta a los Reyes Magos (I)... quiero aprender a gamificar

Carta a los Reyes Magos (I)... quiero aprender a gamificar | educación y ciencias sociales | Scoop.it
Comienzo esta serie de entradas dedicadas a todos los docentes, que quieren modificar su práctica educativa y hacer de su aula un lugar más agradable, más humano y menos raro como decía aquel.. "Queridos Reyes Magos este año quiero poner en práctica la ludificación/gamificación educativa.." Pues tenemos en el almacén más de un docente que…
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Corporacracy: una distopia para ludificar el aula

Corporacracy: una distopia para ludificar el aula | educación y ciencias sociales | Scoop.it
“Año 2030. La UE descompuesta tras la crisis que provocó la expulsión de Grecia de la Unión Monetaria supuso el inicio del gobierno de grandes corporaciones
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¿Educar para ser o para hacer?

¿Educar para ser o para hacer? | educación y ciencias sociales | Scoop.it
Cada vez estoy más de acuerdo con mi compañera Ángela Muñoz. Si queremos cambiar la Educación tenemos que poner en el centro al alumnado, y ese centro debe estar dirigido al tipo de persona que que...
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Maria Garcia Miguel's curator insight, December 8, 2015 8:55 AM

#SCEUNED15

¿Educar para ser o para hacer?

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La economía en tu vida #abp #pbl

La economía en tu vida #abp #pbl | educación y ciencias sociales | Scoop.it
Relacionar la economía con sus vidas. Ese es el reto que me planteo cada año cuando lanzamos la tarea integrada de la creación del currículum, el videocurrículum y la entrevista. La experiencia de ...
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El naixement d'un Estat 2015-2016: Actual play y valoraciones

El naixement d'un Estat 2015-2016: Actual play y valoraciones | educación y ciencias sociales | Scoop.it
Como cada año, cuando tengo la ocasión de dar clase en 3º de ESO, he vuelto a llevar a la práctica mi juego de simulación didáctico El naixement d'un Estat. Para quienes no lo conozcáis, en este juego los alumnos adoptan el papel de cuatro partidos políticos que representan las ideologías más trascendentales del Siglo…
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Aulas humanas. Proyecto Decora tu aula. #abp #pbl | Recursos Geográficos

Aulas humanas. Proyecto Decora tu aula. #abp #pbl | Recursos Geográficos | educación y ciencias sociales | Scoop.it
Soy muy curioso y siempre lo he sido, así que no me bastaba con investigar y probar con metodologías activas, estrategias de aprendizaje cooperativo y ludificación. Por lo que estoy investigando y/o profundizando que podemos cambiar de nuestras aulas, y en parte he conseguido algo que me gusta. Me gusta que mi aula tenga un…
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