Educación Virtual UNET
9.4K views | +0 today
Follow
 
Rescooped by Jaime Salcedo Luna from E-Learning and Online Teaching
onto Educación Virtual UNET
Scoop.it!

E-Learning and Online Teaching Digital Magazine

E-Learning and Online Teaching Digital Magazine | Educación Virtual UNET | Scoop.it

Click EDUC-700-Series for an overview of our program.


Via Dennis T OConnor
more...
No comment yet.
Educación Virtual UNET
Uso de ambientes virtuales en educación
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Rescooped by Jaime Salcedo Luna from Learning*Education*Technology
Scoop.it!

What’s new with Chrome devices for meetings?

What’s new with Chrome devices for meetings? | Educación Virtual UNET | Scoop.it

Via Skip Zalneraitis
more...
No comment yet.
Rescooped by Jaime Salcedo Luna from TIC & Educación
Scoop.it!

Aprendizaje Basado en Proyectos. ABP

¿Qué es el ABP? Elementos esenciales. Productos. Tareas compenteciales. Ejemplos. Symbaloo ABP

Via Gumersindo Fernández
more...
No comment yet.
Rescooped by Jaime Salcedo Luna from TIC & Educación
Scoop.it!

¿Es el flipped learning un modelo eficaz?: 10 estudios que lo confirman

¿Es el flipped learning un modelo eficaz?: 10 estudios que lo confirman | Educación Virtual UNET | Scoop.it

Como en la mayor parte de los estudios e investigaciones de índole educativa, existen muchos factores a la hora de analizar la eficacia de tal o cual modelo pedagógico, método, recurso, técnica o herramienta. Esto también es lógicamente válido para el flipped classroom y sólo el tiempo dirá si realmente el cambio de modelo supone un diseño innovador, sostenible y eficiente en la mejora de la calidad educativa


Via Gumersindo Fernández
more...
No comment yet.
Rescooped by Jaime Salcedo Luna from Edumorfosis.it
Scoop.it!

[Video] El Flipped Classroom es un desastre

[Video] El Flipped Classroom es un desastre | Educación Virtual UNET | Scoop.it
Hace pocos días publiqué en mi página personal una entrada que al tratar sobre las ventajas de la estrategia de la clase al revés, considero que debe plantearse también en The Flipped Classroom para poder compartirla en otros foros y redes. Os la dejo.

Esta es la tesis que defendí, en formato pecha-kucha, en el pasado II Congreso Europeo de Flipped Classroom celebrado en pasado mes de mayo en Zaragoza y la idea que he defendido con el mismo formato, en el XI Encuentro AulaBLOG celebrado este fin de semana en Ciudad Rodrigo.

Via Edumorfosis
more...
No comment yet.
Rescooped by Jaime Salcedo Luna from Aprendizaje online
Scoop.it!

El tutor e-learning  y la construcción de la comunidad de aprendizaje

El tutor e-learning  y la construcción de la comunidad de aprendizaje | Educación Virtual UNET | Scoop.it

7 rasgos fundamentales que debe tener todo tutor de e-learning para construir una sólida comunidad virtual de aprendizaje. 


Via Net-Learning
more...
No comment yet.
Rescooped by Jaime Salcedo Luna from Aprendizaje online
Scoop.it!

Simulador empresarial: una herramienta de utilidad para profesores, estudiantes y empresarios

Simulador empresarial: una herramienta  de utilidad para profesores, estudiantes y empresarios | Educación Virtual UNET | Scoop.it

Un simulador empresarial es un juego de realidad virtual cuyo propósito principal es ayudar a desarrollar las habilidades de dirección y la toma de decisiones de los usuarios de forma práctica, en un escenario aproximado a la realidad pero exento de riesgos. Son herramientas que van dirigidas principalmente a profesores, estudiantes, emprendedores y empresarios.



Via Net-Learning
more...
SMRK's curator insight, January 20, 9:05 AM

Simuladores empresariales, la nueva forma de aprender haciendo o mejor dicho simulando

Rescooped by Jaime Salcedo Luna from Aprendizaje online
Scoop.it!

Informe Horizon 2016: tendencias, retos y tecnologías para la educación superior

Informe Horizon 2016: tendencias, retos y tecnologías para la educación superior | Educación Virtual UNET | Scoop.it

Las seis tendencias claves que marcarán el futuro de la Educación Superior han sido precisadas por un grupo de 58 expertos que formaron parte del Informe Horizon 2016. El mismo incluye hallazgos basados en encuestas realizadas sobre el futuro de la Tecnología Educativa. El resultado final consiste en la presentación de seis importantes desafíos y seis importantes desarrollos de la tecnología en el contexto educativo superior. 

 


Via Marta Torán, Net-Learning
more...
Marta Torán's curator insight, February 6, 12:38 PM

BYOD y Learning Analytics y Aprendizaje adaptativo (1 año)

Realidad virtual y Realidad aumentada y Makerspace (2-3 años)

Computación efectiva y Robótica (4-5 años)

 

Las  6 tendencias del Informe Horizon 2016 para la Euducación Superior comentadas por Antonio Delgado

Blanca Bernabé García's curator insight, February 6, 3:06 PM

Interesante resumen de los mayores desafíos para el próximo año... sol una observación yo creo que no traer la tecnología a la educación ni llevar la educación a la tecnología... seria suficiente decir utilizar la tecnología como una herramienta muy útil para enseñar como lo es también para escribir...

Rescooped by Jaime Salcedo Luna from Aprendizaje online
Scoop.it!

¿Para qué sirve la gamificación en el mundo real?

¿Para qué sirve la gamificación en el mundo real? | Educación Virtual UNET | Scoop.it

¿Por qué los juegos "enganchan" y gustan tanto? Básicamente, promueven una serie de recompensas al juego que hacen que nos mantengamos pendientes de esa tarea en nuestro tiempo de ocio: vidas, complementos al avatar, bonus... Hemos hablado de la gamificación previamente, sobre todo cuando explicamos los requisitos que debe cumplir una unidad didáctica o programación para ser considerada innovadora desde el punto de vista de la gamificación, pero ¿eso se usa hoy en día? ¿En serio? La respuesta es sí.


Via Fernando Seijo, Net-Learning
more...
No comment yet.
Rescooped by Jaime Salcedo Luna from Educacion, ecologia y TIC
Scoop.it!

Banco de rubricas

RUBRICAS PARA EL TRÍPTICO CATEGORIA Muy Bueno …

Via Ramon Aragon
more...
JUAN NUÑEZ MESINA's curator insight, June 27, 10:03 PM
POR FAVOR REVISAR Y RECOMENDAR. ATENTAMENTE PROFESOR JUAN NUÑEZ MESINA
Rescooped by Jaime Salcedo Luna from Edumorfosis.it
Scoop.it!

Aprendizaje “incierto”… así aprendemos!

Aprendizaje “incierto”… así aprendemos! | Educación Virtual UNET | Scoop.it
Como decíamos: los aprendices no solo deben intervenir en la creación de cualquier escenario de aprendizaje que ellos necesiten, quieran (controlar todo el proceso, hasta su valoración-evaluación- del proceso, elementos,…… si no en actividades de aprendizaje constructivistas que ayudarán a crear y dar un sentido de comunidad necesaria para la participación del estudiante en un entorno de e-learning, m-learning, learning,…. Podrán utilizar, o no, los principios de diseño instruccional de forma sistemática y conscientemente incrustar proyectos constructivistas del aprendizaje en cualquier escenario basado en la web. Las actividades como foros de discusión, webquests, y los rompecabezas que agrupan todas las relaciones de acogida de alumnos por profesor y alumno-alumno que involucra a los estudiantes en un entorno en línea.

Via Edumorfosis
more...
No comment yet.
Rescooped by Jaime Salcedo Luna from Aprendiendoaenseñar
Scoop.it!

305 cursos universitarios, online y gratuitos que comienzan en junio

305 cursos universitarios, online y gratuitos que comienzan en junio | Educación Virtual UNET | Scoop.it
Más de 50 universidades y diferentes instituciones han preparado programas de cursos online y gratuitos para junio.

Via Wilmer Ramírez
more...
No comment yet.
Rescooped by Jaime Salcedo Luna from iPads, MakerEd and More in Education
Scoop.it!

Free Technology for Teachers: Vizia - Create Interactive Video Quizzes

Free Technology for Teachers: Vizia - Create Interactive Video Quizzes | Educación Virtual UNET | Scoop.it
Vizia is a free tool for creating video-based quizzes. On Vizia you an import a video from YouTube or from Wistia and then add questions along the timeline of the video. You can ask multiple choice questions as well as short answer/ open-response questions. Adding a poll question into the video is also a possibility in Vizia. All of the responses to your questions are collected in a spreadsheet that you can download and or open in Google Sheets.

Via John Evans
more...
GwynethJones's curator insight, July 28, 11:12 AM

Video quizzes? Yes, Please!

Joyce Valenza's curator insight, July 29, 7:52 AM
Looks very handy for having students interact with video.
Rescooped by Jaime Salcedo Luna from TIC & Educación
Scoop.it!

10 Awesome Google Hangouts Tricks You Should Definitely Check Out

10 Awesome Google Hangouts Tricks You Should Definitely Check Out | Educación Virtual UNET | Scoop.it

Google Hangouts is doing well, in spite of its slow start and continued jostle with the likes of Skype, WhatsApp, and Facebook’s Messenger. It even has a nice web app now.

What’s more interesting is that it has several useful hidden features that promise to make chatting and video calling smoother and more fun for you. We’ll show you what you can do with them.


Via Gumersindo Fernández
more...
No comment yet.
Rescooped by Jaime Salcedo Luna from Edumorfosis.it
Scoop.it!

[eBook] La educación a distancia

[eBook] La educación a distancia | Educación Virtual UNET | Scoop.it

A lo largo de este libro se va a hablar (escribir) en abundancia sobre educación y enseñanza abiertas ya distancia, o de lo que es la meta de esos procesos, el aprendizaje abierto ya distancia. Evidentemente, para llegar al fin principal, al aprendizaje, se precisan instituciones, equipos y personas que diseñen, desarrollen y controlen determinados procesos que ayuden a los estudiantes a alcanzar sus expectativas. Pues bien, aun siendo conscientes de que no es lo mismo educar que enseñar -podemos enseñar a robar y no estamos educando-, como toda educación sí exige que alguien o algo enseñe, vamos a referirnos en este capítulo a la educación o enseñanza a distancia.

 

El evidente interés suscitado por esta modalidad de estudios ha provocado que en los últimos años haya sido cuantiosa la literatura generada, tratando de encontrar la definición que recogiese la esencia de esta diferente forma de educar. y ello porque la enseñanza abierta ya distancia es una expresión imprecisa a la que se pueden atribuir y de hecho se atribuyen muy diversos sentidos, como ya señalaba McKenzie hace más de dos décadas (1979), sin imaginar el bosque terminológico que se avecinaba al principio del nuevo siglo.

 

Y esa imprecisión se produce cuando dos o más interlocutores se refieren a una determinada realidad y le están aplicando sentidos o significados diferentes. No hay forma de entenderse. Una buena clarificación que trate de definir o precisar el contenido de los conceptos o términos que pueden centrar un determinado diálogo, lectura, audición, visionado, etcétera, será una buena baza para evitar confusiones e incertidumbres y un requisito para la búsqueda del rigor intelectual.

 

En toda definición pretendemos recoger de una manera breve los rasgos básicos gracias a los cuales distinguiremos una realidad, un término o un concepto de otros que pudieran ser más o menos afines. Se trata de trazar el contorno, los límites de esa realidad, expresándolos con el menor número de palabras posibles, pero sin perder los trazos fundamentales, con el fin de que el interlocutor, lector, etc., entienda lo que queremos decir al expresarnos con determinadas palabras. De otra forma, podrían advertirse realidades diferentes expresadas con el mismo término.

 

No es fácil, por eso, definir. En ocasiones, para llegar a esa conceptualización, utilizamos demasiados vocablos que pudieran ser propios de otros niveles de explicación de la idea definida. Y todo esto ocurre con la enseñanza a distancia. No estamos hablando de entes lógico-matemáticos que tienen una clara estructura racional, ni de realidades naturales, ni de hechos históricos. La enseñanza a distancia de hoy no es la misma que la de hace 150 años, cuando nacía, ni la misma de la década próxima. Ni siquiera se entiende de la misma manera en diferentes contextos geográficos o institucionales en la época actual.

 

Pues bien, aunque somos conscientes de que nos vamos a referir a una realidad móvil y multifacética, no vendrá mal delinear los rasgos fundamentales que nos permitan saber en cualquier momento a qué nos referimos y qué estamos mencionando al utilizar este concepto: educación a distancia. Ésa es la finalidad de todo este capítulo.


Via L. García Aretio, Edumorfosis
more...
Armando's curator insight, July 18, 6:38 AM
La educación a distancia
Rescooped by Jaime Salcedo Luna from Aprendizaje online
Scoop.it!

Comprendiendo la Taxonomía de Marzano y Kendall

Comprendiendo la Taxonomía de Marzano y Kendall | Educación Virtual UNET | Scoop.it

La Taxonomía o Clasificación elaborada por Marzano y Kendall, también llamada la Taxonomía de los Objetivos Educativos, se fundamenta en la Taxonomía de Bloom, pero incorpora los nuevos conocimientos sobre el proceso del pensamiento humano, generados mucho después de que se creó la Taxonomía original de Bloom, entre 1948 y 1956. 


Via Net-Learning
more...
María Dolores Díaz Noguera's curator insight, September 24, 2015 5:29 AM

Comprendiendo la Taxonomía de Marzano y Kendall | @scoopit via @netlearning20 http://sco.lt/...

JUAN NUÑEZ MESINA's curator insight, September 24, 2015 11:25 AM

Por favor: revisar y recomendar a los autores.

 

Atentamente

 

Profesor

JUAN NUÑEZ MESINA

Grisell Rodriguez's curator insight, September 25, 2015 10:08 AM

Based on Bloom's Taxonomy

Rescooped by Jaime Salcedo Luna from Aprendizaje online
Scoop.it!

Cómo ser el e-compañero perfecto de un curso de e-learning

Cómo ser el e-compañero perfecto de un curso de e-learning | Educación Virtual UNET | Scoop.it

Con estas normas sencillas podrás disfrutar al máximo de la experiencia de estudiar en un curso online y culminarlo con éxito.


Via Net-Learning
more...
Carlos Rodrigues Cadre's curator insight, December 14, 2015 8:09 AM

adicionar sua visão ...

carlotamartinuned's curator insight, January 2, 7:49 AM

#SCEUNED15 Compañero perfecto de un curso de e-learning

Rescooped by Jaime Salcedo Luna from Aprendizaje online
Scoop.it!

7 directorios internacionales de recursos educativos abiertos

7 directorios internacionales de recursos educativos abiertos | Educación Virtual UNET | Scoop.it

Los materiales impresos tienen mayores costes y tiempos de producción y actualización. El soporte digital es multimedial, ahorra costes de publicación y permite más fácilmente la actualización continua y colectiva.


Via Net-Learning
more...
Carlos Rodrigues Cadre's curator insight, January 23, 8:19 AM

adicionar sua visão ...

Rescooped by Jaime Salcedo Luna from Aprendizaje online
Scoop.it!

12 errores a la hora de hacer Flipped Classroom

12 errores a la hora de hacer Flipped Classroom | Educación Virtual UNET | Scoop.it

Durante la conferencia inaugural del II Congreso Europeo Flipped Classroom, celebrado en Zaragoza del 6 al 8 de mayo de 2016, John Bergmann, uno de los artífices de este modelo pedagógico, enunció los doce errores más frecuentes a la hora de implementarlo en el aula. A continuación se muestran representados en una infografía que será de utilidad.


Via Net-Learning
more...
No comment yet.
Rescooped by Jaime Salcedo Luna from Educacion, ecologia y TIC
Scoop.it!

BigSoundBank: gran colección de sonidos gratis para descargar

BigSoundBank: gran colección de sonidos gratis para descargar | Educación Virtual UNET | Scoop.it
BigSoundBank es una página que reúne centenares de sonidos y efectos de sonido gratuitos para descargar y usar en cualquiera de nuestros proyectos.

Via Ramon Aragon
more...
No comment yet.
Rescooped by Jaime Salcedo Luna from Educacion, ecologia y TIC
Scoop.it!

Un maestro necesita emocionarse para inspirar a los alumnos

Un maestro necesita emocionarse para inspirar a los alumnos | Educación Virtual UNET | Scoop.it
Desgraciadamente, más estudiantes de los que me gustaría han llegado a pensar durante el curso escolar que no han tenido un maestro que les inspirase, un maestro que se

Via Ramon Aragon
more...
No comment yet.
Rescooped by Jaime Salcedo Luna from Edumorfosis.it
Scoop.it!

Kotobee – The ultimate free epublishing tool

Kotobee – The ultimate free epublishing tool | Educación Virtual UNET | Scoop.it
I’ve been a long time fan of Apple’s iBooks Author. It’s great for producing interactive books and lesson materials for the iBook Store or to export as PDF for other platforms, but more recently I’ve become frustrated with the inability to publish interactive books for other platforms particularly Android and Windows.

I tried a number of tools but just wasn’t satisfied until I found Kotobee Author. Like iBooks Author it is free to download, but it will run on most platforms so you don’t have to be a Mac owner to use it, but what’s really great about Kotobee is its ability to export to so many different formats and platforms.

Via Edumorfosis
more...
No comment yet.
Rescooped by Jaime Salcedo Luna from Edumorfosis.it
Scoop.it!

¿Qué impulsa a innovar en docencia a los profesores universitarios? El ejemplo de la adopción del modelo de enseñanza inversa

¿Qué impulsa a innovar en docencia a los profesores universitarios? El ejemplo de la adopción del modelo de enseñanza inversa | Educación Virtual UNET | Scoop.it
El valor de la educación universitaria en el siglo XXI no está ya en rellenar la cabeza de nuestros alumnos con conocimientos con fecha de caducidad que serán obsolescentes cuando nuestros alumnos quieran buscar trabajo. El valor de la educación universitaria esta cada día mas asociado a su contribución al desarrollo de nuestros alumnos como personas y como profesionales competentes con capacidad para el aprendizaje autónomo y el crecimiento permanentes, con competencias transversales y especificas necesarias para desempeñar los perfiles profesionales de esa titulación. La conclusión es que la metodología tradicional de enseñanza, apropiada al fin de la transmisión de los mejores conocimientos en campos disciplinares y profesionales concretos, no es nada apropiada para fomentar el desarrollo de aquellas competencias que más van a necesitar nuestros alumnos para desempeñar los perfiles profesionales a los que aspiran.

Via Edumorfosis
more...
No comment yet.