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Educación, pedagogía, TIC y mas.-
Todo lo que tenga que ver con la educación y el aprendizaje, la aplicación de las TIC y las nuevas tecnologías, los nuevos desafío y prácticas pedagógicas y todo aquello que valga la pena tener en cuenta ;)
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Arranca edX, la plataforma online del MIT y la Universidad de Harvard.-

Arranca edX, la plataforma online del MIT y la Universidad de Harvard.- | Educación, pedagogía, TIC y mas.- | Scoop.it

Cada una de ellas ha aportado 30 millones de dólares al proyecto, que surge en parte por la fuerte rivalidad que existe en Estados Unidos entre las universidades punteras. Y es que edX es también respuesta a la Universidad de Stanford, que ya lleva un año colgando cursos en Internet, aunque en su caso hay que pagar para seguir las clases.

En edX tanto Harvard como el MIT colgarán cursos que podrán seguir todos los interesados. Todas las clases serán gratis, aunque los promotores buscarán patrocinadores para que el proyecto no se convierta en una carga para sus presupuestos.

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Avances interdisciplinarios en materia educativa y virtual.-

Avances interdisciplinarios en materia educativa y virtual.- | Educación, pedagogía, TIC y mas.- | Scoop.it

La necesidad de acotar y contextualizar el objeto de estudio en la investigación social es una necesidad imperiosa. Responder por la humanidad entera a preguntas como “¿Qué tecnologías emergentes serán más importantes para la enseñanza, el aprendizaje o la investigación creativa en los próximos 5 años? o ¿qué tendencias van a tener un impacto más significativo en la forma en que las instituciones de educación superior enfocan su misión básica de enseñanza, investigación y servicio?” entraña grandes dificultades conceptuales y limitaciones epistemológicas, tampoco fáciles de contestar en el marco iberoamericano, claro está.

 

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Cinco ideas para asegurar que tus clases no son aburridas.-

Cinco ideas para asegurar que tus clases no son aburridas.- | Educación, pedagogía, TIC y mas.- | Scoop.it

Muchos profesores, cada año ven como sus alumnos ponen cara de aburrimiento y pocas ganas de atender cuando explican en clase. Explicar el mismo contenido y de la misma manera año tras año ya no es suficiente en esta era digital. Para involucrar al alumno debes conocer que le motiva y con qué herramientas aprende mejor. Si te preguntas ¿Cómo hago para que mis clases no sean aburridas?, aquí tienes cinco sencillas ideas para empezar. Tras implementarlas, poco a poco irás aprendiendo nuevas posibilidades junto a ellos.

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El conocimiento libre y los recursos educativos abiertos.-

El conocimiento libre y los recursos educativos abiertos.- | Educación, pedagogía, TIC y mas.- | Scoop.it

El desarrollo de la sociedad de información y la difusión extendida de la informática dan lugar a nuevas oportunidades de aprender. Al mismo tiempo, desafían puntos de vista y prácticas establecidos sobre la organización e implementación de la enseñanza y el aprendizaje. Durante años las instituciones de educación superior han utilizado Internet y otras tecnologías
digitales para el desarrollo y distribución de la educación. Todavía, y hasta hace poco tiempo, muchos de los materiales de aprendizaje se guardaban bajo llave bajo contraseñas en sistemas exclusivos, inalcanzables para personas ajenas al tema. El objetivo del movimiento Recursos Educativos Abiertos u REA (recursos educativos abiertos o libres) es eliminar esas barreras y fomentar y habilitar el intercambio de los contenidos de forma gratuita.

 

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7 ideas para aprovechar Instagram como docente.-

7 ideas para aprovechar Instagram como docente.- | Educación, pedagogía, TIC y mas.- | Scoop.it
El éxito de Instagram reside en que cualquiera de nosotros puede capturar a través de una fotografía la esencia de un momento (una fiesta con amigos, un puesta de sol, una sonrisa, etc) y aplicando unos simples filtros y retoques transformarla en una foto espectacular, que puede ser fácilmente compartida en las redes sociales. Instagram despierta nuestro lado más creativo y visual.
Al tratarse de una aplicación móvil y una red social, su uso dentro del aula resulta difícil de imaginar. No obstante, su creciente popularidad entre profesores y alumnos a nivel personal hace pensar en ideas para aprovechar su potencial como herramienta de aprendizaje y comunicación:
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El imparable ascenso de la educación abierta.-

El imparable ascenso de la educación abierta.- | Educación, pedagogía, TIC y mas.- | Scoop.it
Algo está cambiando en la educación superior. El profesor Sebastian Thrun deja Stanford para abrir su propia universidad abierta al mundo. Los investigadores en Reino Unido se rebelan contra el monopolio de las editoriales que manejan la publicación de investigaciones académicas. Harvard presiona a estas mismas compañías para que bajen sus precios y anima a sus investigadores a compartir su trabajo en plataformas abiertas. Jimmy Wales colabora con el gobierno británico para que todos los estudios científicos financiados por el contribuyente estén accesibles en la web de forma gratuita.
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Radio colaborativa en Radio Aula.-

Radio colaborativa en Radio Aula.- | Educación, pedagogía, TIC y mas.- | Scoop.it

Podemos definir Radio Aula como la radio de las radios y podcast educativos, 24 horas de radio educativa, para escuchar desde la Web www.radioaula.es, desde tu propio blog gracias al reproductor multimedia o también desde tu teléfono inteligente a través de Tunein.-

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Prezi lanza una herramienta para importar archivos de Power Point.-

Prezi lanza una herramienta para importar archivos de Power Point.- | Educación, pedagogía, TIC y mas.- | Scoop.it
Prezi, el sitio para elaborar creativas presentaciones, superó los 10 millones de usuarios y lo celebró lanzando una herramienta que permite importar archivos de Power Point para que los usuarios den vida a esas tristes y comunes presentaciones.
“Con Prezi la gente inspira cambios en sus escuelas, en el podio y sala de conferencias. Se crea un Prezi cada segundo y la nueva característica para importar archivos de Power Point hace que la plataforma sea colaborativa, interactiva y accesible a todos. Es hora de pensar fuera de la diapositiva“, señaló el presidente ejecutivo de Prezi, Peter Arvai, citado por The Next Web.
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Derechos de autor en Educación.-

Derechos de autor en Educación...by Antonio González on Prezi
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Mirna Yonis's comment, May 8, 2012 11:32 AM
Necesitamos asesoramiento sobre este tema en nuestros espacios académicos.
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Diseño de entornos para el desarrollo de la autonomía en el aprendizaje.-

Diseño de entornos para el desarrollo de la autonomía en el aprendizaje.- | Educación, pedagogía, TIC y mas.- | Scoop.it

El desarrollo de la autonomía en el aprendizaje en la Educación Superior es uno de los retos a los que se enfrenta la denominada “Universidad del aprendizaje” para mejorar los logros académicos y satisfacer las demandas que la sociedad del siglo XXI solicita con respecto a la formación universitaria. En este artículo, se presentan distintos contextos o entornos de aprendizaje aplicados a dos asignaturas del área de Psicología Evolutiva y de la Educación. Se realiza una breve descripción con carácter orientativo sobre el diseño de entornos de aprendizaje abiertos y flexibles, en contraposición con un aprendizaje dirigido; de entornos para aprender a través de la práctica, basada en proyectos. Se analiza también la temporalización, junto al trabajo del alumno y el profesor, y se presentan datos sobre el tipo de evaluación alternativa utilizada.

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Aulas en red.-

Aulas en red.- | Educación, pedagogía, TIC y mas.- | Scoop.it

El diseño y puesta en funcionamiento de una o varias aulas de ordenadores en red en un centro educativo es una iniciativa básica y fundamental. El óptimo rendimiento de la misma es un factor clave en la integración educativa de las TIC. La experiencia pone de manifiesto que en algunas ocasiones el aula instalada y configurada por los servicios técnicos de las administraciones educativas en los centros escolares no satisface plenamente al alumnado y profesorado. Y ello dificulta un uso masivo e intensivo de las TIC. En este artículo se pretenden esbozar las líneas de decisión y actuación que se pueden adoptar desde el propio centro para instalar un aula de ordenadores que funcione respondiendo a las necesidades educativas.

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Leer con prisas.-

Leer con prisas.- | Educación, pedagogía, TIC y mas.- | Scoop.it

No sé si habréis oído hablar del speed reading, una forma de lectura que intenta sacar la máxima información de un texto en el menor tiempo posible. Gracias a determinadas técnicas, uno puede sacarle un rendimiento máximo a su lectura, sea ésta profesional, literaria o para estudio. De hecho, muchas empresas animan a sus empleados a utilizar estos métodos, ya que consideran que aumentan la productividad, y organizan conferencias y seminarios donde se imparten clases para aprender a leer rápido. Aquí dejamos algunos consejos para los que quieran sacarle el máximo partido de su lectura y disponen de poco tiempo para hacerlo.-

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El buen y "mal" uso de las TIC en el aula.-

Algunas ideas para la innovación didáctica con las TIC.
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Educadores (¿seguro?) a distancia.-

Educadores (¿seguro?) a distancia.- | Educación, pedagogía, TIC y mas.- | Scoop.it

Educadores, profesores, docentes, decentes y profesionales de la educación y la formación, también a distancia. El logro de aprendizajes valiosos y coadyuvantes al pleno desarrollo humano es objeto de cualquier acción formativa que se precie, sea ésta presencial o a distancia, y los docentes, formadores o profesores tienen, tenemos, la misión de ayudar, guiar, dirigir, orientar... a otros en ese proceso de desarrollo personal y logro de autonomía en que se configura la educación.

¿Y esto puede lograrse también a distancia?, ¿o al hacerlo así quedamos en mera instrucción o enseñanza?, ¿con esta modalidad, nos limitamos a la transmisión de informaciones y conocimientos?, ¿o, por el contrario, nos esforzamos en enseñar a interpretarlos, organizarlos, sistematizarlos, asimilarlos, utilizarlos, producirlos, etc.?, ¿y ello mediante acciones docentes individuales o compartidas?

 

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Entornos Personales de Aprendizaje (PLEs): una perspectiva #IBERTIC

Conferencia de Fernando Santamaría "Entornos Personales de Aprendizaje (PLEs): una perspectiva".
En esta videoconferencia se trata de analizar el contexto en que nos movemos en esta era digital y desde una perspectiva de TEL (Technology Enhaced-Learning, tecnología para la mejora del aprendizaje). Con ello se analiza el concepto de PLE y los marcos realizados para generar este tipo de entornos.
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Consejos de expertos para realizar presentaciones efectivas.-

Consejos de expertos para realizar presentaciones efectivas.- | Educación, pedagogía, TIC y mas.- | Scoop.it

Crear presentaciones impactantes no es nada fácil hoy en día, cuando la sociedad es bombardeada constantemente con información de todo tipo. La cultura occidental se está moviendo rápidamente desde la información escrita y verbal hacia el dominio de la imagen y la comunicación visual. Los números y las letras continúan y continuarán siendo el principal medio para expresar y registrar información, pero su absoluto dominio está cediendo el paso al avance de la información visual.

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El absurdo de la repetición escolar.-

El absurdo de la repetición escolar.- | Educación, pedagogía, TIC y mas.- | Scoop.it

Para lidiar con el problema del aprendizaje (lograr que todos los alumnos aprendan lo mismo, al mismo ritmo y de la misma manera, ignorando sus puntos diferentes de partida y estableciendo para el conjunto normas y estándares ideales que sólo se aplican a una minoría), el sistema escolar inventó un mecanismo tan extendido como absurdo: la repetición.

La repetición escolar se basa en el supuesto de que el alumno que repite, aprende; que con dos, tres o más veces que repita el año logrará finalmente aprender lo que debió aprender en uno. La repetición, en este sentido, incluso termina viéndose como un favor y una concesión que se le hace al alumno: en lugar de echarle de la escuela, se le ofrece una segunda - e incluso una tercera y cuarta- oportunidad. Abundantes estudios muestran que tal relación no se da: que el alumno repetidor no sólo no aprende más sino que tiene más posibilidades de abandonar el estudio, por decisión propia o de sus padres. La repetición, en definitiva, antes que un mecanismo de salvación, es un mecanismo de condena.

 

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Educación y Virtualidad: Cultura educativa y aprendizaje abierto.-

Educación y Virtualidad: Cultura educativa y aprendizaje abierto.- | Educación, pedagogía, TIC y mas.- | Scoop.it

¿Cómo representar el aprendizaje en un contexto virtual? Esta pregunta, como otras, forma parte de la teoría pedagógica y la práctica educativa con tecnología. No se trata de un interrogante baladí, sino sustancial, aunque no necesariamente prescriptivo del tipo “hacer X para conseguir Y”, de orden didáctico. Es sustancial porque comprender el aprendizaje y el aprendizaje en contextos de virtualidad brinda un marco de aprehensión que imbrica todos los elementos del proceso.

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Pinterest y sus usos educativos.-

Pinterest y sus usos educativos.- | Educación, pedagogía, TIC y mas.- | Scoop.it
El concepto de Pinterest es bastante sencillo: introducir en el mundo virtual el viejo hábito de clavar con chinchetas en un corcho los recortes de las cosas que más nos gustan. Por tanto, Pinterest no es más que un cuadro virtual donde podemos publicar todos nuestros intereses. Podemos, de manera fácil, guardar y organizar todas las cosas que encontramos y nos gustan en Internet, y que queremos compartir con nuestros amigos y red de contactos.
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¿Qué significa educar, en el siglo XXI?

¿Qué significa educar, en el siglo XXI? | Educación, pedagogía, TIC y mas.- | Scoop.it

¿qué quiere decir educar a comienzos del siglo XXI? Para mí, significa aprovechar el potencial tecnológico, para mejorar las metodologías de enseñanza y aprendizaje. Esto implica un replanteamiento del rol docente. No creo que exista ninguna receta ni modelo cerrado sobre cómo hacerlo, sería demasiado pretencioso. Pero sí me gustaría apuntar algunas ideas fuerza, que me parece que apuntan en esta dirección.

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Google Search Education ayuda a los estudiantes a ser eficaces en sus búsquedas web.-

Google Search Education ayuda a los estudiantes a ser eficaces en sus búsquedas web.- | Educación, pedagogía, TIC y mas.- | Scoop.it
Con el fin de brindarles a los maestros herramientas para ayudar a sus alumnos a ser eficaces en su búsquedas web, el equipo de Google ha lanzado su nuevo Google Search Education.
Un centro online donde de diferentes maneras los educadores podrán encontrar maneras puntuales de enseñar a los alumnos cómo aprovechar todo el potencial de búsquedas que ofrece Google.
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Cómo Internet está cambiando la forma en que funciona el cerebro humano.-

Cómo Internet está cambiando la forma en que funciona el cerebro humano.- | Educación, pedagogía, TIC y mas.- | Scoop.it
Según la teoría de la evolución, el hombre está en constante cambio. Aunque muchas veces sea imperceptible, las modificaciones se van dando en función del entorno.
Con la masificación de Internet, las redes sociales, la telefonía celular, la cotidianidad se ha visto radicalmente modificada durante los últimos años. Por ejemplo, antes recordábamos con facilidad muchísimos números telefónicos, y ahora no es disparatado encontrar hasta nuestro propio número agendado en nuestro celular.
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El camino de la colaboración: cinco pasos para crear un proyecto colaborativo.-

Vídeo-resumen del webinar organizado por Internet en el Aula el 3 de mayo de 2012.

Maru Domenech, @marudo76, profesora de lengua y literatura de ESO y Bachillerato, bloggera incansable y autora del premiado blog La rebotica de la literlengua, nos da una serie de pautas para poner en marcha proyectos colaborativos en cinco simples pasos.

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Cómo trabajar la educación emocional con los más pequeños.-

Cómo trabajar la educación emocional con los más pequeños.- | Educación, pedagogía, TIC y mas.- | Scoop.it

Las emociones están presentes en nuestras vidas desde que nacemos y juegan un papel relevante en la construcción de nuestra personalidad e interacción social. Vivimos las emociones en cualquier espacio y tiempo, con la familia, con los amigos, con nuestro entorno, con nuestros iguales, con nuestra escuela, con nuestros educadores, etc. Por lo que la escuela es un ámbito más de conocimiento y de experiencias en el que se desarrollan las emociones. Educar significa contemplar el desarrollo integral de las personas, desarrollar las capacidades tanto cognitivas, físicas, lingüísticas, morales como afectivo y emocionales. La educación emocional adopta un enfoque del ciclo vital que se lleva a la práctica a través de programas secuenciados, que pueden iniciarse en la educación infantil. Por mi experiencia, la puesta en práctica de la educación emocional no tan sólo ha enriquecido al alumnado sino también a los docentes en cuanto a su crecimiento personal y profesional. Ha unido al equipo de profesores, generando más comunicación y empatía entre ellos. Se han construido nuevos proyectos de centro, nuevas ilusiones compartidas y se ha favorecido el diálogo y el respeto.

 

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Por qué los educadores deben crear un Entorno Personal de Aprendizaje (PLN).-

Por qué los educadores deben crear un Entorno Personal de Aprendizaje (PLN).- | Educación, pedagogía, TIC y mas.- | Scoop.it
Por si todavía no estáis familiarizados con este término, un Entorno Personal de Aprendizaje es el conjunto de personas de las que aprendemos, intercambiamos y compartimos información y experiencias online.
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