Educación en red
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Educación en red
Impacto de la red en la educación
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Rescooped by José Cuerva from APRENDIZAJE
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Participa en STEAM Barcelona y conoce nuevas maneras de enseñar ciencias, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas a tus alumnos -aulaPlaneta

Participa en STEAM Barcelona y conoce nuevas maneras de enseñar ciencias, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas a tus alumnos -aulaPlaneta | Educación en red | Scoop.it
La conferencia STEAM Barcelona, que se celebra los días 17 y 18 de abril, mostrará las experiencias más innovadoras en el campo de la enseñanza de las ciencias y la tecnología.

Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, March 24, 3:42 PM

Conferencia STEAM Barcelona "Aprender hoy para resolver el mañana". Objetivos y ponentes más destacados. El enlace a la página oficial.

Rescooped by José Cuerva from E-Learning-Inclusivo (Mashup)
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SAMR et Taxonomie de Bloom - Exemples d'applications et d'activités


Via Philippe Tassel, Bernard DIVIALLE, Bruno De Lièvre, juandoming
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Daniel Morgenstern's curator insight, June 13, 2014 12:31 PM

Ce document "infographique" permet de situer sa pédagogie par rapport à l'utilisation du numérique en classe.

Rescooped by José Cuerva from Cambio Educativo
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Textos para entender y diseñar el futuro de la educación. Vía @eCuaderno @jlori

eCuaderno: Pistas, noticias y enlaces sobre Medios

Via Belén Rojas
José Cuerva's insight:

Muchos textos de lectura imprescindible y recomendable para docentes.

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Claves y herramientas para utilizar las rúbricas en clase

Claves y herramientas para utilizar las rúbricas en clase | Educación en red | Scoop.it

Las rúbricas son herramientas de evaluación que, a modo de tabla, permiten valorar de forma detallada las tareas realizadas por los alumnos y los conocimientos y competencias adquiridos.

Frente a las calificaciones tradicionales, que evalúan los trabajos de forma numérica y como un todo, las rúbricas constituyen una completa alternativa donde el profesor desgrana y define los objetivos de aprendizaje y los criterios que utilizará para valorarlos. Te ofrecemos varias claves y herramientas para elaborar y utilizar rúbricas de manera sencilla. 


Via Gumersindo Fernández
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Pantolin's curator insight, March 13, 4:58 AM

Interesantes herramientas propuestas para crear rúbricas

JUAN NUÑEZ MESINA's curator insight, March 14, 12:36 PM

Claves y herramientas para utilizar las rúbricas en clase | @scoopit via @sindofdez http://sco.lt/...

Sacra Jáimez's curator insight, March 15, 4:34 PM

En nuestsro proyecto lingüístico de centro (PLC) incluimos nuestras rúbricas o plantillas de evaluación, como se indica, se trata de realizar una evaluación más formativa y precisa de forma que el alulmnado comprenda mejor qué se espera que aprenda y sea capaz de aplicar.

Rescooped by José Cuerva from Education and Tech Tools
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A Guide for Bringing the SAMR Model to iPads

A Guide for Bringing the SAMR Model to iPads | Educación en red | Scoop.it
When used effectively, iPads can develop thinkers and problem solvers. They can be used to transform learning inside and outside of the classroom, and offer limitless opportunities.

Via Becky Roehrs
José Cuerva's insight:
Buenos ejemplos de cómo es el modelo SAMR en acción. Ideas de apps para usar mientras usamos el modelo SAMR

 

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Becky Roehrs's curator insight, February 7, 10:19 PM

Nice examples of what the SAMR model is like in action, plus lots of ideas for apps to use while implementing SAMR..Google Drive, Evernote, Skitch, iMovie app, and Videolicious.

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Las Inteligencias Múltiples y las Competencias básicas del curriculum

Las Inteligencias Múltiples y las Competencias básicas del curriculum
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Una nueva educación sin asignaturas, exámenes ni horarios

Una nueva educación sin asignaturas, exámenes ni horarios | Educación en red | Scoop.it

“ No hay pupitres, ni asignaturas, ni clases magistrales, ni deberes. Tampoco horarios ni calificaciones. Es la nueva escuela, la del siglo XXI: espacios amplios, luminosos y coloridos, con gradas e incluso sofás; todo dispuesto para trabajar en grupos sobre un proyecto común y ayudados de las nuevas tecnologías.”


Via Beatriz Olivares, TecnoSalva
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Beatriz Olivares's curator insight, March 9, 12:54 PM

Una estrategia que sin duda, dará mucho de qué hablar, es una modalidad, que rompe esquemas y que valdrá la pena, seguir de cerca para tomar decisiones en un futuro cercano. 

María Dolores Díaz Noguera's curator insight, March 12, 5:45 AM

Educación...Una nueva educación sin asignaturas, exámenes ni horarios | @scoopit via @mferna http://sco.lt/...

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LingMáTICas, una propuesta para trabajar la Competencia Lingüística en clase de MatemáTICas

LingMáTICas, una propuesta para trabajar la Competencia Lingüística en clase de MatemáTICas | Educación en red | Scoop.it

Los días 17 y 18 de abril se celebrará en Casa del Lector, dentro del ciclo Diálogos de Primavera 2015, el taller "LingMáTICas, una propuesta para trabajar la Competencia Lingüística en clase de MatemáTICas", impartido por Luis Miguel Iglesias quien pretende poner la Lengua al servicio de las Matemáticas, en entornos de aprendizaje mediados por TIC.


Via Kepa Osoro Iturbe, jjpinel
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Las 10 características que definen una buena cuenta de Twitter (infografía)

Las 10 características que definen una buena cuenta de Twitter (infografía) | Educación en red | Scoop.it
Es probable que seas una de los cientos de millones de personas que cuentan con un perfil en la red social Twitter, la comunidad de microbloging donde puedes compartir contenidos, noticias, pensamientos, ideas, productos, imágenes, vídeos y casi cualquier otra cosa que se te ocurra.

Si te preocupas de la calidad de tu cuenta en esta red social es probable que publiques actualizaciones de forma periódica, sigas a usuarios influyentes y te ocupes de ganar followers y lograr la máxima difusión posible para tus tweets.

Via Gumersindo Fernández
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¿La clave de la personalización?: ¡el estudiante!

¿La clave de la personalización?: ¡el estudiante! | Educación en red | Scoop.it

Hoy os traigo una entrada de esas que merece la pena leer y releer porque tiene un tanto de predicción de lo que va a ocurrir, de lo que ocurre ya. Apareció primero en Getting Smart el pasado mes de Enero y posteriormente en Navigator el blog de Compass Learning. Su autor, Arthur VanderVeen, vice presidente responsable de la estrategia de negocio y desarrollo de esta compañía, me ha autorizado amablemente a traducirla y compartirla con vosotros. Cada día que pasa viendo algunos desarrollos me convenzo más de que el futuro de la escuela y del desarrollo del talento no es otro que la personalización del aprendizaje. 


Via Gumersindo Fernández
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Two Case Studies: How Connected Educators Can Transform Schools

Two Case Studies: How Connected Educators Can Transform Schools | Educación en red | Scoop.it
Two examples of how connected educators can make a huge difference in schools.
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Aprendizaje basado en proyectos #infografia #infographic #education

Aprendizaje basado en proyectos #infografia #infographic #education | Educación en red | Scoop.it

Una infografía sobre Aprendizaje basado en proyectos. 

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Reinventar la escuela del S. XXI. Enseñar y aprender en la Red - YouTube

Videolección sobre el papel y transformaciones que debe asumir la escuela en el contexto de la sociedad digital. --- Creative Commons: Reconocimiento - No Co...

Via manuel area, Raúl Luna, Charo Neira García
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Raúl Luna's curator insight, February 5, 9:42 AM

Esta videolección Manuel Area gira en torno a la idea de que la escuela del siglo XXI no puede ser si no es una escuela en red. Partiendo del análisis de la escuela tradicional la enfrenta a la realidad social y cultural líquida impuesta por la sociedad digital. A partir ahí presenta una serie de características que serían ineludibles para lograr una reinvención de la escuela acorde a las nuevas circunstancias.

Rescooped by José Cuerva from Tecnología, educación y desarrollo
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Los #MOOCS y su papel en la creación de comunidades de aprendizaje y participación.

Los #MOOCS y su papel en la creación de comunidades de aprendizaje y participación. | Educación en red | Scoop.it

Pese a su creciente popularidad y protagonismo, el valor más prometedor de los MOOC no deriva de lo que son, sino de lo que pueden llegar a ser, es decir, de las derivadas positivas que están empezando a aflorar y que tienen mucho que ver con el carácter flexible y abierto del aprendizaje que preconizan (Yuan y Powell, 2013). Estas posibilidades dimanan de algunos de sus rasgos, como son su modularidad, escalabilidad y capacidad de recombinación.

 

 


Via Juan Jesús Baño Egea, Charo Neira García
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Una experiencia Flipped en el aula con Twitter, Wikis, #Gamificación y #BYOD

Una experiencia Flipped en el aula con Twitter, Wikis, #Gamificación y #BYOD | Educación en red | Scoop.it
Esta experiencia la llevé a cabo recientemente con un grupo de aproximadamente 50 alumnas del 2º curso del Grado de Maestro Infantil de la Universidad de La

Via Belén Rojas
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SAMR

SAMR | Educación en red | Scoop.it
SAMR is a model designed to help educators infuse technology into teaching and learning. Developed by Dr. Ruben Puentedura,  the  model supports and enables teachers to design, develop, and ...
José Cuerva's insight:

Una página llena de recursos paa el modelo SAMR

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Javier Tourón: ¡Flipas o no flipas! ¿Moda u oportunidad?

Javier Tourón: ¡Flipas o no flipas! ¿Moda u oportunidad? | Educación en red | Scoop.it

Via JavierTouron
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Procedimientos básicos Aprendizaje Cooperativo

Procedimientos Básicos Aprendizaje Cooperativo. Formación CEIP Arrabal del Puente Ciudad Rodrigo
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Developing digital literacies

Developing digital literacies | Educación en red | Scoop.it
This infoKit provides ideas and resources to inspire the strategic development of digital literacies ie those capabilities which support living, learning and working in a digital society.
José Cuerva's insight:

La alfabetización digital va más allá de las habilidades funcionales de TI para describir un conjunto más rico de comportamientos digitales, prácticas e identidades. Qué significa tener cultura digital cambia a través del tiempo y en distintos contextos, así las alfabetizaciones digitales son esencialmente un conjunto de prácticas académicas y profesionales apoyadas por tecnologías diversas y cambiantes .  Alfabetizaciones digitales abarca una gama de capacidades representado aquí por un modelo de siete elementos:

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CUED: La evolución de la Educación Abierta

CUED: La evolución de la Educación Abierta | Educación en red | Scoop.it

Via L. García Aretio, Rosa Díez D
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Steps for Applying Design Thinking to Build and Evolve Schools

Steps for Applying Design Thinking to Build and Evolve Schools | Educación en red | Scoop.it
Asking users about their needs can open up the possibilities of what can be addressed by schools. As a result of design thinking, one school created a separate parents' center.
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Rescooped by José Cuerva from Educación a Distancia (EaD)
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The Pedagogy Of John Dewey: A Summary

The Pedagogy Of John Dewey: A Summary | Educación en red | Scoop.it
The Pedagogy Of John Dewey: A Summaryby Steve Wheeler, Associate Professor, Plymouth Institute of EducationThis is number 7 in my blog series on major learning theories.
Via L. García Aretio
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4 Tips for Flipped Learning

4 Tips for Flipped Learning | Educación en red | Scoop.it
The core of a successful flipped-learning program is customized, watchable, functional video. Here are four tips for creating and integrating high-quality video content.
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Rescooped by José Cuerva from Educación flexible y abierta
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A Dictionary For 21st Century Teachers: Learning Models

A Dictionary For 21st Century Teachers: Learning Models | Educación en red | Scoop.it

A Dictionary For 21st Century Teachers: An ongoing index of emerging learning models, theories, and technology for progressive teaching.


Via Peter Mellow, Jesús Salinas
José Cuerva's insight:

A Dictionary For 21st Century Teachers: An ongoing index of emerging learning models, theories, and technology for progressive teaching.

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Crea tus propias rúbricas con GoogleApps

Crea tus propias rúbricas con GoogleApps | Educación en red | Scoop.it
Existen muchas maneras de crear y registrar la evaluación de nuestros alumnos a través de las rúbricas. Quizás lo más importante no sea crearla e introducir los datos sino tener la capacidad de poder interpretar los resultados de una manera rápida e intuitiva. 

Via Gumersindo Fernández
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En el núvol's curator insight, February 9, 1:39 AM

Crea tus propias rúbricas con GoogleApps

eTIC Factoria's curator insight, February 9, 3:51 AM

Bones idees per fer més àgil una rúbrica!