Educación en el siglo XXI
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Novedades sobre enseñanza y aprendizaje 2.0
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Learning Ecosystems: Modelos de aprendizaje mejorados. Juan D. Farnós.

IV Encuentro Universidad 2.0Learning Ecosystems: Modelos de aprendizaje mejorados Juan D.
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Herramientas para trasladar tu aula a la nube

Herramientas para trasladar tu aula a la nube | Educación en el siglo XXI | Scoop.it
17 de mayo. Día de Internet 2013. Propuesta con herramientas TIC para organizar nuestra clase en la nube.
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La escuela de tus sueños, no la de tus pesadillas .. los resultados #abp #pbl

La escuela de tus sueños, no la de tus pesadillas .. los resultados #abp #pbl | Educación en el siglo XXI | Scoop.it
En la anterior entrada estuve describiendo como había sido el proceso para que mis alumnos crearan la escuela ideal, es decir, la suya no la de un educador, político o madre, sino una en la que la ...

Via Jose Luis Redondo, juandoming
Jose Luis Redondo's comment, June 15, 4:03 PM
Gracias por la inclusión
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How to Make Your Classroom a Thinking Space

How to Make Your Classroom a Thinking Space | Educación en el siglo XXI | Scoop.it
Editor's note: The following is an excerpt from Thinking Through Project-Based Learning: Guiding Deeper Inquiry by Jane Krauss and Suzie Boss. It was published this month by Corwin.
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Hacia un Nuevo Rumbo de Aprendizaje: Rol Docente en la `Flipped Class´

Hacia un Nuevo Rumbo de Aprendizaje: Rol Docente en la `Flipped Class´ | Educación en el siglo XXI | Scoop.it
Crunews's curator insight, June 17, 5:09 AM

Como reflexión final para el rol docente del "aula al revés" me gustaría dejar marcada la idea clave para esta metodología que es que el alumno sea protagonista y desarrolle su proceso de aprendizaje desde el pensamiento crítico y solucionando distintos problemas complejos, apoyado por la presencia  de un docente guía-facilitador que le ayudará a llegar al final del camino con éxito. 

¿Seremos los docentes capaces de dar el giro?

Crunews's curator insight, June 17, 5:10 AM

Como reflexión final para el rol docente del "aula al revés" me gustaría dejar marcada la idea clave para esta metodología que es que el alumno sea protagonista y desarrolle su proceso de aprendizaje desde el pensamiento crítico y solucionando distintos problemas complejos, apoyado por la presencia  de un docente guía-facilitador que le ayudará a llegar al final del camino con éxito. 

¿Seremos los docentes capaces de dar el giro?

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¿Por qué casi no hay niños franceses hiperactivos o con déficit atencional?

¿Por qué casi no hay niños franceses hiperactivos o con déficit atencional? | Educación en el siglo XXI | Scoop.it
¿Por qué casi no hay niños franceses hiperactivos o con déficit atencional?
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El aula invertida

El aulainvertidaEl aumento de eficacia de la instrucción en laeducación con la tecnología Blended LearningRamiro Aduviri Velasco@ravsirius
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Enredados en la web 2.0

Primera sesión del módulo sobre web 2.0 en el "Curso de actualización para profesores europeos de español" , Programa COMENIUS, UIMP, Santander , agosto de

Via Juan Jesús Baño Egea
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CuriositaTICs: ¿De dónde vienen las buenas ideas?

CuriositaTICs: ¿De dónde vienen las buenas ideas? | Educación en el siglo XXI | Scoop.it
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Cómo innovar dentro del sistema educativo más avanzado del mundo: Team Academy Finlandia - Medialab-Prado Madrid

Cómo innovar dentro del sistema educativo más avanzado del mundo: Team Academy Finlandia - Medialab-Prado Madrid | Educación en el siglo XXI | Scoop.it
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El aprendizaje social y emocional: las habilidades para la vida

El aprendizaje social y emocional: las habilidades para la vida | Educación en el siglo XXI | Scoop.it

Un niño que conoce y sabe gestionar sus emociones no solo tendrá mejores resultados académicos, sino que estará más preparado para el mundo laboral. Uno de los grandes descubrimientos de las últimas décadas es que se pueden educar las emociones y el comportamiento.


Via Gumersindo Fernández, Wilmer Ramírez
Sonia C. Alonso's comment, June 2, 1:25 PM
anda, anda, en dos minutos lo has pillado, pues menuda eres tú!
Gumersindo Fernández's comment, June 2, 1:56 PM
Vamos a convertir ahora esto en un Chat..., ejem, ejem. Un saludo.
Sonia C. Alonso's comment, June 2, 7:02 PM
jajaja, claro, claro, el Factor Relacional es el motor de todo ésto.
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AGREGACIÓN, FILTRADO Y CURACIÓN PARA LA ACTUALIZACIÓN DOCENTE.

AGREGACIÓN, FILTRADO Y CURACIÓN PARA LA ACTUALIZACIÓN DOCENTE. | Educación en el siglo XXI | Scoop.it
El creciente aumento de información en nuestra sociedad hace cada vez más patente la necesidad de realizar una gestión eficaz de la misma.

Via villaves56
Víctor V. Valera Jiménez's curator insight, June 2, 9:35 PM

Artículo publicado en la Revista Pixel-Bit, en enero de este año, por la Dra. Bárbara de Benito Crosetti, Antònia Darder Mesquida, Alexandra Lizana Carrió, Victoria Marín Juarros, Juan Moreno García y el Dr. Jesús Salinas Ibáñez de la Universitat de les Illes Balears, Facultad de Ciencias de la Educación, Departamento de Pedagogía Aplicada y Psicología de la Educación, en la que nos hablan de la importancia que tienen la agregación, el filtrado y la curación de contenidos para actualizarse en la Docencia.

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Ponencias del curso "Redes sociales y medio ambiente 2.0"

Ponencias del curso "Redes sociales y medio ambiente 2.0" | Educación en el siglo XXI | Scoop.it
Te puedes descargar las presentaciones de las ponencias impartidas en la tarde del viernes en el curso "redes sociales y medio ambiente 2.0".  Dossier del Curso Redes sociales y Medio Ambiente 2.0 ...
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Clases Invertidas - Aprendizaje Invertido

Clases Invertidas - Aprendizaje Invertido | Educación en el siglo XXI | Scoop.it
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Kiran Bir Sethi teaches kids to take charge | Video on TED.com

Kiran Bir Sethi shows how her groundbreaking Riverside School in India teaches kids life's most valuable lesson: "I can." Watch her students take local issues into their own hands, lead other young people, even educate their parents.
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Revista Educación 3.0, tecnología y educación: recursos educativos para el aula digital » Jordi Adell: “La LOMCE convierte la educación en un producto de mercado”

Revista Educación 3.0, tecnología y educación: recursos educativos para el aula digital » Jordi Adell: “La LOMCE convierte la educación en un producto de mercado” | Educación en el siglo XXI | Scoop.it
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El Poder De Las Redes Sociales (Entrevista a Manuel Castells)

Aristegui - El Poder De Las Redes Sociales (Entrevistas Manu )

Via Poder-en-Red, Carles Dorado
Luis Alfonso Romero Gámez's curator insight, June 15, 12:17 AM

El poder de las redes sociales- Manuel Castells 

Juan Carlos Palomino's curator insight, June 15, 3:32 AM

Manuel Castells, uno de mis preferidos

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¿Por qué no se deberían homologar los títulos de las Universidades privadas?

¿Por qué no se deberían homologar los títulos de las Universidades privadas? | Educación en el siglo XXI | Scoop.it
Estos días los alumnos de las diferentes Comunidades están realizando los exámenes de Selectividad. Una prueba que, en muchos casos, va a marcar su futuro profesional. Unas pruebas que, con indepen...
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Flipped Classroom, un nuevo método de enseñanza para cambiar el modelo tradicional de clase

Flipped Classroom, un nuevo método de enseñanza para cambiar el modelo tradicional de clase | Educación en el siglo XXI | Scoop.it
Flipped Classroom, un nuevo método de enseñanza para cambiar el modelo tradicional de clase
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Noventa proyectos de referencia: las TIC al servicio de la difusión de proyectos educativos | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC

Noventa proyectos de referencia: las TIC al servicio de la difusión de proyectos educativos | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC | Educación en el siglo XXI | Scoop.it
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El aprendizaje social y emocional: las habilidades para la vida

El aprendizaje social y emocional: las habilidades para la vida | Educación en el siglo XXI | Scoop.it

Un niño que conoce y sabe gestionar sus emociones no solo tendrá mejores resultados académicos, sino que estará más preparado para el mundo laboral. Uno de los grandes descubrimientos de las últimas décadas es que se pueden educar las emociones y el comportamiento.


Via Gumersindo Fernández, Beatriz Montesinos
Sonia C. Alonso's comment, June 2, 1:25 PM
anda, anda, en dos minutos lo has pillado, pues menuda eres tú!
Gumersindo Fernández's comment, June 2, 1:56 PM
Vamos a convertir ahora esto en un Chat..., ejem, ejem. Un saludo.
Sonia C. Alonso's comment, June 2, 7:02 PM
jajaja, claro, claro, el Factor Relacional es el motor de todo ésto.
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La diversificación en los métodos de enseñanza

La diversificación en los métodos de enseñanza | Educación en el siglo XXI | Scoop.it
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6 competencias pedagógicas para gestionar una clase online basándose en el conectivismo

6 competencias pedagógicas para gestionar una clase online basándose en el conectivismo | Educación en el siglo XXI | Scoop.it
6 competencias pedagógicas para gestionar una clase online basándose en el conectivismo
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The 5 Biggest Education Technology Trends to Know about

The 5 Biggest Education Technology Trends to Know about | Educación en el siglo XXI | Scoop.it

Here are the trends: online learning, alternative credentialing platforms, tablets & smartphones, e-textbooks, & LMS.


Via Mah, Boon Yih
Mah, Boon Yih's curator insight, May 11, 11:25 AM

Here are the trends: online learning, alternative credentialing platforms, tablets & smartphones, e-textbooks, & LMS.

Scott Compton's curator insight, June 3, 8:05 AM

Key Word is "trend" i.e. "fad."  Learning is not new. We are simply employing new tools to assist in the process. However, we must remain vigilant to maintain a balance between pedagogy and gadgetry. 

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Revista Educación 3.0, tecnología y educación: recursos educativos para el aula digital » Cospa&Agilmic y everis presentan Xtend, una solución para el aprendizaje personalizado

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45 Recursos Asombrosos para Fomentar la Creatividad

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