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Educacion, ecologia y TIC
Temas que interesan a Ramón Aragón y espero que a ustedes también
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Una nueva aproximación al concepto de educación personalizada y su relación con las TIC

Una nueva aproximación al concepto de educación personalizada y su relación con las TIC | Educacion, ecologia y TIC | Scoop.it
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Uso de recursos educativos abiertos (REA) y objetos de aprendizaje (OA) en educación básica

Uso de recursos educativos abiertos (REA) y objetos de aprendizaje (OA) en educación básica | Educacion, ecologia y TIC | Scoop.it
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Comparación de tres metodologías de evaluación de objetos de aprendizaje virtuales

Comparación de tres metodologías de evaluación de objetos de aprendizaje virtuales | Educacion, ecologia y TIC | Scoop.it
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Menos WhatsApp y más Flipboard | Apptúa

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¿Desde cuándo se usa el número pi?

¿Desde cuándo se usa el número pi? | Educacion, ecologia y TIC | Scoop.it
El número ? (3,141592...), que en español se lee 'Pi', es el símbolo del cociente entre la circunferencia y su diámetro y representa, por lo tanto, el cuerpo geométrico más perfecto.
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A practical guide to gamification in elearning ...

A practical guide to gamification in elearning ... | Educacion, ecologia y TIC | Scoop.it

An unconscious bias is one that the individual is unaware exists, but it has a very real effect on the persons perspective and general interactions.


Via ICTPHMS, Luciana Viter, juandoming
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Videojuegos y educación: ¿Un binomio posible?

Videojuegos y educación: ¿Un binomio posible? | Educacion, ecologia y TIC | Scoop.it
Pablo C. Muñoz Carril es profesor en la Universidad de Santiago de Compostela, y un entusiasta del uso de las tecnologías para mejorar la calidad de la educación. Ha experimentado la educación en línea tanto en la vertiente del docente y el investigador, como en la del estudiante. Fuente: http://blog.engeneral.net...
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Más que hábiles en el uso de 'cacharros digitales' queremos ciudadanos digitalmente críticos│@cristobalcobo

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¿La tecnología debe sustituir al libro de texto en las aulas?

A la luz de la historia hemos aprendido que muchas de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación no reemplazan las anteriores sino que las complementan. Es verdad que hay momentos en particular que sí se han cambiado, por ejemplo pasamos del VHS a otros medios de consumos multimedia, pero es una realidad que en muchos casos se complementa lo viejo y lo nuevo, el cine no desapareció con la llegada de la televisión la radio no desapareció con la llegada de la televisión, etc. Todo se transforma en una selva digital de evolución constante.


Via Silvina Carraud , Sonia C. Alonso
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5 herramientas para la curación de contenidos educativos

5 herramientas para la curación de contenidos educativos | Educacion, ecologia y TIC | Scoop.it

En alguna otra entrada del blog de Tiching ya se ha escrito sobre el tema de la curación de contenidos en educación. Para abundar un poco más en el tema en esta entrada voy a recoger algunas herramientas de interés para realizar esa tarea.


La curación de contenidos educativos se ha convertido en un proceso imprescindible teniendo en cuenta la gran cantidad de información que nos rodea en nuestra sociedad actual. ¡Y existen geniales herramientas para hacerlo!


Via Edumorfosis
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Estudio La integración de las TIC y los libros digitales en la educación

Estudio La integración de las TIC y los libros digitales en la educación | Educacion, ecologia y TIC | Scoop.it

El presente estudio trata de tomar el pulso, en el caso español, a estos dos factores considerados claves para el cambio: por un lado, el estado de los recursos TIC puestos a disposición de la práctica educativa; por otro, la actitud del profesorado ante su integración.

 


Via EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA, juandoming, maria cristina ALCARRAZ VIGIL
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EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA's curator insight, July 21, 5:35 AM

Audiovisual, interactivo, actualizable, adaptable y personalizable. Estos son los valores que destacan los docentes según un estudio realizado por la plataforma educativa aulaplaneta y el Gabinete de Comunicación y Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona.

En el estudio ‘La integración de las TIC y los libros digitales en la educación’,  los docentes consideran que los contenidos audiovisuales aportan ventajas a la hora de realizar las explicaciones y comprender mejor los conceptos. De igual modo, tienen que ser interactivos, aprovechando la Red y sus aplicaciones. También es importante que se puedan adaptar a las necesidades del profesor, permitiendo añadir o transformar contenidos.

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Los medios sociales pueden haber comenzado como una forma divertida de conectarse con amigos,pero ha evolucionado hasta convertirse en una poderosa herramienta…
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7 herramientas para crear mapas conceptuales | El Blog de Educación y TIC

7 herramientas para crear mapas conceptuales | El Blog de Educación y TIC | Educacion, ecologia y TIC | Scoop.it
Te ofrecemos 7 prácticas herramientas para crear mapas conceptuales y que seguro que ayudarán a tus alumnos a organizar mejor conceptos, ideas y conocimientos.
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Cómo saber si leyeron mi correo electrónico

Cómo saber si leyeron mi correo electrónico | Educacion, ecologia y TIC | Scoop.it
Te presentamos tres herramientas diseñadas para rastrear los emails que envías y así responder la gran pregunta de cómo saber si leyeron mi correo.
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Cómo escribir una Metodología de la Investigación

Cómo escribir una Metodología de la Investigación | Educacion, ecologia y TIC | Scoop.it
Cómo escribir una Metodología de la Investigación. Independientemente de que tu proyecto de investigación haya dado resultados y puntos de vista importantes o no, puedes escribir un documento técnicamente fuerte. La clave para escribir un trabajo de a...

Via Alfredo Calderon, Wilmer Ramírez
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4 NORMAS básicas en el diseño de cursos #eLearning

4 NORMAS básicas en el diseño de cursos #eLearning | Educacion, ecologia y TIC | Scoop.it
4 NORMAS básicas en el diseño de cursos #eLearning

Via Mariano Fernandez S., Wilmer Ramírez
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Guía breve de comunicación efectiva. Axiomas, comunicación verbal y no verbal│@manuelgross

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Guía breve de comunicación efectiva. Por David Criado. Iniciativa Vorpalina. Por qué hacer esta breve guía Encuentro a

Via Elisa Hergueta, Silvina Carraud
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Las 89 películas sobre educación preferidas de los profesores

Las 89 películas sobre educación preferidas de los profesores | Educacion, ecologia y TIC | Scoop.it
89 películas sobre educación, seleccionadas por los profesores de Educación de UNIR
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Educar en tiempos inciertos: La clase al revés: reflexiones en Santander

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Via Belén Rojas
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¿Por qué las niñas no estudian física? | Ciencia y más | Mujeres con ciencia

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“The Stimulating Physics Network” es una iniciativa organizada por el Instituto (Británico) de Física (IOP) y distintos institutos de enseñanza de las ciencias para crear una red que de soporte a colegios de educación secundaria para
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Dimensiones para el diseño y catalogación de objetos de aprendizaje en base a competencias informacionales

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De trolls, parásitos y demás. 3 tipos de personas tóxicas y cómo enfrentarlas.

De trolls, parásitos y demás. 3 tipos de personas tóxicas y cómo enfrentarlas. | Educacion, ecologia y TIC | Scoop.it
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I Congreso Internacional de Necesidades Específicas de Apoyo educativo

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Aprendizaje en Red – Networked Learning | Fernando Santamaría

Aprendizaje en Red – Networked Learning | Fernando Santamaría | Educacion, ecologia y TIC | Scoop.it
El aprendizaje en red es un proceso de desarrollo y mantenimiento de las conexiones con personas e información,  fusionándolo a través de la comunicación en red
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Conectados. La era de las redes sociales

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Peligros y cómo convertirlos en oportunidades para los jóvenes en la red (Ponencia en el Senado)

Peligros y cómo convertirlos en oportunidades para los jóvenes en la red (Ponencia en el Senado) | Educacion, ecologia y TIC | Scoop.it
Tenía pendiente dejar aquí la presentación que realizaba el pasado día 30 en el Senado Español para la Ponencia conjunta de estudio sobre los riesgos derivados del uso de la Red por parte de los menores.Creo que el punto de mira sobre las posibilidades que también se abren con cada riesgo resultó buen contraste a lo que se había trabajado hasta el momento.Es necesario legislar porque está cambiando la sociedad, estamos cambiando las personas y por lo tanto están apareciendo s
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