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Jun 12, 2011
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Scooped by Ramon Aragon onto Educacion, ecologia y TIC |
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www.linkedin.com
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May 17, 2:47 PM
"¿Cuáles son los elementos que se producen dentro de los grupos cooperativos que facilitan o favorecen la creatividad en nuestros alumnos?" Via Alberto del Mazo 
Alberto del Mazo's curator insight,
May 17, 2:21 PM
Debate abierto en LinkedIn por Emilia Guzmán sobre cómo el aprendizaje cooperativo favorece la creatividad. Puedes participar. Delete the scoop?
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"Tenemos que hacer más cosas con menos recursos, mientras otras y otros nos piden atención constante, tiempo, tiempo y más tiempo" Via Ramiro Aduviri Velasco, Alberto del Mazo
Alberto del Mazo's curator insight,
January 26, 5:23 AM
Interesante artículo de la profesora de filosofía y gestora de contenidos Beatriz Vallina en el Proyecto Escuela 2.0. en el que habla de la gestión del tiempo en una época en la que "los cacharros electrónicos" ocupan gran parte de él. Me encanta la imagen, muy gráfica.
Recomendado por la orientadora @mabelvillaescus: https://twitter.com/mabelvillaescus/status/294913799822114819 Delete the scoop?
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Alberto del Mazo's curator insight,
May 12, 7:00 AM
Slow parenting / slow teaching es una nueva tendencia educativa que defiende una enseñanza en la que se respete el ritmo de desarrollo de cada niño y sus necesidades concretas. En definitiva, una educación sin prisas. Infografía de @Manu___Velasco recomendada por la orientadora @natalia_longo en su blog: http://orientacioncondesa.blogspot.com.es/2013/05/educar-sin-prisas.html Delete the scoop?
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Sabemos que muchas instituciones tienen que repensarse en este mundo conectado a Internet. El Gobierno 2.0 es ya una idea que los funcionarios están tra... Via Claudio A. Clarenc, Camino López García, Alberto del Mazo
Alberto del Mazo's curator insight,
March 26, 7:31 AM
Este artículo de 2012 de @caclarenc, recomendado por @caminologa, habla de las potencialidades de la curación de contenidos en el aprendizaje.
Hace unos meses yo también me animé e inicié un proyecto de curación conjunta de recursos de orientación e intervención psicopedagógica a través del hashtag #TuitOrienta en Twitter y scoop.it: http://www.scoop.it/t/tuitorienta 
Claudio A. Clarenc's comment,
March 26, 11:00 AM
Qué bueno Alberto. Te invito a compartir la experiencia en www.congresoelearning.org en el ciclo de charlas y conferencias semanales.
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"Está demostrado científicamente que se produce un considerable bajón en la atención y el rendimiento intelectual de los chicos en situación de multitarea respecto a aquellos que se concentran en una tarea y solo después se ocupan de otra." Via Alberto del Mazo
Alberto del Mazo's curator insight,
January 20, 6:19 PM
Carlos Arroyo @arroyocarlos4 habla del mito de la inteligencia multitarea y sobre cómo la concentración en la tarea permite mejorar considerablemente varias facetas importantes del funcionamiento mental (velocidad de procesamiento, agudeza perceptiva y de razonamiento, profundidad mental, capacidad de asociación de ideas y sensibilidad frente a los propios errores).
Un artículo relacionado aparecido hace unos días: http://www.abc.es/familia/20130106/abci-caso-nino-multitarea-201301021637.html
Otro artículo de hace un tiempo sobre el mito multitarea: Delete the scoop?
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