Aula Virtual del Laboratorio de Computación.La frase de la semana: "Hay que estar preparado para ser novato para siempre, ser competente en el “modo principiante”, aprendizaje de nuevos programas, haciendo preguntas tontas, acostumbrándonos a... 
Las Relaciones Pregunta-Respuesta, también conocidas como RPR, es una estrategia lectora que explora las relaciones entre preguntas y respuestas. RPR es utilizada como una estrategia para ayudar a los alumnos a comprender lo que leen, mientras entienden que las preguntas y respuestas tienen distintas relaciones. Via Teresa Torné 
Este es un resumen del artículo publicado en la revista americana NEWSWEEK en julio de 2010: La creatividad es la producción de algo original y útil. Una encuesta reciente de IBM entre 1500 pres... 
Actividades para sacar partido a esta herramienta más allá de las asignaturas de Arte e Historia, pudiendo incluir la música, la lengua, las matemáticas, las Ciencias y la competencia digital. Via Educación Castilla-La Mancha 
Estupendo canal de Youtube con más de 400 experimentos y actividades de ciencia. Via TecnoSalva, Educación Castilla-La Mancha 
Ven por + matemáticas es un proyecto puesto en marcha por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte dirigido al alumnado con mayor capacidad y motivación y capacidad motivación por ampliar sus conocimientos. Via Educación Castilla-La Mancha 
Conceptos sobre creatividad.Tipos de pensamiento Por Edward De Bono Innovaforum AnalíticoComprender una situación dividiéndo... Via Mariano Fernandez 
Testeando es un juego educativo pensado para estudiantes con miles de preguntas tipo trivial... 
http://juandomingdisruptive.blogspot.com/2012/02/congreso-mundia-disruptivo.html #edudisruptive by .@juandoming ....que establecen que puede haber mayor aprendizaje a través del establecimiento de escenarios abiertos, ubicuos e inclusivos. Por tanto, se recomienda diseñar un escenario de aprendizaje para que los estudiantes desarrollen sus tareas adaptadas al nuevo ambiente de trabajo. Los educadores del furuto tendrán que convertirse en expertos hábiles que reconozcan los códigos mentales que requieren las diferentes actividades instruccionales y hacer ajustes en los entornos de trabajo para mejorar las capacidades de realización de sus tareas. Via juandoming, Maite Etxeberria 
“Si tuviera que resumir en una característica lo que distingue a la gente creativa lo haría mediante la palabra complejidad. En lugar de ser un solo individuo son una multitud. Como el color blanco incluye todos los colores la gente creativa suele reunir el abanico entero de posibilidades humanas en sí misma. La creatividad permite la paradoja, las luces y las sombras, la inconsistencia, incluso el caos y la gente creativa experimenta ambos extremos con la misma intensidad.” Yoga para Niños...especial para quitar el estrés que provoca la reincorporación a clases. 
No hace tanto que bastaba con la valoración del coeficiente intelectual para evaluar si un/a alumno/a estaba por encima de la media. En la actualidad conocemos que existe un importante porcentaje ... Via Alberto Carmona |
El responsable creativo de Nintendo, Shigeru Miyamoto, ha obtenido el premio Príncipe de Asturias de Comunicación, por su capacidad de emocionar con sus historias interactivas como las series Mario Bros y La leyenda de Zelda. En el aula se puede comentar los aspectos educativos de estos títulos y otros videojuegos y, con ‘Classtools.net’, crear juegos online propios aplicables en distintas áreas curriculares Via Educación Castilla-La Mancha 
Nuestra Misión: Publicar artículos, noticias, comentarios y debates, propios y de terceros, acerca de la creatividad y la innovación como herramientas para mejorar la gestión de los emprendedores, las Pymes y las organizaciones sociales. 
Una manera simple y didáctica de trabajar la multiplicación reforzando la descomposición numérica. Material tomado del excelente blog "Aprendiendo MAtemática" de Malena, quien se inspiró en la idea de Marcel Bosch y está basada en un material Montessori. 
La web propone distintos tipos de ejercicio para trabajar la destreza lógico-matemática. Incluye rompecabezas geométricos, series y secuencias, ecuaciones con palabras y otras actividades que refuerzan las competencias trabajadas en el aula de forma lúdica. Los problemas propuestos incluyen solucionarios y también encontraremos enlaces que complementan la información y las actividades. Via Mauricio M. Escudero, Educación Castilla-La Mancha 10 Habilidades que necesitan adquirir los estudiantes hoy día, según George Siemens. Via Juan Jesús Baño, DECANOPOSTGRADO No les impongas limites si quieres apreciar y desarrollar su potencial creativo. Esta es la Primera Parte de un video que refiere a un debate histórico entre Escuela Hegemónica y Educación. No creemos en la Escuela Tradicional, pero si en... 
Un recurso de gran valor didáctico son las divertidas e interactivas simulaciones divertidas e interactivas gratuitas basados en investigaciones del proyecto PhET de la Universidad de Colorado. Algunas usan Flash otras usan Java, en cualquier caso ambas están disponibles como descargas libres para todos los sistemas operativos. Inicialmente el proyecto se centró en simulaciones de Física y fue nombrado como Physics Education Technology Project, o PhET. Cuando lanzaron simulaciones de química, biología, ciencias de la tierra, matemáticas y otras áreas, decidieron mantener el nombre de PhET. ... Via Teresa Torné, evangelina chavez, villaves56 Pistas sobre cómo aprende el cerebro | Aconsejan sintonizar el horario de clases con los ritmos biológicos - lanacion.com (para que prestemos ate cion #educacion#cerebro http://t.co/0jU7ZKzo...)... 
A todos nos preocupa ser más creativos e innovadioes... pero para conseguirlo debemos pensar de forma diferente y superar creencias y puntos de vista que nos limitan (¿Quieres ser más creativo e innovador? Via Sergio F. Sosa Sanchez, MyKLogica, Sonia Carraminana Ana Basterra Cossío: Guía para diseñar tu propia secuencia didáctica... Via Silvina Carraud , Angel Tambo 
Alejandro Feijóo / Profes.net Pantallas Amigas publica una serie de recomendaciones para el buen comportamiento de los jóvenes en las redes... Via juandoming, Elisa Hergueta 
Uno de los mayores problemas de Internet es la enorme cantidad de recursos existentes, muchos de los cuales no son aptos para ser utilizados en nuestras clases, sin embargo, muchos otros sí que lo son, el problema radica en acceder a los recursos ... |
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