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4 Ways to Use Adult Learning Theory in Your e-Learning Program

4 Ways to Use Adult Learning Theory in Your e-Learning Program | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it
How to engage your employees with adult learning theory. LearnerNation: incredibly effective cloud-based training software.

Via Cátedra UNESCO EaD
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La duración de los vídeos | RED

La duración de los vídeos | RED | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it

En el libro  Los MOOC en la crisis de la Educación Universitaria. Docencia, diseño y aprendizaje (Zapata-Ros, 2014) el capítulo quinto está en parte dedicado al diseño instruccional de los cursos online,  los masivos y los personalizados...


Via Cátedra UNESCO EaD
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En la nube TIC: Cómo crear Realidad Aumentada #RA usando reconocimiento facial

En la nube TIC: Cómo crear Realidad Aumentada #RA usando reconocimiento facial | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it
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8 Cosas que deberías saber sobre Aprendizaje Basado en Retos | The Flipped Classroom

8 Cosas que deberías saber sobre Aprendizaje Basado en Retos | The Flipped Classroom | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it
1. ¿Qué es? El aprendizaje basado en el Reto (CBL) es una iniciativa introducida por Apple originalmente para su uso en la educación K-12, pero ahora se
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Consejos para docentes: Creación de un portafolio en línea

Consejos para docentes: Creación de un portafolio en línea | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it
Docentes Consejos Para: Creación Portafolio de la ONU en línea ahora

Via Ramiro Aduviri Velasco, Minerva Bueno
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Launch of the NMC Horizon Report 2014 Library Edition

Launch of the NMC Horizon Report 2014 Library Edition | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it
The NMC Horizon Report > 2014 Library EditionThe NMC Horizon Report > 2014 Library Edition was launched earlier today at the IFLA 2014 conference.As described on the NMC Horizon web site:The ...
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Lo cultural en la educación con tecnología | GrinUGR

Lo cultural en la educación con tecnología | GrinUGR | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it
Existen muchas formas de traspasar la línea para entender el impacto de la tecnología en la educación. Una de ellas es dejar de centrarse en el resplandor que
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Los desafíos de las TIC para el cambio educativo // Roberto Carneiro, Juan Carlos Toscano y Tamara Díaz

Los desafíos de las TIC para el cambio educativo // Roberto Carneiro, Juan Carlos Toscano y Tamara Díaz | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it
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Google Classroom, herramienta educativa para gestionar clases

Google Classroom, herramienta educativa para gestionar clases | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it
Si eres profesor no dejes de probar Google Classroom, una herramienta educativa para gestión de clases.

Via Silvan Pan Morel
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MODELO DE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE CURSOS FORMATIVOS IMPARTIDOS A TRAVÉS DE INTERNET | Tello Díaz-Maroto | RIED

MODELO DE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE CURSOS FORMATIVOS IMPARTIDOS A TRAVÉS DE INTERNET | Tello Díaz-Maroto | RIED | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it
MODELO DE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE CURSOS FORMATIVOS IMPARTIDOS A TRAVÉS DE INTERNET

Via L. García Aretio
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Indicadores para la construcción de prácticas colaborativas en entornos virtuales de aprendizaje

Indicadores para la construcción de prácticas colaborativas en entornos virtuales de aprendizaje | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it
Indicadores para la construcción de prácticas colaborativas en entornos virtuales de aprendizaje

Via juandoming, Cesar J López Camacho - Jaime Oyarzo Espinosa, Ramon Aragon, En el núvol
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Usos creativos de Padlet en el aula│@jhergony

Usos creativos de Padlet en el aula│@jhergony | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it

Padlet , anteriormente Wallwisher, es un espacio web donde se puede añadir archivos, enlaces, vídeos, etc. Puede crear varias paredes para añadir tu contenido favorito.

Padlet actúa como una pared interactiva en la que se van colgando materiales. Es una manera más visual de colaborar que Google Docs y posee características de colaboración en tiempo real de las que carece  Glogster.


Via Gumersindo Fernández, Silvina Carraud , Juergen Wagner, En el núvol
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PORTFOLIOS digitales: guía para principiantes

PORTFOLIOS digitales: guía para principiantes | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it
PORTFOLIOS digitales: guía para principiantes

Via Ramiro Aduviri Velasco
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Crea tus propias rúbricas con GoogleApps

Crea tus propias rúbricas con GoogleApps | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it

Existen muchas maneras de crear y registrar la evaluación de nuestros alumnos a través de las rúbricas. Quizás lo más importante no sea crearla e introducir los datos sino tener la capacidad de poder interpretar los resultados de una manera rápida e intuitiva...


Via Cátedra UNESCO EaD
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Five excellent tools to assist visually impaired students with mobile technology

Five excellent tools to assist visually impaired students with mobile technology | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it

"These apps are designed to make smart phones and tablets more functional for those with visual impairments We are inseparable from our smartphones these days ..."

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Via Leona Ungerer, juandoming
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Tutorial de Google Classroom

Tutorial de Google Classroom
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La Web Semántica o Web 3.0

La Web Semántica o Web 3.0 | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it
La web semántica es un nuevo concepto en el actual entorno web, el termino se creó para determinar el uso natural de búsqueda por parte de los usuarios.

Via juandoming
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Teaching Is Establishing The Need To Know

Teaching Is Establishing The Need To Know | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it
Teaching Is Establishing The Need To Know

Via Marta Torán, juandoming
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Marta Torán's curator insight, August 26, 5:51 AM

Excelente artículo de Terry Heick. Reflexiona sobre conceptos como conocimiento, sabiduría, curiosidad...

 

El "salto" es pasar de aprender algo a "tener necesidad" de conocer.

Enseñar es ayudar a dar ese salto.

 

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¿Habrá un Google Science?

¿Habrá un Google Science? | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it
Una aparente filtración anónima de un documento de 2011 ha puesto a Wired UK sobre la pista de una plataforma de Google destinada a la investigación y publicación científica.

Via Mariano Fernandez S.
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7 Herramientas gratuitas para elaborar un Quiz ...

7 Herramientas gratuitas para elaborar un Quiz ... | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it

Te compartimos algunas herramientas gratuitas con las que puedes elaborar un Quiz en Internet.


Via JAG, Ann
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Special edition on research on MOOCs in the journal ‘Distance Education’

Special edition on research on MOOCs in the journal ‘Distance Education’ | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it
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¿Diseñando eLearning para adultos? Utilice estas cuatro estrategias

¿Diseñando eLearning para adultos? Utilice estas cuatro estrategias | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it
La comprensión de cómo aprenden los adultos es el primer paso para crear eLearning que los adultos en realidad quieran empezar y terminar.

Via jamardu, Wilmer Ramírez
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Personalization and the 2 Sigma Problem (EdSurge News)

Personalization and the 2 Sigma Problem (EdSurge News) | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it
Thirty years ago this month, Benjamin Bloom posed a challenge to the learning sciences community: How could we replicate the effectiveness of one-to-one or small-group tutoring in a more cost-effective, scalable way (Bloom, “The 2 Sigma Problem”)? In Bloom’s study, students who learned a topic throu
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Google Drive: Uso educativo y trabajo en el aula

Google Drive: Uso educativo y trabajo en el aula | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it
En este sitio vamos a compartir informaciones, ideas y experiencias en el aula relacionadas con las aplicaciones de Google Drive.

Via Ricardo Martín Ramirez , Javier Sánchez Bolado, Juergen Wagner, En el núvol
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Herramientas Web 2.0 necesarias para el aprendizaje colaborativo en la educación en línea

Herramientas Web 2.0 necesarias para el aprendizaje colaborativo en la educación en línea | Educación abierta: EaD,e-learning,m-learning,u-learning y las emergentes... | Scoop.it
Cognición - Revista Científica del Instituto Latinoamericano de Investigación Educativa (I.L.I.E.) (HERRAMIENTAS WEB 2.0 NECESARIAS PARA EL APRENDIZAJE COLABORATIVO EN LA EDUCACIÓN EN LÍNEA http://t.co/efg2C7LXJn)...

Via Andrew Boulind, juandoming, Silvan Pan Morel, En el núvol
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