Educación a Distancia y TIC
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Educación a Distancia y TIC
Educación a distancia. TIC aplicadas a la EaD. elearning, blearning, mlearning, Web 2.0. Tendencias. CUED, Universidad. UNED
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45 ideas para el uso del móvil en clase

45 ideas para el uso del móvil en clase | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Nuevo post sobre la aplicación del móvil en el aula.
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MiguelCarrilloNavarro's curator insight, January 5, 2013 9:12 AM

El mobil learning se perfila como una de las apuestas más aplicables para el futuro próximo en nuestras escuelas.

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Complex Learning Theories

Complex Learning Theories | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Here is my first post in 2013.  Happy New Year. There is an interesting post followed with a conversation on the Guide to 4 complex learning theories on FB, referred by Grainne Conole. My comments:...
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Mejorando nuestra experiencia en Coursera

Mejorando nuestra experiencia en Coursera | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
En el blog de Coursera encontramos una lista de interesantes consejos que nos ofrece Laura Cushing, escritora y alumna frecuente en los cursos que facilita
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García Aretio: Feliz 2013 - CUED

García Aretio: Feliz 2013 - CUED | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
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Ines Cerv Antes's comment, December 31, 2012 12:42 PM
¡¡FELIZ AÑO MAESTRO!! (Esta vez se vale gritar un poco ;)
Ines Cerv Antes's comment, December 31, 2012 12:43 PM
Que 2013 sea un gran año para todos los ciudadanos del mundo y la Sociedad del conocimiento. Para usted y sus amores. QUe continúe su gran productividad y se fortalezca la educación a distancia. ¡Abrazo!
L. García Aretio's comment, December 31, 2012 2:12 PM
Gracias, Inés. Los mismos deseos para toda la gente ligada a la CUED
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Contextos universitarios mediados | Blog de García Aretio sobre educación universitaria en contextos no presenciales

Contextos universitarios mediados | Blog de García Aretio sobre educación universitaria en contextos no presenciales | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
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L. García Aretio Twitter | L. García Aretio Trending

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Discover L. García Aretio (lgaretio) Twitter Trending Topics : Educación a distancia, E-learning, Redes sociales, Mediados, Universitarios and more
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Online Learning: Innovating Pedagogy 2012 from The Open University « Online Learning Update

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García Aretio: El diálogo didáctico mediado en educación a distancia

García Aretio: El diálogo didáctico mediado en educación a distancia | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it

En el III Congreso CLED, 2012, celebrado del 13 al 20 de julio pasado, me fue solicitada una conferencia en línea. La titulé “En torno a un esquema teórico sobre la enseñanza a distancia y virtual”.


Via Raymond Marquina
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Realidad aumentada. Un Neandertal en 3D pasea por tu mesa

Realidad aumentada. Un Neandertal en 3D pasea por tu mesa | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
El Museo británico de Historia Natural ha creado una aplicación de realidad aumentada que permite que un hombre de Neanderthal (Homo neanderthalensis), extinto hace 30.000 años, pasee por tu mesa o...

Via Raúl Luna, CTecnologìa, juandoming
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Eduteka - Estándares TIC para Estudiantes, Docentes y Directivos > Coaching > NETS-C 2012

Eduteka - Estándares TIC para Estudiantes, Docentes y Directivos > Coaching > NETS-C 2012 | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Seccion Docentes de Área - EDUTEKA es el Portal gratuito para docentes y directivos escolares interesados en mejorar la educación con el apoyo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y en formar a sus estudiantes en el manejo de...

Via Miriam Conde, Angel Pio Gonzalez Soto
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Ingrid B's curator insight, January 3, 2013 11:48 PM

Los Estándares NETS de ISTE para “Coaches” (NETS•C) evalúan las habilidades y conocimientos que necesitan los “coaches” para orientar y apoyar docentes en una sociedad cada vez más conectada y global.

Beatriz Calzada Sanchez's curator insight, December 25, 2015 2:14 PM

#sceuned15.

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Formal e informal…¿se pueden entender?

Formal e informal…¿se pueden entender? | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
juandon A pesar de la gran popularidad de uso personal de los medios sociales en línea, un bajo porcentaje de estudiantes e instructores utilizarlos con fines educativos. Los profesores perciben qu...
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Mis más de 40 vídeos en línea | Contextos universitarios mediados

Mis más de 40 vídeos en línea | Contextos universitarios mediados | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
L. García Aretio's insight:

Hace unos meses les facilitaba a ustedes una buena cantidad (130) documentos (libros y artículos) míos en línea, la práctica totalidad de ellos sobre educación a distancia y todo lo que rodea a este fenómeno: denominaciones, componentes, recursos, modalidades, actores, metodología, políticas, etc., etc. Se trataba de un alto porcentaje de mis trabajos publicados. Los que no están en línea es debido a los derechos editoriales contra lo que poco puedo hacer y que obviamente hemos de respetar. Pueden ustedes acceder a este repositorio de trabajos míos en línea desde otra entrada de este blog, AQUÍ...

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Marianella Careaga Butter's comment, January 2, 2013 12:31 PM
gracias por compartir su experiencia.
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(CUED): La individualización del aprendizaje, un nuevo paradigma de la educación superior para la sociedad postindustrial del conocimiento.

(CUED): La individualización del aprendizaje, un nuevo paradigma de la educación superior para la sociedad postindustrial del conocimiento. | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
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Mobile Learning Tools

Mobile Learning Tools | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
The following 39 Mobile Learning Tools allow specific creation of learning modules for mobile devices and/or allow output to HTML5 and/or provide delivery of mobile learning.
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Aplicaciones educativas en entornos virtuales: Nuevas modalidades de intervención mediadas con TIC: última entrada de 2012...

Aplicaciones educativas en entornos virtuales: Nuevas modalidades de intervención mediadas con TIC: última entrada de 2012... | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
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Tony Bates: Daniel’s comprehensive review of MOOC developments

Tony Bates: Daniel’s comprehensive review of MOOC developments | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it

"Daniel, J. (2012) Making sense of MOOCs: Musings in a maze of myth, paradox and possibility Seoul: Korean National Open University

This is the most thorough, comprehensive and balanced overview and analysis of MOOCs that I have read. This is not surprising since Sir John Daniel has had a long and distinguished career in open and distance learning, including being President of the Commonwealth of Learning and Vice-Chancellor of the UK Open University. He is currently a visiting research fellow at the Korean National Open University and an Education Master at DeTao Masters Academy, China. He thus knows of what he speaks."


Via Angela Murphy, Ebba Ossiannilsson
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Fiona Harvey's curator insight, August 17, 2013 5:12 PM

I wholeheartedly agree, this was the first paper I ever read on MOOCs and it was very clear and beautifully presented.  A clear and informed outline of what the impact of MOOCs will be.  Highly recommended.