Educación a Distancia y TIC
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Educación a Distancia y TIC
Educación a distancia. TIC aplicadas a la EaD. elearning, blearning, mlearning, Web 2.0. Tendencias. CUED, Universidad. UNED
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ICDE » UNED-ICDE 2013 International Conference

ICDE » UNED-ICDE 2013 International Conference | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
The International Conference UNED-ICDE 2013 will be hosted in Madrid (Spain) on 7-9 March 2013.
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Educación virtual: ¿Aprendizaje a lo largo de la vida….? | Revista Learning Review Latinoamerica

Educación virtual: ¿Aprendizaje a lo largo de la vida….? | Revista Learning Review Latinoamerica | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it

Desde los tradicionales métodos de la Educación a Distancia, donde el papel y el correo postal han sido los protagonistas, hoy nos encontramos frente a una diversificada gama de posibilidades, recursos y sistemas de gestión del aprendizaje en Internet; que facilitan el acceso y la adquisición del conocimiento.

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Realidad Aumentada 2013

... si bien es difícil anticipar como va evolucionar una tecnología emergente, en el campo académico en los próximos dos años, se producirán tendencias como el incremento de experiencias y proyectos educativos basados en Realidad Aumentada, el desarrollo de plataformas y software especialmente diseñado para educación que pondrán al alcance del profesorado la posibilidad crear sus propios materiales didácticos, y el surgimiento de comunidades en las que docentes y alumnos podrán compartir sus experiencias de RA, entre otras.

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Los MOOC abren el debate sobre la formación online

Los MOOC abren el debate sobre la formación online | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it

Los MOOC están irrumpiendo con gran fuerza en la formación online. Sin embargo, son muchos los interrogantes sin responder sobre estos cursos como por ejemplo quién va a realizar la certificación de los conocimientos que se adquieran y cómo se van a evaluar. Unas cuestiones que están abriendo el debate sobre sus ventajas e inconvenientes.

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Google Presentation for Collaborative Learning

Google Presentation for Collaborative Learning | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
The features available in Google Presentation make it a useful tool for helping students begin to develop digital literacy and engage in the types of learning experiences suggested by the Common Core.
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Crea cursos virtuales con Moodle, Chamilo o Teachem

Crea cursos virtuales con Moodle, Chamilo o Teachem | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
La Unión Europea ha acordado que se reconozca el aprendizaje no formal e informal, o el realizado fuera de los ámbitos educativos, para facilitar la búsqueda de empleo. Tras analizar las exigencias del mercado laboral actual y reflexionar sobre cómo se traducen en los contextos educativos, podemos crear un curso virtual o contenido de aprendizaje virtual mediante ‘Moodle’, ‘Chamilo’ o ‘Teachem’.
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Formación docente: alto rezago, desestímulo y baja preparación

Solo uno de cada diez estudiantes de las carreras de formación docente logra egresar en tiempo y forma, y más de la mitad abandona. Piden flexibilizar planes de estudio y apoyo económico del Estado
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Implantar un modelo de calidad en nuestro centro educativo

Implantar un modelo de calidad en nuestro centro educativo | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Cada vez son más los centros educativos (especialmente los de titularidad privada -concertados o privados-) que están optando por modelos de calidad. Unos modelos dirigidos al cumplimiento de diferentes estándares marcados por unas determinadas organizaciones internacionales y que se están utilizando ampliamente en las empresas de nuestro país.
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Las infografías. Mapas visuales de información

Las infografías. Mapas visuales de información | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
De acuerdo a investigaciones recientes se afirma que la mitad del cerebro humano está dedicada directa o indirectamente a la visión. Se habla incluso de la capacidad para procesar este tipo de información desde perspectivas tan complejas, como la generación de ilusiones ópticas.
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Hablamos con Alfredo Hernando, de escuela21, sobre Educación e Internet

Hablamos con Alfredo Hernando, de escuela21, sobre Educación e Internet | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Alfredo Hernando (@alfredohernando) es el creador de www.escuela21.org, educador, comunicador y psicólogo. Es Redactor Jefe de la revista Educadores, ha trabajado en proyectos formativos con diferentes escuelas de toda España. Tuitea, bloggea y está explorando el potencial de las herramientas de design thinking en entornos educativos.
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6 iPad Apps That Help You Create Interactive Study Guides - Edudemic

6 iPad Apps That Help You Create Interactive Study Guides - Edudemic | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Check out these six iPad apps to create fun, engaging, interactive study guides for your students.
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Top Ed-Tech Trends of 2012: The Flipped Classroom

Top Ed-Tech Trends of 2012: The Flipped Classroom | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it

“Flipping the classroom” is hardly new. But with all the hype surrounding both Khan Academy and MOOCs, it’s hardly surprising that the practice became incredibly popular this year.

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La UOC lanza proyecto con recursos que ayudan a mejorar y optimizar los procesos formativos y de gestión

La UOC lanza proyecto con recursos que ayudan a mejorar y optimizar los procesos formativos y de gestión | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it

La Universitat Oberta de Catalunya (UOC) nos presenta Open Apps (open-apps.uoc.edu), un nuevo proyecto que nos permite disfrutar de forma gratuita de las aplicaciones y métodos que han funcionado en dicha institución en los últimos 15 años.

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De la letra impresa al byte: ¿Internet está reprogramando nuestro cerebro?

De la letra impresa al byte: ¿Internet está reprogramando nuestro cerebro? | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Una queja recurrente se escucha en empresas, colegios y universidades: los jóvenes nacidos en la era de internet son incapaces de leer un simple texto y comprenderlo. Este reportaje indaga en los efectos de las nuevas tecnologías sobre nuestro hábitos de aprendizaje y en los retos educativos que nos presentan un horizonte de información ilimitada.
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Los estudiantes universitarios y las TICS

Los estudios e investigaciones sobre tecnología y educación abren un campo amplio para el análisis de los nuevos fenómenos que surgen en los procesos de construcción del conocimiento. Las TIC y sus efectos en los distintos espacios de la educación formal y no formal, han trastocado las tradicionales formas de pensar los procesos de enseñanza-aprendizaje.

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What L&D Professionals Should Know About Tin Can API

What L&D Professionals Should Know About Tin Can API | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Tin Can API has generated a lot of buzz in the eLearning fraternity. But what exactly does it do? Find out what L&D professionals should know about Tin Can API.
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Una clase del revés: infografías, twitter y desarrollo profesional

Una clase del revés: infografías, twitter y desarrollo profesional | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it

El pasado viernes participé en una sesión presencial de la primera edición del curso Social Media: cómo usar y aprovechar profesionalmente la Web 2.0, un curso organizado por la Fundación General UGR-Empresa y el  Periódico Ideal en el que están participando 24 profesionales de los medios de comunicación, el turismo y las nuevas tecnologías, entre otros sectores.

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Los métodos pedagógicos creativos y artísticos disminuyen un 10% la posibilidad de desempleo

Elevan un 17,6% la probabilidad de cursar estudios superiores y disminuyen en un 10% la posibilidad de desempleo...
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Connectivism: Creativity and Innovation in a Complex World (George Siemens)

Perú Educared. Presented to Fundación Telefónica, Lima, Peru. November 28, 2012.

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What price MOOCs?

What price MOOCs? | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Massive Open Online Courses (MOOCs) are all over the news at the moment, with mainstream media such as the New York Times, Forbes and the TES featuring it widely. The L&D and Higher Ed communities, too, have pitched in with their views. Debate has ranged widely on the pedagogical quality and style of MOOCs, on the technologies, on who actually started them and on some of the mind-blowingly huge numbers of students involved.
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El Ambiente De Aprendizaje

Los escenarios educativos del presente dan muestras de características interesantes de ser tomadas en cuenta, más, cuando las TIC, informática, internet han generado una nueva funcionalidad, operatividad de la enseñanza en función de garantizar un aprendizaje efectivo, avalado de una buena calidad académica.
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MOOCs: Nuevas promesas de la educación a distancia | Educamericas.com

La última moda en educación superior son los cursos online masivos y abiertos o MOOC, por su sigla en inglés. Tanta es la expectación que causan, que el New York Times ha declarado al 2012 como "el año del MOOC". Para los más entusiastas, estos cursos podrían llegar a convertirse en la principal vía por medio de la cual los sistemas de educación superior lograrían hacer frente al desafío de combinar calidad y masividad a bajo costo.
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García Aretio: Gracias a la Universidad de Guadalajara

García Aretio: Gracias a la Universidad de Guadalajara | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it

En el marco del XX Encuentro Internacional de Educación a Distancia que se celebra entre el 26 y 30 de noviembre y del que ya informé en anterior entrada, tuvo lugar un emotivo acto en el que al rememorar las veinte ediciones de este evento, la Universidad de Guadalajara quiso ofrecer un reconocimiento especial a tres personas. Éstas fueron:

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