Educación a Dista...
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Educación a Distancia (EaD)
Educación a distancia. TIC aplicadas a la EaD. elearning, blearning, mlearning, Web 2.0. Tendencias. CUED, Universidad. UNED
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Rescooped by L. García Aretio from CUED
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Sitios de la CUED y +

Sitios de la CUED y + | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it

 

CUED

Web de la CUED: http://www.uned.es/catedraunesco-ead/

redCUED: http://redcued.ning.com

Lista Cuedistancia: http://www.uned.es/cued/Requisitos_CUED-L.htm

Blog CUED: http://blogcued.blogspot.com/

Blog EaD y TIC: http://lgaretio.wordpress.com/

EaD en español (Tumblr): http://lgaretio.tumblr.com/
BENED (Paper.li): http://www.uned.es/bened/

Semanal CUED (Paper.li): http://paper.li/cued_/1308909340

Scoop.it CUED: http://www.scoop.it/t/cued
Scoop.it docuCUED: http://www.scoop.it/t/docucued

Scoop.it Entornos: http://www.scoop.it/t/entornos-cued

Scoop.it MOOC: http://www.scoop.it/t/mooc-cued

Scoop.it b-learning: http://www.scoop.it/t/b-learning-by-cued3-uned

Scoop.it m-learning: http://www.scoop.it/t/m-learning-by-cued3-uned

EaD y TIC (Pinterest): http://www.pinterest.com/lgaretio/
La CUED en Twitter: https://twitter.com/#!/cued_

La CUED en Facebook: http://on.fb.me/ncDGot

Blog Aula Magna 2.0: http://cuedespyd.hypotheses.org/

 

RIED

RIED (OJS): http://revistas.uned.es/index.php/ried

RIED (UTPL): http://ried.utpl.edu.ec/ ;

Blog de la RIED: http://blogderied.blogspot.com.es/

RIED en Scoop.it: http://www.scoop.it/t/ried-revista-iberoamericana-de-educacion-a-distancia

RIED en Facebook: https://www.facebook.com/EADRied?fref=ts

RIED en Twitter: https://twitter.com/revistaRIED

RIED en Google Scholar: http://scholar.google.es/citations?user=NxXuSOkAAAAJ&hl=es

 

García Aretio

Blog Contextos universitarios mediados: http://aretio.hypotheses.org/

Blog García Aretio: http://aretio.blogspot.com/

Blog Aula Magna 2.0: http://cuedespyd.hypotheses.org/

Scoop.it EaD: http://www.scoop.it/t/educacion-a-distancia-ead/

Twitter, @lgaretio: https://twitter.com/#!/lgaretio

Facebook: https://www.facebook.com/lgaretio

Linkedin: http://www.linkedin.com/

Google +: https://plus.google.com/114956719477503638538/posts

Diario Twitter de García Aretio: http://paper.li/lgaretio/1307691426

Tweetedtimes de García Aretio: http://tweetedtimes.com/#!/lgaretio


Via L. García Aretio, Cátedra UNESCO EaD
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Coevaluando con rúbricas: riesgos y ventajas - Tecnocentres

Coevaluando con rúbricas: riesgos y ventajas - Tecnocentres | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
Hace ya más de una año desarrollé una plantilla hecha con Google Drive para automatizar el proceso de coevaluación con rúbricas, de nombre CoRubrics. De una manera bastante sencilla, los alumnos pueden utilizar una rúbrica para evaluar sus compañeros y al profesor se le calculan las medias, numéricas y por niveles, de forma automática. El …
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REDU. Vol.13 nº1 (Enero-Abril, 2015).- Monográfico.- "Epistemologías Docentes"

REDU. Vol.13 nº1 (Enero-Abril, 2015).- Monográfico.- "Epistemologías Docentes" | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
Revista dedicada a la difusión de articulos relativos a la docencia universitaria
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The Future of Personalized Learning is Now

The Future of Personalized Learning is Now | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
By Jean Fleming - MAPS is a personalized learning assessment system that is using formative, in-the-moment, and longer interim assessment.
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JUAN NUÑEZ MESINA's curator insight, March 29, 11:28 AM

The Future of Personalized Learning is Now http://sco.lt/94CBeb

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Por qué nunca hay que dejar de aprender #infografia #infographic #education

Por qué nunca hay que dejar de aprender #infografia #infographic #education | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
Hola:Una infografía sobre Por qué nunca hay que dejar de aprender. VíaUn saludoPor qué nunca hay que dejar de aprenderArchivado en: Formación, Infografía Tagged: formación, Infografía
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Diálogo y aprendizaje percibido en estudiantes de modalidad virtual: abordaje cualitativo en un programa universitario en Costa Rica

Diálogo y aprendizaje percibido en estudiantes de modalidad virtual: abordaje cualitativo en un programa universitario en Costa Rica | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
Diálogo y aprendizaje percibido en estudiantes de modalidad virtual: abordaje cualitativo en un programa universitario en Costa Rica Edgar Salgado García Resumo Se realizó un estudio exploratorio, de orden cualitativo, acerca de la percepción que ...
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Final report webskills MOOCS. #MOOC for web talent network . UE

Final report webskills MOOCS. #MOOC for web talent network . UE | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
Final report webskills MOOCS. MOOC for web talent network from eraser jjcalde Hoy traemos a este espacio el Final report webskills MOOCS. MOOC for web talent network ...
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Emergência de ambiente propício à aprendizagem da relação entre projeto pedagógico e ambiente virtual em cursos a distância: uma abordagem complexa

Emergência de ambiente propício à aprendizagem da relação entre projeto pedagógico e ambiente virtual em cursos a distância: uma abordagem complexa | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
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Learners are learning differently; are you changing the way you train and support them?

Learners are learning differently; are you changing the way you train and support them? | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
The Pew Research Internet Project reported on 8 December 2014 “A large majority (87%) of American adult internet users say the internet has improved their ability to learn new things. This figure i...
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Albert Sangrà: “Acceder a la información no es lo mismo que aprender”

Albert Sangrà: “Acceder a la información no es lo mismo que aprender” | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
Hoy entrevistamos a Albert Sangrà, director del eLearn Center de la Universitat Oberta de Catalunya, para hablar de MOOCs y educación a distancia. Albert asegura que en su época de estudiante ya utilizaba métodos de aprendizaje colectivo, eso sí,...
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Francisco Rodriguez Pulido's curator insight, March 27, 7:55 AM

Estamos tan abrumados por la información que creemos que con "copia" y "pegar" los alumnos ya aprenden.

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Emergent leadership: is e-leadership importance in the quality of virtual education? | Garcia | RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

Emergent leadership: is e-leadership importance in the quality of virtual education? | Garcia | RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
Emergent leadership: is e-leadership importance in the quality of virtual education?
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Los jesuitas revolucionan el aula

Los jesuitas revolucionan el aula | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
Trabajo por proyectos, flexibilidad y aprendizaje autónomo en vez de exámenes, libros y clases magistrales. Tres colegios de la orden inician un cambio radical
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El docente conectado, un modelo más allá del docente activo | XarxaTIC

El docente conectado, un modelo más allá del docente activo | XarxaTIC | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
No puedo menos que reflexionar al ver la gran cantidad de docentes que tienen cuentas en diferentes redes sociales y, la ínfima parte de los anteriores que las
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Adult learners, mobile phones and online learning

Adult learners, mobile phones and online learning | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
The McArthur River Mine, Northern SaskatchewanSometimes, distance education really is distant.
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“Es difícil poner nuevas carreras si seguimos perdiendo profesorado”

“Es difícil poner nuevas carreras si seguimos perdiendo profesorado” | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
El portavoz de los rectores públicos acaba de ser reelegido como rector del campus de Elche
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How The Activity Learning Theory Works

How The Activity Learning Theory Works | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
How The Activity Learning Theory Works by Steve Wheeler, Associate Professor, Plymouth Institute of Education This is number 8 in my series on learning theories. My intention is to work through the alphabet of psychologists and provide a brief...
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JUAN NUÑEZ MESINA's curator insight, March 29, 11:29 AM

How The Activity Learning Theory Works http://sco.lt/8DPcbh

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The Changing Role Of The Teacher In Personalized Learning Environment

The Changing Role Of The Teacher In Personalized Learning Environment | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
The Changing Role Of The Teacher In Personalized Learning Environment
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Investigar y personalizar aprendizajes, una minería disruptiva! (Ed. Disruptiva)

Investigar y personalizar aprendizajes, una minería disruptiva! (Ed. Disruptiva) | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
  juandon El aprendizaje adaptativo, la minería de datos para la Educación, la evidencia empírica, analítica de aprendizaje, la revisión sistemática. Recientemente los investigadores y desarro...
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JUAN NUÑEZ MESINA's curator insight, March 27, 11:46 AM

Investigar y personalizar aprendizajes, una minería disruptiva! (Ed. Disruptiva) http://sco.lt/8peHMv

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Universidad virtual mixta: modelo de posicionamiento múltiple EDMIX para nichos en riesgo

Universidad virtual mixta: modelo de posicionamiento múltiple EDMIX para nichos en riesgo | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
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Las mujeres tienen un 40% más de probabilidades de publicar en revistas científicas

Las mujeres tienen un 40% más de probabilidades de publicar en revistas científicas | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
Investigadores de la Universitat Pompeu Fabra (UPF) han analizado cuáles son los factores que inciden en la publicación de artículos en revistas científicas, y han descubierto que ser mujer aumenta las probabilidades en un 40%.
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How millennials are changing the way we learn: the state of the art of ict integration in education | Noguera Fructuoso | RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

How millennials are changing the way we learn: the state of the art of ict integration in education | Noguera Fructuoso | RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
How millennials are changing the way we learn: the state of the art of ict integration in education
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10 Brilliant and Inspiring Education and Technology Experts I Follow, and Why — Emerging Education Technologies

10 Brilliant and Inspiring Education and Technology Experts I Follow, and Why — Emerging Education Technologies | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
Who are Your Favorite Education and Technology Bloggers and Writers? Like many of you, there are certain educators that I find frequently impact my thinking and teach me new things through their published works. Here I offer 10 of my
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