Educación a Distancia y TIC
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¿Quién tiene la llave de nuestros servicios en internet?

¿Quién tiene la llave de nuestros servicios en internet? | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Antes de empezar el post vamos a hacer una prueba o mejor dicho vamos a hacer memoria: intenta apuntar o recordar mentalmente todos los servicios a los que...
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Educación a Distancia y TIC
Educación a distancia. TIC aplicadas a la EaD. elearning, blearning, mlearning, Web 2.0. Tendencias. CUED, Universidad. UNED
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Sitios de la CUED y +

Sitios de la CUED y + | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it

 

CUED

Web de la CUED: http://www.uned.es/catedraunesco-ead/

redCUED: http://redcued.ning.com

Lista Cuedistancia: http://www.uned.es/cued/Requisitos_CUED-L.htm

Blog CUED: http://blogcued.blogspot.com/

Blog EaD y TIC: http://lgaretio.wordpress.com/

EaD en español (Tumblr): http://lgaretio.tumblr.com/
BENED (Paper.li): http://www.uned.es/bened/

Semanal CUED (Paper.li): http://paper.li/cued_/1308909340

Scoop.it CUED: http://www.scoop.it/t/cued
Scoop.it docuCUED: http://www.scoop.it/t/docucued

Scoop.it Entornos: http://www.scoop.it/t/entornos-cued

Scoop.it MOOC: http://www.scoop.it/t/mooc-cued

Scoop.it b-learning: http://www.scoop.it/t/b-learning-by-cued3-uned

Scoop.it m-learning: http://www.scoop.it/t/m-learning-by-cued3-uned

EaD y TIC (Pinterest): http://www.pinterest.com/lgaretio/
La CUED en Twitter: https://twitter.com/#!/cued_

La CUED en Facebook: http://on.fb.me/ncDGot

Blog Aula Magna 2.0: http://cuedespyd.hypotheses.org/

 

RIED

RIED (OJS): http://revistas.uned.es/index.php/ried

RIED (UTPL): http://ried.utpl.edu.ec/ ;

Blog de la RIED: http://blogderied.blogspot.com.es/

RIED en Scoop.it: http://www.scoop.it/t/ried-revista-iberoamericana-de-educacion-a-distancia

RIED en Facebook: https://www.facebook.com/EADRied?fref=ts

RIED en Twitter: https://twitter.com/revistaRIED

RIED en Google Scholar: http://scholar.google.es/citations?user=NxXuSOkAAAAJ&hl=es

 

García Aretio

Blog Contextos universitarios mediados: http://aretio.hypotheses.org/

Blog García Aretio: http://aretio.blogspot.com/

Blog Aula Magna 2.0: http://cuedespyd.hypotheses.org/

Scoop.it EaD: http://www.scoop.it/t/educacion-a-distancia-ead/

Twitter, @lgaretio: https://twitter.com/#!/lgaretio

Facebook: https://www.facebook.com/lgaretio

Linkedin: http://www.linkedin.com/

Google +: https://plus.google.com/114956719477503638538/posts

Diario Twitter de García Aretio: http://paper.li/lgaretio/1307691426

Tweetedtimes de García Aretio: http://tweetedtimes.com/#!/lgaretio


Via L. García Aretio, Cátedra UNESCO EaD
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Eduardo Perez's curator insight, September 17, 2016 2:31 PM
Crear wikis para desrollo profesional
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UNAD, Congreso y doctorados Honoris Causa (17,5)

UNAD, Congreso y doctorados Honoris Causa (17,5) | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Blog personal de Garcia Aretio donde reflexiona sobre educación a distancia y virtual, educación universitaria, publicaciones y distinciones
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OBRAS AUDIOVISUALES: 10 APUNTES LEGALES

OBRAS AUDIOVISUALES: 10 APUNTES LEGALES | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
La producción de material audiovisual en el medio docente, tanto entre profesores e investigadores, como entre alumnos, es cada vez más frecuente. También es
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Mi cuarto doctorado Honoris Causa

No me creo merecedor a ello, más allá de que mi vida universitaria la haya dedicado íntegramente a trabajar, estudiar e investigar sobre el fenómeno de los formatos no presenciales de enseñanza y aprendizaje. El pasado día 17 de mayo, la Universidad Nacional de Enseñanza Abierta y a Distancia (UNAD) de Colombia, me distinguió con […]
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OJS

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La creciente necesidad por difundir el conocimiento científico ha motivado el desarrollo de plataformas de gestión editorial, entre ellas OJS, DpubS, OpenConf, Digital Commons, Scholastica, ScholarOne entre otros,  automatizando una cantidad significativa de procesos como envío de manuscritos, establecimiento de alcance y periodicidad, coordinación de comunicaciones, presentación de convocatorias, implementación de fechas de entrega y…
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Writing a peer review is a structured process that can be learned and improved – 12 steps to follow

Writing a peer review is a structured process that can be learned and improved – 12 steps to follow | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Peer review not only helps to maintain the quality and integrity of scientific literature but is also key to a researcher’s development. As well as offering opportunities to keep abreast of c…
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UNAD, Congreso y doctorados Honoris Causa (17,5)

UNAD, Congreso y doctorados Honoris Causa (17,5) | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
La Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) de Colombia, es una Universidad Pública, que tiene como misión contribuir a la educación para todos a través de la modalidad abierta, a distancia y en ambientes virtuales de aprendizaje, mediante la acción pedagógica, la proyección social, el desarrollo regional y la proyección comunitaria, la inclusión, la […]
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En 10.000 años el modelo educativo ha sufrido una única disrupción ¿cuándo fue?

En 10.000 años el modelo educativo ha sufrido una única disrupción ¿cuándo fue? | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Escribe Ángel Fidalgo  Fotografía by Alden Jewell. Desde el año 8000 A.C. hasta nuestra época solamente una vez el modelo de
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El (des)gobierno de las tecnologías de la información en las universidades - Universidad, sí

El (des)gobierno de las tecnologías de la información en las universidades - Universidad, sí | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Francisco J. García Peñalvo, nueva firma de universídad, argumenta en esta entrada la necesidad de que la tecnología aparezca como aliada esencial en la toma de decisiones estratégicas en la universidad y en la construcción de las futuras Smart Universities
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De "fundraising" y financiación privada en la universidad: hablamos de futuro - Universidad, sí

De "fundraising" y financiación privada en la universidad: hablamos de futuro - Universidad, sí | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Carmen Pérez Esparrells, firma habitual de universídad, nos trae esta reflexión a propósito del fundraising y financiación privada en la universidad.
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Acceso abierto

Acceso abierto | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
El Acceso abierto (en inglés Open Access, OA) es el acceso sin restricciones económicas, técnicas, administrativas, o aquellas derivadas del copyright a los recursos digitales que provienen de la producción académica y científica. De este modo, el usuario puede acceder de manera gratuita a través de la red a las publicaciones científicas, pudiendo reproducir y…
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Educación en línea's curator insight, May 15, 6:11 PM
ste nuevo acceso directo trae como ventaja la oportunidad de producción académica y científica de modo gratuito. El usuario puede acceder mediante la red a las publicaciones científicas.
Educación en línea's comment, May 15, 7:08 PM
Este nuevo acceso directo trae como ventaja la oportunidad de producción académica y científica de modo gratuito. El usuario puede acceder mediante la red a las publicaciones científicas.
Víctor Xepiti Eme's curator insight, May 17, 4:38 PM

..."el acceso abierto en ningún caso es sinónimo de baja calidad, aunque una consecuencia de este sea el surgimiento de revista fraudulentas, muchas revistas prestigiosas, en los primeros puestos de los rankings internacionales se adhieren a la política de acceso abierto..."...

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Why Mobile Technology Enhances Instruction

Why Mobile Technology Enhances Instruction | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
The conversation about the benefits of mobile technology for students is constant but should there also be a discussion about educator preference? It seems the debate is always student-centric but for these students to excel, teachers need to thrive too. This means administrative plans beyond simply purchasing mobile devices, or implementing bring-your-device policies, that include teacher empowerment of the technology.

Via Nik Peachey
L. García Aretio's insight:

Some good points.

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Nik Peachey's curator insight, May 13, 12:32 AM

Some good points.

Mick jones's comment, May 15, 11:23 AM
Visit here:- https://www.emaze.com/@AQZCCQIQ/untitled
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LOS CONTEXTOS TAMBIÉN INFLUYEN EN EDUCACIÓN

LOS CONTEXTOS TAMBIÉN INFLUYEN EN EDUCACIÓN | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
LOS CONTEXTOS TAMBIEN INFLUYEN EN EDUCACION: Abordamos la importancia de contextualizar nuestra tarea educativa y no sea ajena a su comunidad de referencia.
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Mi cuarto doctorado Honoris Causa

Mi cuarto doctorado Honoris Causa | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Blog personal de Garcia Aretio donde reflexiona sobre educación a distancia y virtual, educación universitaria, publicaciones y distinciones
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Otros "tiempos" (distintos) para aprender

Otros "tiempos" (distintos) para aprender | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Escribe José Blas García ¿Se puede aprender más allá de los tiempos escolares formales? ¿Los tiempos personales, informales y n
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La integración efectiva del dispositivo móvil en la educación y en el aprendizaje | Ramírez-Montoya | RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

La integración efectiva del dispositivo móvil en la educación y en el aprendizaje
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La reputación de la Universidad y los estudiantes - Universidad, sí

La reputación de la Universidad y los estudiantes - Universidad, sí | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Juan Manuel Mora, nueva firma de universídad, habla en esta entrada de la importancia del estudiante en la construcción de los rankings y, de forma más amplia, de su papel central en la universidad y en la reputación de las universidades.
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Los recursos educativos digitales: un mar sin orillas, un océano por navegar

Los recursos educativos digitales: un mar sin orillas, un océano por navegar | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Escribe Javier Tourón Repasando algunas entradas del blog con la etiqueta Recursos Digitales, me he encontrado diecinueve, per
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Uso de cuestionarios online con feedback automático para la e-innovación en el alumnado universitario

Uso de cuestionarios online con feedback automático para la e-innovación en el alumnado universitario | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
En un momento en el cual existen diferentes iniciativas que tratan de introducir la e-innovación, las profesoras doctoras Ana Remesal, colaboradora del departamento de Cognición, desarrollo y psicología de la educación de la universidad de Barcelona (España); Rosa M. Colomina, titular del departamento de Cognición, desarrollo y psicología de la educación de la universidad de…
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Educación a distancia y virtual: calidad, disrupción, aprendizajes adaptativo y móvil | García Aretio | RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

Educación a distancia y virtual: calidad, disrupción, aprendizajes adaptativo y móvil
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||| Congreso Mundial de Educación Superior a Distancia

III Congreso Mundial de Educación Superior a Distancia
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Evaluar es aprender

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Escribe Carlos Magro 16 comentarios La evaluación es un tema crítico de la educación . Desde hace años, nuestro sistema educativ
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La tecnología reubica las personas en trabajos y aprendizajes!

La tecnología reubica las personas en trabajos y aprendizajes! | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
La tecnología cambia rápidamente el lugar de trabajo y las habilidades exigidas, haciendo que los trabajadores actuales sean menos empleables. Un enfoque es pensar en el tipo de trabajo que la tecnología no puede reemplazar.

El auge de la automatización y la tecnología nos ha llevado a un punto de inflexión único. En el futuro, los que prosperarán serán aquellos que hayan sabido adaptarse al nuevo entorno. ¿Habrá en el futuro suficiente empleo para reubicar y reciclar a las personas que serán desplazadas por la automatización?. ¿Sería posible establecer un sistema de reparto de la riqueza que sustituya al trabajo?


La digitalización y la robotización de millones de trabajos emerge como una tendencia inevitable. Y este proceso ya se ha cobrado múltiples “víctimas”, es decir, aquellas instituciones, sistemas y organismos que no son capaces de adecuarse a las pautas del nuevo escenario. Y entre estas “víctimas” podemos considerar la pérdida de muchos negocios y empleos que han dejado de ser útiles o necesarios.


Via Edumorfosis
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RECURSOS PARA DOCENTES : Páginas web con contenidos educativos

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El Portal Educativo de las Américas http://www.educoea.org El Portal Educativo de las Américas es un sitio que de manera fácil
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