Educación a Distancia y TIC
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The Internet: A Welcome Distraction

The Internet: A Welcome Distraction | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
My writing brain has been waiting for something exactly like the dizzyingly overfull, warp-speed web.
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Educación a Distancia y TIC
Educación a distancia. TIC aplicadas a la EaD. elearning, blearning, mlearning, Web 2.0. Tendencias. CUED, Universidad. UNED
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Sitios de la CUED y +

Sitios de la CUED y + | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it

 

CUED

Web de la CUED: http://www.uned.es/catedraunesco-ead/

redCUED: http://redcued.ning.com

Lista Cuedistancia: http://www.uned.es/cued/Requisitos_CUED-L.htm

Blog CUED: http://blogcued.blogspot.com/

Blog EaD y TIC: http://lgaretio.wordpress.com/

EaD en español (Tumblr): http://lgaretio.tumblr.com/
BENED (Paper.li): http://www.uned.es/bened/

Semanal CUED (Paper.li): http://paper.li/cued_/1308909340

Scoop.it CUED: http://www.scoop.it/t/cued
Scoop.it docuCUED: http://www.scoop.it/t/docucued

Scoop.it Entornos: http://www.scoop.it/t/entornos-cued

Scoop.it MOOC: http://www.scoop.it/t/mooc-cued

Scoop.it b-learning: http://www.scoop.it/t/b-learning-by-cued3-uned

Scoop.it m-learning: http://www.scoop.it/t/m-learning-by-cued3-uned

EaD y TIC (Pinterest): http://www.pinterest.com/lgaretio/
La CUED en Twitter: https://twitter.com/#!/cued_

La CUED en Facebook: http://on.fb.me/ncDGot

Blog Aula Magna 2.0: http://cuedespyd.hypotheses.org/

 

RIED

RIED (OJS): http://revistas.uned.es/index.php/ried

RIED (UTPL): http://ried.utpl.edu.ec/ ;

Blog de la RIED: http://blogderied.blogspot.com.es/

RIED en Scoop.it: http://www.scoop.it/t/ried-revista-iberoamericana-de-educacion-a-distancia

RIED en Facebook: https://www.facebook.com/EADRied?fref=ts

RIED en Twitter: https://twitter.com/revistaRIED

RIED en Google Scholar: http://scholar.google.es/citations?user=NxXuSOkAAAAJ&hl=es

 

García Aretio

Blog Contextos universitarios mediados: http://aretio.hypotheses.org/

Blog García Aretio: http://aretio.blogspot.com/

Blog Aula Magna 2.0: http://cuedespyd.hypotheses.org/

Scoop.it EaD: http://www.scoop.it/t/educacion-a-distancia-ead/

Twitter, @lgaretio: https://twitter.com/#!/lgaretio

Facebook: https://www.facebook.com/lgaretio

Linkedin: http://www.linkedin.com/

Google +: https://plus.google.com/114956719477503638538/posts

Diario Twitter de García Aretio: http://paper.li/lgaretio/1307691426

Tweetedtimes de García Aretio: http://tweetedtimes.com/#!/lgaretio


Via L. García Aretio, Cátedra UNESCO EaD
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António Leça Domingues's curator insight, May 9, 2015 7:21 AM

Lista de links importantes no campo da educação à distância.

Jesus Maria Garcia Martin's curator insight, November 1, 2015 5:08 AM

añada su visión ...

Nathalie Ferret's curator insight, December 9, 2015 6:37 AM

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Global Competency for an inclusive World - OECD report

Global Competency for an inclusive World - OECD report | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it

Via Tom D'Amico (@TDOttawa) , Bonnie Bracey Sutton
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Carlos Fosca's curator insight, June 23, 5:22 PM

La definición propuesta por la OECD de competencia global es “la capacidad para analizar problemas global e interculturalmente y desde múltiples perspectivas, para entender cómo las diferencias afectan las percepciones, los juicios y las ideas de uno mismo y de los demás, y para interactuar de manera abierta y eficaz con otras personas de diferentes orígenes en el base de un respeto compartido de la dignidad humana”. Esta es una competencia compleja que está a su vez constituida por una serie de conocimientos, habilidades, actitudes y valores que deben ser adquiridos a lo largo de la vida: conocimiento intercultural, conocimiento de problemas globales, capacidad analítica y de pensamiento crítico, empatía, flexibilidad, apertura a personas de otras culturas, responsabilidad, mentalidad global, valoración de la dignidad humana y de la diversidad cultural. Esta es sin duda, una competencia clave que debería ser promovida y desarrollada desde la edad escolar.

Philippe-Didier Gauthier's curator insight, Today, 2:02 AM
#RapportAuTravail  #Compétences   "Indispensable en éducation et formation, et en management" 
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Giving Young People an Alternative to College

Giving Young People an Alternative to College | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
In the next decade, as many as 25 million new job openings will be middle-skills positions that will not necessarily require a four-year degree.
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Los MOOC y Miriada X (16,7)

Los MOOC y Miriada X (16,7) | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Hace como año y medio publiqué el siguiente artículo MOOC: ¿tsunami, revolución o moda pasajera? En efecto, planteaba allí la breve historia del fenómeno MOOC. Desde la ilusión de quienes prometían solución definitiva para la democratización del acceso libre a una educación especializada, de masas, hasta quienes argumentaban que la muerte de los MOOC estaba ya muy […]
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MOOC: ¿tsunami, revolución o moda pasajera?

Official Full-Text Publication: MOOC: ¿tsunami, revolución o moda pasajera? on ResearchGate, the professional network for scientists.
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Why University Learning Management Systems are the temporary classrooms of today

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Disruption!: Inclusión y TIC: Aprendizaje cooperativo por proyectos.

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Data Citation Index: la plataforma de datos de investigación deThompson Reuters

Data Citation Index: la plataforma de datos de investigación deThompson Reuters | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
  Data Citation Index Parece evidente que la gestión de datos de investigación es una línea de desarrollo futuro que va a tener un peso importante en el futuro de la investigación y también de la profesión.
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Las revistas Iberoamericanas en JCR 2015

Las revistas Iberoamericanas en JCR 2015 | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
La aparición hoy día 14 de junio de la actualización de los Journal Citation Reports para el año 2015 no pilla a nadie desprevenido. Alguna vez he comentado en broma que los productos de evaluación…
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Critical Analysis and Information Literacy

Critical Analysis and Information Literacy | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Teach students to evaluate what data needs to be gathered, what characterizes fact versus opinion, and where to find the most current and useful information.
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Constructivist Classroom: Knowing The Wrong Answers, Too.

Constructivist Classroom: Knowing The Wrong Answers, Too. | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Why does a teacher's understanding of how students arrive at wrong answers matter so much to learning? The answer may surprise you.
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MOOCs in Europe - report from EADTU


Via Robert Schuwer, Cora Bijsterveld, Vladimir Kukharenko
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Carlos Fosca's curator insight, June 11, 9:51 AM

Los MOOCs vista desde la perspectiva de las Universidades europeas. Diferentes experiencias, diferentes oportunidades de usar el concepto de cursos abiertos 

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Tecnologías digitales al servicio de la calidad educativa. Una propuesta de cambio centrada en el aprendizaje para todos | UNESCO Santiago

Tecnologías digitales al servicio de la calidad educativa. Una propuesta de cambio centrada en el aprendizaje para todos | UNESCO Santiago | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
El objetivo de este documento es proponer una nueva aproximación a la inclusión de las tecnologías en educación, orientando su uso a la mejora de la calidad educativa, definida en un sentido más amplio que el usado comúnmente.

Via wernerio, juandoming
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Los MOOC y la educación universitaria

Official Full-Text Publication: Los MOOC y la educación universitaria on ResearchGate, the professional network for scientists.
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¿…Y ANTES DE LOS MOOC?

Official Full-Text Publication: ¿…Y ANTES DE LOS MOOC? on ResearchGate, the professional network for scientists.
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ePortfolio: Changing the Rhetoric of Technology Adoption -- Campus Technology

ePortfolio: Changing the Rhetoric of Technology Adoption -- Campus Technology | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Trent Batson explores how a reframing of the notion of 'ePortfolio adoption' may help promote the technology.
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Gestión de datos científicos – el papel de los profesionales de la información y el desafío de datos abiertos

Gestión de datos científicos – el papel de los profesionales de la información y el desafío de datos abiertos | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Pedro Príncipe. "Gestão de Dados Científicos – o papel dos profissionais de informação e o desafio dos dados abertos".
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La progresiva e irreversible convergencia tecnológica educativa de lo físico y lo virtual

La progresiva e irreversible convergencia tecnológica educativa de lo físico y lo virtual | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
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Los nuevos espejos métricos de la ciencia: Google Scholar, ResearchGa…

Tras reflexionar sobre los cambios que se están produciendo en la comunicación científica (el paso de la galaxia gutenberg a la web) y en la evaluación científ…
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Data on student engagement with an LMS is a key to predicting retention

Data on student engagement with an LMS is a key to predicting retention | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Hard data on which students are failing to use learning management software can help colleges intervene to boost retention rates.
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Resultados de la convocatoria 2016 para la renovación del Sello de Calidad FECYT

Resultados de la convocatoria 2016 para la renovación del Sello de Calidad FECYT La Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) abrió el pasado 28 de enero el proceso para la renovación del Sello de Calidad al que … Sigue leyendo →
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