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Revista de Educación

El compromiso organizativo e institucional para diseñar y evaluar competencias en la universidad
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Educación a Distancia (EaD)
Educación a distancia. TIC aplicadas a la EaD. elearning, blearning, mlearning, Web 2.0. Tendencias. CUED, Universidad. UNED
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Sitios de la CUED y +

Sitios de la CUED y + | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it

 

CUED

Web de la CUED: http://www.uned.es/catedraunesco-ead/

redCUED: http://redcued.ning.com

Lista Cuedistancia: http://www.uned.es/cued/Requisitos_CUED-L.htm

Blog CUED: http://blogcued.blogspot.com/

Blog EaD y TIC: http://lgaretio.wordpress.com/

EaD en español (Tumblr): http://lgaretio.tumblr.com/
BENED (Paper.li): http://www.uned.es/bened/

Semanal CUED (Paper.li): http://paper.li/cued_/1308909340

Scoop.it CUED: http://www.scoop.it/t/cued
Scoop.it docuCUED: http://www.scoop.it/t/docucued

Scoop.it Entornos: http://www.scoop.it/t/entornos-cued

Scoop.it MOOC: http://www.scoop.it/t/mooc-cued

Scoop.it b-learning: http://www.scoop.it/t/b-learning-by-cued3-uned

Scoop.it m-learning: http://www.scoop.it/t/m-learning-by-cued3-uned

EaD y TIC (Pinterest): http://www.pinterest.com/lgaretio/
La CUED en Twitter: https://twitter.com/#!/cued_

La CUED en Facebook: http://on.fb.me/ncDGot

Blog Aula Magna 2.0: http://cuedespyd.hypotheses.org/

 

RIED

RIED (OJS): http://revistas.uned.es/index.php/ried

RIED (UTPL): http://ried.utpl.edu.ec/ ;

Blog de la RIED: http://blogderied.blogspot.com.es/

RIED en Scoop.it: http://www.scoop.it/t/ried-revista-iberoamericana-de-educacion-a-distancia

RIED en Facebook: https://www.facebook.com/EADRied?fref=ts

RIED en Twitter: https://twitter.com/revistaRIED

RIED en Google Scholar: http://scholar.google.es/citations?user=NxXuSOkAAAAJ&hl=es

 

García Aretio

Blog Contextos universitarios mediados: http://aretio.hypotheses.org/

Blog García Aretio: http://aretio.blogspot.com/

Blog Aula Magna 2.0: http://cuedespyd.hypotheses.org/

Scoop.it EaD: http://www.scoop.it/t/educacion-a-distancia-ead/

Twitter, @lgaretio: https://twitter.com/#!/lgaretio

Facebook: https://www.facebook.com/lgaretio

Linkedin: http://www.linkedin.com/

Google +: https://plus.google.com/114956719477503638538/posts

Diario Twitter de García Aretio: http://paper.li/lgaretio/1307691426

Tweetedtimes de García Aretio: http://tweetedtimes.com/#!/lgaretio


Via L. García Aretio, Cátedra UNESCO EaD
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Zuckerberg defiende su iniciativa de Internet gratis

El CEO de Facebook dijo que es una alianza con gobiernos y operadores de telefonía móvil para ayudar a incluir a todo el mundo en oportunidades de la web
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Interacciones entre alumnos en entornos mediados por TIC. Un análisis de la dimensión social de los intercambios

Interacciones entre alumnos en entornos mediados por TIC. Un análisis de la dimensión social de los intercambios | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
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MIT creates new Online Education Policy Initiative

MIT creates new Online Education Policy Initiative | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
Project brings together leaders in learning sciences, social sciences, and cognitive sciences to collaborate on a vision for the future of online learning.

Via Mike Keppell, juandoming
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Medio decálogo para un profe universitario

Medio decálogo para un profe universitario | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
Me pide un amigo que liste las cinco características fundamentales de un profesor universitario. Llevo más de un mes dilatando la tarea, no porque no pueda decir cosas, sino al contrario, porque no me decido por 5 que elegir como principales.
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Principles for Good Practice in Undergraduate Education: Effective Online Course Design to Assist Students’ Success

Principles for Good Practice in Undergraduate Education: Effective Online Course Design to Assist Students’ Success | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
The purpose of this study was to apply the Seven Principles for Good Practice in Undergraduate Education (Chickering & Gamson, 1991) to online course design to enhance students’ success in an online course.
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En Generación Web, en La2 de RTVE

En Generación Web, en La2 de RTVE | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
El pasado enero estuve con Guiomar Jiménez y con el equipo de Generación Web, un nuevo programa de La2 de RTVE dedicado a los millennials, hablando de entornos laborales y de la lógica del BYOD o Bring Your Own Device, la tendencia que lleva a las empresas a permitir que sus empleados utilicen los dispositivos que ellos mismos escojan para trabajar (en algunos casos, dentro de un presupuesto asignado por la compañía… en otros casos, pagándoselo ellos mismos). Mi participación, que tras el montaj
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“Europa necesita un nuevo sistema educativo común y estable para el futuro”

“Europa necesita un nuevo sistema educativo común y estable para el futuro” | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
El profesor e historiador alemán dirige el encuentro de jóvenes de 16 países destinado a darles voz sobre el futuro del empleo, la educación, la religión y la igualdad de derechos
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Influencia de las TIC en la utilización de materiales y recursos en los procesos de enseñanza-aprendizaje de la universidad de LLEIDA: ¿Uso o abuso?

Influencia de las TIC en la utilización de materiales y recursos en los procesos de enseñanza-aprendizaje de la universidad de LLEIDA: ¿Uso o abuso? | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
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Escuelas Conectadas, un nuevo proyecto para mejorar las TIC

Escuelas Conectadas, un nuevo proyecto para mejorar las TIC | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
Las TICs en el aula apuntan a mejorar con el nuevo proyecto Escuelas Conectadas que llevará Internet de velocidad ultrarrápida a 16.000 escuelas en 2017
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Saberes Sin Fronteras Ong's curator insight, April 19, 5:21 AM

#escuela #conectividad

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First accredited online school, Jones University, to shutter in 2016

First accredited online school, Jones University, to shutter in 2016 | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
Jones University, born of cable magnate Glenn Jones' desire to democratize education, will shut down in 2016 amid declining student enrollment, competitio
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SCOPEO Focus Group MOOC: Estado de la situación actual, posibilidades, retos y futuro.

Este Focus Group tuvo lugar en el Plató de la USALTV (la Televisión de la Universidad de Salamanca), el día 22 de Febrero de 2013. El objetivo era ...

Via Cesar J López Camacho - Jaime Oyarzo Espinosa
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Five Steps to Improving Online Group Work Assignments

Five Steps to Improving Online Group Work Assignments | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
Online Group Projects – Yikes! You can hear the moans and groans of students echoing through your computer monitors as you start the first week of your online course. The reasons for requiring a group project vary from one discipline to another, but there are educational and career motives for requiring group projects. Students will have an opportunity to develop team skills, improve communication skills, and leverage their own personal interests and experiences to contribute to a group proje
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Acompañamiento del recorrido de la educación a distancia: direcciones que conducen el rumbo, descripciones de la navegación y aportes necesarios

Acompañamiento del recorrido de la educación a distancia: direcciones que conducen el rumbo, descripciones de la navegación y aportes necesarios | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
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¿Competencia Digital Docente o Competencia Docente en un mundo digita…

Conferencia innaugural Congreso escolaTIC 2015. Santiago de Compostela, abril de 2015 Vídeo de la conferencia disponible https://youtu.be/-dRlyx7aHC0?t=1h32m33s

Via Cristóbal Suárez
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Comunidad De Madrid - La «tablet» se come al libro de texto

Comunidad De Madrid - La «tablet» se come al libro de texto | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
Más de cincuenta colegios sustituyen el papel por dispositivos digitales para mejorar el rendimiento de sus alumnos
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CUED: Mooc: La presentación perfecta en PowerPoint no existe pero podemos acercarnos

CUED: Mooc: La presentación perfecta en PowerPoint no existe pero podemos acercarnos | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
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Conceptualising and measuring collaborative critical thinking on asynchronous discussion forums: Challenges and possible solutions | Distance-Educator.com

Conceptualising and measuring collaborative critical thinking on asynchronous discussion forums: Challenges and possible solutions | Distance-Educator.com | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
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Le défi de la classification des participants de MOOC | La révolution MOOC

Le défi de la classification des participants de MOOC | La révolution MOOC | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
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The What? Why? How? of Documenting4Learning

The What? Why? How? of Documenting4Learning | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
My work in formalizing Documenting4Learning is moving forward. In good old fashion, regarding practicing what one preaches, I am documenting my journey: Learning to Document FOR Learning and Sharin...
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e-learning, conocimiento en red: RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

e-learning, conocimiento en red: RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
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eLearning Interactivity: The Ultimate Guide For eLearning Professionals - eLearning Industry

eLearning Interactivity: The Ultimate Guide For eLearning Professionals - eLearning Industry | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
Interested in knowing how interactivity affects eLearning? Check the eLearning Interactivity: The Ultimate Guide For eLearning Professionals
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