Educación a Distancia y TIC
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Educación a Distancia y TIC
Educación a distancia. TIC aplicadas a la EaD. elearning, blearning, mlearning, Web 2.0. Tendencias. CUED, Universidad. UNED
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Sitios de la CUED y +

Sitios de la CUED y + | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it

 

CUED

Web de la CUED: http://www.uned.es/catedraunesco-ead/

redCUED: http://redcued.ning.com

Lista Cuedistancia: http://www.uned.es/cued/Requisitos_CUED-L.htm

Blog CUED: http://blogcued.blogspot.com/

Blog EaD y TIC: http://lgaretio.wordpress.com/

EaD en español (Tumblr): http://lgaretio.tumblr.com/
BENED (Paper.li): http://www.uned.es/bened/

Semanal CUED (Paper.li): http://paper.li/cued_/1308909340

Scoop.it CUED: http://www.scoop.it/t/cued
Scoop.it docuCUED: http://www.scoop.it/t/docucued

Scoop.it Entornos: http://www.scoop.it/t/entornos-cued

Scoop.it MOOC: http://www.scoop.it/t/mooc-cued

Scoop.it b-learning: http://www.scoop.it/t/b-learning-by-cued3-uned

Scoop.it m-learning: http://www.scoop.it/t/m-learning-by-cued3-uned

EaD y TIC (Pinterest): http://www.pinterest.com/lgaretio/
La CUED en Twitter: https://twitter.com/#!/cued_

La CUED en Facebook: http://on.fb.me/ncDGot

Blog Aula Magna 2.0: http://cuedespyd.hypotheses.org/

 

RIED

RIED (OJS): http://revistas.uned.es/index.php/ried

RIED (UTPL): http://ried.utpl.edu.ec/ ;

Blog de la RIED: http://blogderied.blogspot.com.es/

RIED en Scoop.it: http://www.scoop.it/t/ried-revista-iberoamericana-de-educacion-a-distancia

RIED en Facebook: https://www.facebook.com/EADRied?fref=ts

RIED en Twitter: https://twitter.com/revistaRIED

RIED en Google Scholar: http://scholar.google.es/citations?user=NxXuSOkAAAAJ&hl=es

 

García Aretio

Blog Contextos universitarios mediados: http://aretio.hypotheses.org/

Blog García Aretio: http://aretio.blogspot.com/

Blog Aula Magna 2.0: http://cuedespyd.hypotheses.org/

Scoop.it EaD: http://www.scoop.it/t/educacion-a-distancia-ead/

Twitter, @lgaretio: https://twitter.com/#!/lgaretio

Facebook: https://www.facebook.com/lgaretio

Linkedin: http://www.linkedin.com/

Google +: https://plus.google.com/114956719477503638538/posts

Diario Twitter de García Aretio: http://paper.li/lgaretio/1307691426

Tweetedtimes de García Aretio: http://tweetedtimes.com/#!/lgaretio


Via L. García Aretio, Cátedra UNESCO EaD
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Eduardo Perez's curator insight, September 17, 2016 2:31 PM
Crear wikis para desrollo profesional
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La evaluación del profesorado: "el alumno me tiene manía". - Universidad, sí

La evaluación del profesorado: "el alumno me tiene manía". - Universidad, sí | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Neila Campos, Miembro del Equipo de Redacción de universídad y de La Facultad Invisible, nos presenta esta reflexión sobre una de las cuestiones más importantes en el debate universitario: la evaluación del profesorado.
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Educación hoy: problemática y propuestas (homenaje al profesor Ramón Pérez Juste) | Cursos de Verano UNED | en Guadalajara-España

Educación hoy: problemática y propuestas (homenaje al profesor Ramón Pérez Juste) | Cursos de Verano UNED | en Guadalajara-España | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
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Redes sociales científicas: Academia.edu

Redes sociales científicas: Academia.edu | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Ver Redes Sociales científicas parte 1: Research Gate Academia.edu es una red social académica que nace en septiembre de 2008 como un espacio para que los investigadores compartan sus trabajos y así maximizar la visibilidad de los mismos, a la vez de posibilitar el acceso a estadísticas de descargas y lecturas con gráficos y mapas…
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Enseñar y aprender a través de dispositivos móviles (17,7)

La RIED acaba de publicar un interesante Monográfico sobre la relación entre dispositivos digitales móviles y la enseñanza y el aprendizaje, el correspondiente al Vol. 20(2), de fecha julio de 2017. VER.  Vamos, pues, a construir esta entrada al blog extrayendo aspectos esenciales del artículo editorial (García Aretio, 2017) y del artículo de Presentación del monográfico por […]
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Rescooped by L. García Aretio from Information and digital literacy in education via the digital path
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Online learning is expanding beyond its roots in distance learning |

Online learning is expanding beyond its roots in distance learning | | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
ICTpost Education Bureau What we are seeing in 2016 and 2017 is a transition to an educational system no longer dominated by traditional education and one or two alternative models. Educational

Via Elizabeth E Charles
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Monográfico sobre dispositivos móviles en la educación y el aprendizaje

RIED 20(2) – Julio 2017 NUEVO MONOGRÁFICO La integración efectiva del dispositivo móvil en la educación y en el aprendizaje
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Las tesis doctorales en las bibliotecas universitarias: gestión, tratamiento, conservación y derechos de autor

Las tesis doctorales en las bibliotecas universitarias: gestión, tratamiento, conservación y derechos de autor | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Sangiorgi, S.  [e-Book] Le tesi di laurea nelle biblioteche di architettura. Firenze, Firenze University Press, 2003. Texto completo No existe un marco legislativo general para las tesis, aunque se han elaborado varias soluciones a nivel local que pueden ser importantes para los bibliotecarios universitarios italianos. Los problemas son numerosos y de diferentes tipos: técnicos, relacionados…
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Los estudiantes en línea buscan ser parte de una comunidad

Los estudiantes en línea buscan ser parte de una comunidad | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Un estudio que analizó datos de estudiantes en línea revela que los
estudiantes valoran ser parte de una comunidad y piensan que los cursos
pueden mejorar si se incrementa el compromiso entre los instructores y los
alumnos.
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Educación a distancia y virtual: calidad, disrupción, aprendizajes adaptativo y móvil

Educación a distancia y virtual: calidad, disrupción, aprendizajes adaptativo y móvil Lorenzo García Aretio Resumen Frente a la
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Un modelo basado en el Clasificador Naïve Bayes para la evaluación del desempeño docente

Un modelo basado en el Clasificador Naïve Bayes para la evaluación del desempeño docente Guadalupe Gutiérrez Esparza, Lourdes Margai
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Educación hoy: problemática y propuestas (homenaje al profesor Ramón Pérez Juste) | Cursos de Verano UNED | en Guadalajara

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Higher education students not prepared for digital workplace

Our young people are touted as a tech-savvy cohort who have grown up with the internet and smart devices, but is the UK higher education (HE) system equipping them for life in the modern workplace?
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SCOPUS PUBLICA EL FACTOR DE IMPACTO RELATIVO AL 2016

SJR 2016 Por Marta Ruíz-Corbella Si la semana pasada Web of Science publicó el Journal Citation Reports 2017, esta semana ha sido el turno de Elsevier, que, a través del SCIMAGO Journal Rank, actualizó su también esperado listado de revistas … Sigue leyendo →
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Creative Coding and Intercultural Projects in Higher Education: a Case Study in Three Universities

Creative Coding and Intercultural Projects in Higher Education: a Case Study in Three Universities | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Escriben: José-Manuel Sáez López ( UNED, Spain) Yoshiro Miyata ( Chukyo University, Japan) Mª Concepción Domínguez-Garrido ( UNED
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Enseñar y aprender a través de dispositivos móviles (17,7)

La RIED acaba de publicar un interesante Monográfico sobre la relación entre dispositivos digitales móviles y la enseñanza y el aprendizaje, el correspondiente al Vol. 20(2), de fecha julio de 2017. VER.  Vamos, pues, a construir esta entrada al blog extrayendo aspectos esenciales del artículo editorial (García Aretio, 2017) y del artículo de Presentación del monográfico por […]
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Estar informado (semanal - (24/06/2017)

CUED. Monográfico sobre dispositivos móviles en la educación y el aprendizaje CUED. Autorregulación y procesos de aprendizaje |
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Education through Augmented Reality – how AR enhances learning

Education through Augmented Reality – how AR enhances learning | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it

"Education technology is one of the fastest growing sectors in the US and the national education market is already a $1.3 trillion dollar industry. AR is important for education technology innovators because it can offer significant benefits."


Via EDTECH@UTRGV, WebTeachers, Elizabeth E Charles
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Cómo afecta el uso de las TIC a la estructura del aula y a los roles de alumnos y maestros

Cómo afecta el uso de las TIC a la estructura del aula y a los roles de alumnos y maestros | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it

La omnipresencia de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en muchas de las facetas de nuestras vidas ha cambiado, en muy poco tiempo, nuestra forma de entender el mundo, comunicarnos con los demás y, también, de educar y educarnos en la llamada sociedad de la información. La importancia del acceso a la información como sinónimo de progreso, la naturaleza global de nuestra sociedad que favorece el rápido intercambio de información gracias a ordenadores u otros dispositivos con conexión a Internet, o la aparición de redes colaborativas a distancia, son sólo algunas de las características de esta ya no tan nueva sociedad que la educación debe enseñar a comprender tanto a los alumnos como a los maestros que pretendan formarles.


Via Gumersindo Fernández, juandoming, Edumorfosis
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La escuela intercultural hoy: reflexiones y perspectivas pedagógicas

Por Juan Leiva Universidad de Málaga En el desarrollo práctico de la educación intercultural en las escuelas del siglo XXI podemos vislumbrar aspectos positivos y otros menos positivos o directamente negativos. Algunos deberán ser fomentados desde los equipos directivos de … Sigue leyendo →
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Uso de la tableta digital en entornos universitarios de aprendizaje a distancia

Uso de la tableta digital en entornos universitarios de aprendizaje a distancia Martha Vanessa Agila-Palacios, María Soleda
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Enseñar y aprender a través de dispositivos móviles (PDF Download Available)

Enseñar y aprender a través de dispositivos móviles (PDF Download Available) | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Official Full-Text Paper (PDF): Enseñar y aprender a través de dispositivos móviles
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Motivación e innovación: Aceptación de tecnologías móviles en los maestros en formación

Motivación e innovación: Aceptación de tecnologías móviles en los maestros en formación José Carlos Sánchez-Prieto, Susan
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Mobile Learning em aulas de campo: um estudo de caso em Geologia

Mobile Learning em aulas de campo: um estudo de caso em Geologia Edgar Marçal, Rossana Maria de Castro Andrade, Windson Viana
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La Mirada de la Evaluación

La Mirada de la Evaluación | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
¿Es formativo el proceso de evaluación? ¿Cómo podemos hacer una evaluación
objetiva, justa, confiable y válida, pero sobre todo que sirva al
desarrollo y formación del alumno?
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