Educación a Distancia y TIC
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10 Universities Team To Offer Cross-Institution Online Courses for Credit -- Campus Technology

Ten universities from Brandeis and Duke to Vanderbilt, Wake Forest, and Washington University in St. Louis are pulling together to launch a new program that delivers credit-bearing online courses to students that may or may not be enrolled in their own institutions.
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Educación a Distancia y TIC
Educación a distancia. TIC aplicadas a la EaD. elearning, blearning, mlearning, Web 2.0. Tendencias. CUED, Universidad. UNED
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Sitios de la CUED y +

Sitios de la CUED y + | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it

 

CUED

Web de la CUED: http://www.uned.es/catedraunesco-ead/

redCUED: http://redcued.ning.com

Lista Cuedistancia: http://www.uned.es/cued/Requisitos_CUED-L.htm

Blog CUED: http://blogcued.blogspot.com/

Blog EaD y TIC: http://lgaretio.wordpress.com/

EaD en español (Tumblr): http://lgaretio.tumblr.com/
BENED (Paper.li): http://www.uned.es/bened/

Semanal CUED (Paper.li): http://paper.li/cued_/1308909340

Scoop.it CUED: http://www.scoop.it/t/cued
Scoop.it docuCUED: http://www.scoop.it/t/docucued

Scoop.it Entornos: http://www.scoop.it/t/entornos-cued

Scoop.it MOOC: http://www.scoop.it/t/mooc-cued

Scoop.it b-learning: http://www.scoop.it/t/b-learning-by-cued3-uned

Scoop.it m-learning: http://www.scoop.it/t/m-learning-by-cued3-uned

EaD y TIC (Pinterest): http://www.pinterest.com/lgaretio/
La CUED en Twitter: https://twitter.com/#!/cued_

La CUED en Facebook: http://on.fb.me/ncDGot

Blog Aula Magna 2.0: http://cuedespyd.hypotheses.org/

 

RIED

RIED (OJS): http://revistas.uned.es/index.php/ried

RIED (UTPL): http://ried.utpl.edu.ec/ ;

Blog de la RIED: http://blogderied.blogspot.com.es/

RIED en Scoop.it: http://www.scoop.it/t/ried-revista-iberoamericana-de-educacion-a-distancia

RIED en Facebook: https://www.facebook.com/EADRied?fref=ts

RIED en Twitter: https://twitter.com/revistaRIED

RIED en Google Scholar: http://scholar.google.es/citations?user=NxXuSOkAAAAJ&hl=es

 

García Aretio

Blog Contextos universitarios mediados: http://aretio.hypotheses.org/

Blog García Aretio: http://aretio.blogspot.com/

Blog Aula Magna 2.0: http://cuedespyd.hypotheses.org/

Scoop.it EaD: http://www.scoop.it/t/educacion-a-distancia-ead/

Twitter, @lgaretio: https://twitter.com/#!/lgaretio

Facebook: https://www.facebook.com/lgaretio

Linkedin: http://www.linkedin.com/

Google +: https://plus.google.com/114956719477503638538/posts

Diario Twitter de García Aretio: http://paper.li/lgaretio/1307691426

Tweetedtimes de García Aretio: http://tweetedtimes.com/#!/lgaretio


Via L. García Aretio, Cátedra UNESCO EaD
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António Leça Domingues's curator insight, May 9, 2015 7:21 AM

Lista de links importantes no campo da educação à distância.

Jesus Maria Garcia Martin's curator insight, November 1, 2015 5:08 AM

añada su visión ...

Nathalie Ferret's curator insight, December 9, 2015 6:37 AM

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Smartphone: el mobile learning formal e informal. (Educación Disruptiva)

Smartphone: el mobile learning formal e informal. (Educación Disruptiva) | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
juandon ¿Que podemos hacer con un smartphone dentro de las aulas y fuera, obviamente (ubicuidad), tanto en los aprendizaje formales como informales?: Acompañar a los aprendices a rápidamente y fácilmente a trabajos de descubrimientos digitales,  de papel e ideas en el campo, para tener acceso a los recursos electrónicamente y reutilizar los datos en contextos…
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La era digital. ¿La ignoramos o nos integramos?

Official Full-Text Publication: La era digital. ¿La ignoramos o nos integramos? on ResearchGate, the professional network for scientists.
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Academics do want to engage with business, but need more support

Academics do want to engage with business, but need more support | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Financial incentives alone won’t increase research collaboration between universities and business. Academics say they need time, support and an environment encouraging of engagement.
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eProductividad eLearning: trabajo en red

eProductividad eLearning: trabajo en red | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Un artículo sobre el trabajo colaborativo en red en los procesos de diseño y desarrollo de acciones formativa eLearning. Bienvenido al s.XXI.
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Gamification: Using STEM Tech in the Classroom | Virtual Robotics Toolkit

Gamification: Using STEM Tech in the Classroom | Virtual Robotics Toolkit | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Thank you to our guest writer Sydnee Yates from PDF Supply for writing this special entry. Gamification and it’s Place in the World of Education Technology Gamification: Using STEM Technology to Inspire Learning 1.2 million students fail to graduate from high school every year. That’s a shocking statistic, right? The vast majority of teaching is through …     
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Alfabetización Informacional desde una perspectiva institucional e integral

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Alfabetización Informacional desde una perspectiva institucional e integral.
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Las universidades latinoamericanas en el siglo XXI: globalización y calidad - Universidad, sí

Las universidades latinoamericanas en el siglo XXI: globalización y calidad - Universidad, sí | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Juan Ramón de la Fuente, Rector de la Universidad Nacional Autónoma de México desde 1999 a 2007  y Presidente de la Asociación Internacional de Universidades entre 2008 y 2012, resume para universídad una ponencia impartida en el Seminario Internacional ¿Hacia dónde va la Universidad Latinoamericana?, celebrado en  Lima (Perú) los días 13 y 14 de julio de 2016. Le damos la bienvenida al blog y, con motivo de la publicación de este post,  esperamos estrechar el vínculo con la comunidad universitaria latinoamericana.
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Mapa de la investigación científica del mundo

Mapa de la investigación científica del mundo | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
"This map of the world’s scientific research is disturbingly unequal" Laura Czerniewicz Associate professor, University of Cape Town en Quartz July 11, 2015 Ver completo Mapa de la investigación científica del mundo con una gran desigualdad.
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‘Web of Science’ to be sold to private-equity firms

‘Web of Science’ to be sold to private-equity firms | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Thomson Reuters divests intellectual-property and science division in US$3.55-billion deal.
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LOS MOOCS Y SU PAPEL EN LA CREACIÓN DE COMUNIDADES DE APRENDIZAJE Y PARTICIPACIÓN (THE ROLE OF MOOCS IN THE CREATION OF LEARNING AND PARTICIPATION COMMUNITIES) - ProQuest

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Study finds use of open educational resources on the rise in introductory courses

Study finds use of open educational resources on the rise in introductory courses | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
While most faculty members are still unaware of open educational resources, use in introductory courses nearly rivals that of traditional textbooks, study finds.

Via Robert Farrow, juandoming
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¿…Y ANTES DE LOS MOOC?

Official Full-Text Publication: ¿…Y ANTES DE LOS MOOC? on ResearchGate, the professional network for scientists.
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Online learning for beginners: 4. ‘What kinds of online learning are there?’ | Tony Bates

Online learning for beginners: 4. ‘What kinds of online learning are there?’ | Tony Bates | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
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Connectivism, MOOCs and Innovation

In this presentation I outline the major elements of connectivism as a learning theory, show how this informed the development and design of our massive open o…
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How open science helps researchers succeed

How open science helps researchers succeed | Open access, open data, open source, and other open scholarship practices are growing in popularity and necessity. However, widespread adoption of these practices has not yet been achieved. One reason is that researchers are uncertain about how sharing their work will affect their careers. We review literature demonstrating that open research is associated with increases in citations, media attention, potential collaborators, job opportunities, and funding opportunities. These findings are evidence that open research practices bring significant benefits to researchers relative to more traditional closed practices.
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Analítica del aprendizaje en la enseñanza superior: revisión de prácticas en UK y a nivel internacional

Analítica del aprendizaje en la enseñanza superior: revisión de prácticas en UK y a nivel internacional | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Sclater, N., A. Peasgood, et al. (2016). [e-Book] Learning Analytics in Higher Education A review of UK and international practice, JISC, 2016.
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Recursos digitales autónomos mediante realidad aumentada

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Recursos digitales autónomos mediante realidad aumentada
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Why We Need Learning Engineers

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Almost no one who is involved in creating learning materials relies on the evidence from learning science.
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TED: la revolución del aprendizaje

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Hace alrededor de 6 años, Sir Ken Robinson, especialista en creatividad habló en TED acerca de la necesidad de un cambio en la educación. La charla es muy
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