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Apps educativas organizadas y clasificadas

Apps educativas organizadas y clasificadas | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it

Para todos aquellos profesores y profesoras que están trabajando con tabletas Ipad y que se pierden en el mar de aplicaciones de la App Store esta clasificación tomada de Langwitch que las organiza en función de determinadas taxonomías y objetivos educativos.

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Madres de Día Pamplona: servicio de guardería's curator insight, December 11, 2012 3:43 PM

 

Accesibilidad Sin Límites's curator insight, July 20, 2013 1:56 PM

Apps educativas organizadas y clasificadas

Daniela Ayala's curator insight, July 23, 6:18 AM

Apps Educativas que quizás aún no conozcas.

Educación a Distancia (EaD)
Educación a distancia. TIC aplicadas a la EaD. elearning, blearning, mlearning, Web 2.0. Tendencias. CUED, Universidad. UNED
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Grandes herramientas que están cambiando Escritura, Enseñanza y Aprendizaje - EdTechReview ™ (ETR)

Grandes herramientas que están cambiando Escritura, Enseñanza y Aprendizaje - EdTechReview ™ (ETR) | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
Great Tools That Are Changing Writing, Teaching and Learning. Vicki Davis talks about how to pick right tool..
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ID y otras reflexiones: Aprendizaje Social es voluntaria; Colaboración Las plataformas son habilitadores

ID y otras reflexiones: Aprendizaje Social es voluntaria; Colaboración Las plataformas son habilitadores | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
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Ruling on copyright fair use will hurt professors, students and publishers (essay)

Ruling on copyright fair use will hurt professors, students and publishers (essay) | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
En la decisión del viernes en Cambridge University Press v. Patton, los EE.UU.
L. García Aretio's insight:

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La dimensión social del Espacio Europeo de Educación Superior ¿La faceta olvidada del proceso de Bolonia? | Aula Magna 2.0

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3 Funciones de Google Docs que los investigadores deben conocer - Nerdilandia

3 Funciones de Google Docs que los investigadores deben conocer - Nerdilandia | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
Si perteneces a un grupo de investigadores y utilizas Google Docs, aquí tienes algunos consejos que te harán la vida más sencilla
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¿CÓMO EVALUAR EL TRABAJO COLABORATIVO?

¿CÓMO EVALUAR EL TRABAJO COLABORATIVO? | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
El presente post trata de introducir y animar a la lectura del artículo publicado en el nº 43 de la Revista Comunicar titulado: “Las eRúbricas en la evaluación cooperativa del aprendizaje en la Uni...
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H chero - herramientas y portales digitales para la investigación cie…

Presentación utilizada en la Conferencia denominada "Herramientas y portales digitales para la investigación científica", desarrollado en el I-Congreso Interna…
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DIREBLOG : REFLEXIONES SOBRE #SIMOeducación #SMOaldía

DIREBLOG : REFLEXIONES SOBRE #SIMOeducación #SMOaldía | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
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Disruption!: EL PROFESOR DEL SIGLO XXI. Análisis de los foros" (investigación) By .@juandoming

Disruption!: EL PROFESOR DEL SIGLO XXI. Análisis de los foros" (investigación) By .@juandoming | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it

Via juandoming
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Aprende en línea de forma gratuita con MOOC

Aprende en línea de forma gratuita con MOOC | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
Los MOOC vinieron a transformar la manera en que las personas aprenden y acceden al conocimiento pero de una forma gratuita y de colaboración en línea.
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El e-learning, una técnica igual de eficaz que la enseñanza convencional - TICbeat

El e-learning, una técnica igual de eficaz que la enseñanza convencional - TICbeat | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
El MIT analiza la eficiencia del MOOC en comparación con la educación impartida en las aulas. Los resultados muestran que el e-learning favorece las posibilidades del aprendizaje.

Via Cesar J López Camacho - Jaime Oyarzo Espinosa
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Comunicación y Pedagogía 275-276. Hardware en educación

Comunicación y Pedagogía 275-276. Hardware en educación | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
Edición especial de Comunicación y Pedagogía con entrevistas, experiencias y artículos de expertos en Hardware y Educación.
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Javier Tourón: ¿Cómo usan los profesores las redes sociales?

Javier Tourón: ¿Cómo usan los profesores las redes sociales? | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
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Google se cuela en las universidades españolas

Google se cuela en las universidades españolas | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
El gigante tecnológico ofrece cinco cursos gratuitos para formar a estudiantes y emprendedores en el uso de las tecnologías en la red
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Javier Castro's curator insight, October 20, 3:32 PM

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Jimena Acebes Sevilla's curator insight, October 20, 10:29 PM

Google en las universidades de España.

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DISEÑO DE RECURSOS DIGITALES PARA ENTORNOS DE E-LEARNING EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA (RIED, Vol. 15, núm. 2, 2012)

DISEÑO DE RECURSOS DIGITALES PARA ENTORNOS DE E-LEARNING EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA (RIED, Vol. 15, núm. 2, 2012) | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
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Instructional Design Based on Cognitive Theory

Instructional Design Based on Cognitive Theory | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
Andy Stanfield, director of the Center for Teaching and Learning Excellence at Florida Institute of Technology, is a proponent of using Mayer’s Cognitive Theory of Multimedia Learning to improve instructional design.

This theory posits the following:

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Openness and the Future of Education and Society

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During conversations this week at the semi-annual meeting of the Shuttleworth Foundation Fellows, I was struck by (what is for me) a new way of contextualizing and understanding "open" - as one of ...
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Cómo convertir a Google Drive en un chat con traducción en tiempo real (para chatear con extranjeros)

Cómo convertir a Google Drive en un chat con traducción en tiempo real (para chatear con extranjeros) | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
Un sorprendente uso se les puede dar a las hojas de cálculo de Google Drive y su naturaleza colaborativa que permite a dos personas editar un documento en
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Instructional Design Based on Cognitive Theory

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Andy Stanfield, director of the Center for Teaching and Learning Excellence at Florida Institute of Technology, is a proponent of using Mayer’s Cognitive Theory of Multimedia Learning to improve instructional design.

This theory posits the following:
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Dênia Falcão's curator insight, October 19, 5:59 PM

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Competency-Based Education: Not just a drinking game -

Competency-Based Education: Not just a drinking game - | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
Ray Henderson captured the changing trend of the past two EDUCAUSE conferences quite well. The #Edu14 drinking game: sure inebriation in 13 from vendor claims of "mooc" "cloud" or "disrupting edu". In 2014: "competency based." — Ray Henderson (@readmeray) October 3, … Continue reading →
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Review of ‘Online Distance Education: Towards a Research Agenda.’

Review of ‘Online Distance Education: Towards a Research Agenda.’ | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
Drop-out: the elephant in the DE room that no-one wants to talk about
Zawacki-Richter, O. and Anderson, T. (eds.) (2014) Online Distance Education: Towards a Research Agenda Athabasca AB: AU Press, pp.
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Instructional Design Models and Theories: Problem-Based Learning - eLearning Industry

Instructional Design Models and Theories: Problem-Based Learning - eLearning Industry | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
Instructional Design Models and Theories: Problem-Based Learning. The 5 Key Techniques Of Problem-Based Learning. The Benefits Of Problem-Based Learning.
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Dênia Falcão's curator insight, October 19, 6:54 PM

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¿Por qué sus estudiantes olvidan lo aprendido en sus cursos? Estas son las cinco razones

¿Por qué sus estudiantes olvidan lo aprendido en sus cursos? Estas son las cinco razones | Educación a Distancia (EaD) | Scoop.it
Como profesionales de eLearning, es casi tan importante entender cómo la mente humana olvida, como entender la memoria.
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