Educación a Distancia y TIC
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Educación para la transformación. Nueva publicación del Banco Interamericano de Desarrollo

Educación para la transformación. Nueva publicación del Banco Interamericano de Desarrollo | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it

¿Es posible mejorar la calidad de la educación en América Latina y el Caribe? Según los expertos autores de estas páginas, hay soluciones pero no atajos: se trata de comenzar de cero y de apuntalar los aprendizajes sobre todo en los niveles preescolar y primario. Este volumen ofrece una secuencia que sigue el proceso natural del ciclo educativo: comienza con las intervenciones tempranas y luego aborda en detalle diversos ángulos de la calidad docente, como los procesos de ingreso, los incentivos y la capacitación. También incluye el análisis de otros factores determinantes de la calidad educativa, como la infraestructura, la tecnología y las innovaciones pedagógicas.

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Educación a Distancia y TIC
Educación a distancia. TIC aplicadas a la EaD. elearning, blearning, mlearning, Web 2.0. Tendencias. CUED, Universidad. UNED
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Sitios de la CUED y +

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CUED

Web de la CUED: http://www.uned.es/catedraunesco-ead/

redCUED: http://redcued.ning.com

Lista Cuedistancia: http://www.uned.es/cued/Requisitos_CUED-L.htm

Blog CUED: http://blogcued.blogspot.com/

Blog EaD y TIC: http://lgaretio.wordpress.com/

EaD en español (Tumblr): http://lgaretio.tumblr.com/
BENED (Paper.li): http://www.uned.es/bened/

Semanal CUED (Paper.li): http://paper.li/cued_/1308909340

Scoop.it CUED: http://www.scoop.it/t/cued
Scoop.it docuCUED: http://www.scoop.it/t/docucued

Scoop.it Entornos: http://www.scoop.it/t/entornos-cued

Scoop.it MOOC: http://www.scoop.it/t/mooc-cued

Scoop.it b-learning: http://www.scoop.it/t/b-learning-by-cued3-uned

Scoop.it m-learning: http://www.scoop.it/t/m-learning-by-cued3-uned

EaD y TIC (Pinterest): http://www.pinterest.com/lgaretio/
La CUED en Twitter: https://twitter.com/#!/cued_

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Blog Aula Magna 2.0: http://cuedespyd.hypotheses.org/

 

RIED

RIED (OJS): http://revistas.uned.es/index.php/ried

RIED (UTPL): http://ried.utpl.edu.ec/ ;

Blog de la RIED: http://blogderied.blogspot.com.es/

RIED en Scoop.it: http://www.scoop.it/t/ried-revista-iberoamericana-de-educacion-a-distancia

RIED en Facebook: https://www.facebook.com/EADRied?fref=ts

RIED en Twitter: https://twitter.com/revistaRIED

RIED en Google Scholar: http://scholar.google.es/citations?user=NxXuSOkAAAAJ&hl=es

 

García Aretio

Blog Contextos universitarios mediados: http://aretio.hypotheses.org/

Blog García Aretio: http://aretio.blogspot.com/

Blog Aula Magna 2.0: http://cuedespyd.hypotheses.org/

Scoop.it EaD: http://www.scoop.it/t/educacion-a-distancia-ead/

Twitter, @lgaretio: https://twitter.com/#!/lgaretio

Facebook: https://www.facebook.com/lgaretio

Linkedin: http://www.linkedin.com/

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Diario Twitter de García Aretio: http://paper.li/lgaretio/1307691426

Tweetedtimes de García Aretio: http://tweetedtimes.com/#!/lgaretio


Via L. García Aretio, Cátedra UNESCO EaD
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Eduardo Perez's curator insight, September 17, 2016 2:31 PM
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¿Nuestro alumnado está pre programado genéticamente para ser inactivo en el aula?

¿Nuestro alumnado está pre programado genéticamente para ser inactivo en el aula? | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Escribe Ángel Fidalgo Fotografía by Á. Fidalgo. Realmente lo puede parecer. Si decimos ¿quién no  lo ha entendido? nadie levant
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Taxonomía de Bloom – Verbos para la Identificación de Competencias | Infografía

Taxonomía de Bloom – Verbos para la Identificación de Competencias | Infografía | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Sitio para compartir materiales de Metodología de la Investigación Científica. Descarga de libros, artículos, presentaciones y otros materiales de apoyo.

Via Ramon Aragon
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La adquisición de libros electrónicos en bibliotecas universitarias

La adquisición de libros electrónicos en bibliotecas universitarias | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
 Ebook Purchasing in Academic Libraries: key issues and emerging trends,  [e-Book] A No Shelf Required Texto completo En 2017, el universo de libros electrónicos y contenidos digitales continúa creciendo a un ritmo vertiginoso, por lo que es muy difícil hacer un seguimiento de los títulos que van apareciendo en el mercado. En lo relativo a temas…
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Las habilidades más demandadas por las empresas

Las habilidades más demandadas por las empresas | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Para conseguir un empleo no basta con tener un título. Descubre cuáles son las habilidades más demandadas por las empresas y demuestra que eres apto para el
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Percepción universitaria internacional ante la competencia mediática

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Tras el sugerente título de "Ecosistemas de formación y competencia mediática: Valoración internacional sobre su implementación en la educación superior", este artículo de investigación publicado en la revista Comunicar número 51, con la autoría de un equipo de cuatro docentes de la Universidad de Oviedo (España) y del Instituto Tecnológico Nacional de México y director…
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Educating Urban Designers using Augmented Reality and Mobile Learning Technologies / Formación de Urbanistas usando Realidad Aumentada y Tecnologías de Aprendizaje Móvil 

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Dispositivos móviles y realidad aumentada en el aprendizaje del alumnado universitario | Cabero Alemanra | RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

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El enfoque flipped learning en estudios de magisterio: percepción de los alumnos 

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Smartphones in the teaching of Physics Laws: Projectile motion| El teléfono inteligente en la enseñanza de las Leyes de la Física: movimiento de proyectiles.

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Implementação de mídias em dispositivos móveis: um framework de aplicação em grande escala na educação a distância 

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Uso de la tableta digital en entornos universitarios de aprendizaje a distancia

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“Writing sprints” can facilitate collaboration and encourage new ways of thinking about academic writing

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Claire Taylor and Niamh Thornton describe their experience of hosting a “writing sprint”, a time-limited exercise in which academics from many disciplines and from all over the world we…
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Educación a distancia y virtual: calidad, disrupción, aprendizajes adaptativo y móvil 

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La integración efectiva del dispositivo móvil en la educación y en el aprendizaje 

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Revisión de la literatura sobre dispositivos móviles en la universidad española | Mateus | RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

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Entornos personales de aprendizaje móvil: una revisión sistemática de la literatura | Humanante-Ramos | RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

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Realidad Aumentada y Navegación Peatonal Móvil con contenidos Patrimoniales: Percepción del aprendizaje | Joo Nagata | RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

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Agenda colaborativa para el aprendizaje de idiomas: del papel al dispositivo móvil

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Si un profesor no conecta con sus alumnos, ¿es un mal docente?

Si un profesor no conecta con sus alumnos, ¿es un mal docente? | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
La comprensión que se tiene de los maestros y de su forma de transmitir una materia, se basa en valores personales y educativos
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Diseño instruccional en xMOOC

Diseño instruccional en xMOOC | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Aprender en línea es cada vez más común y la gama de cursos ofrecidos en
línea ha crecido considerablemente desde su aparición.
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Los ingenieros reinventan la escuela

Los ingenieros reinventan la escuela | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
La escuela Altschool ofrece un plan de estudio personalizado para cada alumno
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Many So-Called Innovators Don’t Understand the Community They Need to Serve

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Students today are older, poorer, and more ethnically diverse than ever, but Heather Hiles, of the Bill & Melinda Gates Foundation, says few investors and entrepreneurs acknowledge that reality.
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Los estudiantes en línea buscan ser parte de una comunidad

Los estudiantes en línea buscan ser parte de una comunidad | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Un estudio que analizó datos de estudiantes en línea revela que los
estudiantes valoran ser parte de una comunidad y piensan que los cursos
pueden mejorar si se incrementa el compromiso entre los instructores y los
alumnos.
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