Educación a Distancia y TIC
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PLE - ePortafolio

PLE - ePortafolio | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Análisis de los conceptos ePortafolio y PLE para la enseñanza - aprendizaje...

Via Angel Pio Gonzalez Soto
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Educación a Distancia y TIC
Educación a distancia. TIC aplicadas a la EaD. elearning, blearning, mlearning, Web 2.0. Tendencias. CUED, Universidad. UNED
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Sitios de la CUED y +

Sitios de la CUED y + | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it

 

CUED

Web de la CUED: http://www.uned.es/catedraunesco-ead/

redCUED: http://redcued.ning.com

Lista Cuedistancia: http://www.uned.es/cued/Requisitos_CUED-L.htm

Blog CUED: http://blogcued.blogspot.com/

Blog EaD y TIC: http://lgaretio.wordpress.com/

EaD en español (Tumblr): http://lgaretio.tumblr.com/
BENED (Paper.li): http://www.uned.es/bened/

Semanal CUED (Paper.li): http://paper.li/cued_/1308909340

Scoop.it CUED: http://www.scoop.it/t/cued
Scoop.it docuCUED: http://www.scoop.it/t/docucued

Scoop.it Entornos: http://www.scoop.it/t/entornos-cued

Scoop.it MOOC: http://www.scoop.it/t/mooc-cued

Scoop.it b-learning: http://www.scoop.it/t/b-learning-by-cued3-uned

Scoop.it m-learning: http://www.scoop.it/t/m-learning-by-cued3-uned

EaD y TIC (Pinterest): http://www.pinterest.com/lgaretio/
La CUED en Twitter: https://twitter.com/#!/cued_

La CUED en Facebook: http://on.fb.me/ncDGot

Blog Aula Magna 2.0: http://cuedespyd.hypotheses.org/

 

RIED

RIED (OJS): http://revistas.uned.es/index.php/ried

RIED (UTPL): http://ried.utpl.edu.ec/ ;

Blog de la RIED: http://blogderied.blogspot.com.es/

RIED en Scoop.it: http://www.scoop.it/t/ried-revista-iberoamericana-de-educacion-a-distancia

RIED en Facebook: https://www.facebook.com/EADRied?fref=ts

RIED en Twitter: https://twitter.com/revistaRIED

RIED en Google Scholar: http://scholar.google.es/citations?user=NxXuSOkAAAAJ&hl=es

 

García Aretio

Blog Contextos universitarios mediados: http://aretio.hypotheses.org/

Blog García Aretio: http://aretio.blogspot.com/

Blog Aula Magna 2.0: http://cuedespyd.hypotheses.org/

Scoop.it EaD: http://www.scoop.it/t/educacion-a-distancia-ead/

Twitter, @lgaretio: https://twitter.com/#!/lgaretio

Facebook: https://www.facebook.com/lgaretio

Linkedin: http://www.linkedin.com/

Google +: https://plus.google.com/114956719477503638538/posts

Diario Twitter de García Aretio: http://paper.li/lgaretio/1307691426

Tweetedtimes de García Aretio: http://tweetedtimes.com/#!/lgaretio


Via L. García Aretio, Cátedra UNESCO EaD
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Nathalie Ferret's curator insight, December 9, 2015 6:37 AM

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Eduardo Perez's curator insight, September 17, 2016 1:45 PM
Desarrollo profesional de Educadores
Eduardo Perez's curator insight, September 17, 2016 2:31 PM
Crear wikis para desrollo profesional
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Jeff Jarvis: “Los datos no están para someternos, sino para ayudarnos”

Jeff Jarvis: “Los datos no están para someternos, sino para ayudarnos” | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Escuchamos a Jeff Jarvis, autor del libro 'What would Google do', sobre la privacidad o el rol social que deben jugar empresas y consumidores en la economía
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Aprobar o aprender

Aprobar o aprender | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Escribe Carlos Magro “ Con tantas guías, pruebas parciales, globales y de coeficiente dos, era imposible que no aprendiéramos algo, per
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Nuestro blog en el 2016

Nuestro blog en el 2016 | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Escribe Carlos Bravo Reyes. Editor del blog CUED A inicios del año que acaba de concluir se publicó una reseña de las tareas realizada
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Perfiles de aprendizaje y trabajo colaborativo en entornos de simulación en 3D

Perfiles de aprendizaje y trabajo colaborativo en entornos de simulación en 3D | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Perfiles de aprendizaje y trabajo colaborativo en entornos de simulación en 3D Byron Ernesto Vaca-Barahona, Jose Cela-Ranilla, Elian
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Nuevo Monográfico sobre MOOC (20,1) de RIED (enero, 2017)

Nuevo Monográfico sobre MOOC (20,1) de RIED (enero, 2017) | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
A finales de 2014, publicado en 2015, escribíamos un artículo editorial en RIED (García Aretio, 2015) en el que nos hacíamos eco del fenómeno MOOC, de sus repercusiones sociales, académicas y económicas que se venían debatiendo. En dicho trabajo nos posicionábamos frente a quienes consideraban que los MOOC estaban comenzando a morir y que en […]
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Universidades: sí, somos diferentes, pero… ¿cuánto afecta esto a nuestro desempeño investigador y en transferencia? (parte II) - Universidad, sí

Universidades: sí, somos diferentes, pero… ¿cuánto afecta esto a nuestro desempeño investigador y en transferencia? (parte II) - Universidad, sí | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
En la entrada de ayer se trataba la cuestión del desempeño docente (aquí), mientras que, en la de hoy, el autor nos muestra los datos en investigación y transferencia. Desde universídad, agradecemos su contribución y esperamos contar con más en el futuro.
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Centre for Learning and Performance Technologies

Centre for Learning and Performance Technologies | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Jane Hart's independent resource site about learning trends, technologies and tools
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What's on the horizon for K-12 ed tech in 2017?

What's on the horizon for K-12 ed tech in 2017? | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it

News, voices and jobs for education professionals. Optimized for your mobile phone.
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How English Came To Be The Dominant Language In Science Publications

How English Came To Be The Dominant Language In Science Publications | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
New research suggests that scientific publications may be overlooked in non-English speaking countries. NPR's Lulu Garcia-Navarro talks about the issue with Princeton Professor Michael Gordin.
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El “cuento” de la gamificación - Aika Educación

El “cuento” de la gamificación - Aika Educación | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
El cambio educativo parece haber encontrado su relato, su storytelling. Si ven este vídeo es nítido y contundente: venimos de un mundo fabril y repetitivo, en el que la educación obligaba a adquirir contenidos y memorizarlos. La escuela era, pues, como una fábrica de conocimientos. Pero la sociedad de la información cambia el contexto. Ha puesto …
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Teach students how to handle change, says new Olin dean

Teach students how to handle change, says new Olin dean | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
British dean of US business school also questions the ‘strange’ trend of increasing regulation while reducing state funding in the UK sector
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Philosophy can teach children what Google can’t – and Ireland knows it | Charlotte Blease

Philosophy can teach children what Google can’t – and Ireland knows it | Charlotte Blease | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
With jobs being automated and knowledge being devalued, humans need to rediscover flexible thinking. That starts in schools
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The Rise of Altmetrics

The Rise of Altmetrics | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
The Rise of Altmetrics

Via Nader Ale Ebrahim
L. García Aretio's insight:
The Rise of Altmetrics
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Nader Ale Ebrahim's curator insight, January 16, 3:13 AM
The Rise of Altmetrics
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¿Es posible (y deseable) la formación universitaria dual? - Universidad, sí

¿Es posible (y deseable) la formación universitaria dual? - Universidad, sí | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
En este artículo, Josep M. Vilalta, editor de universídad, analiza las posibilidades de implantación de la formación dual en España, con una mirada hacia otros países y otra introspectiva
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Carlos Fosca's curator insight, January 16, 6:55 PM

"La formación dual permite responder a los objetivos tanto de cualificación como de profesionalización y constituye una pedagogía sólida que relaciona dos espacios de formación (empresa/institución y centro docente) en un solo proyecto formativo. De hecho, el interés de la formación dual reside en parte en el hecho de que la empresa no se reduce a ser el entorno donde se consolidan los conocimientos académicos/teóricos, sino que facilita las situaciones experimentales que favorecen la adquisición de competencias." (Josep M. Vilalta)

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Ramón Pérez Juste, ha muerto

Ramón Pérez Juste, ha muerto | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Sí, nuestro entrañable amigo y maestro, el Profesor, Dr. Ramón Pérez Juste, acaba de fallecer esta noche. El gran dolor que m
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Hacia una universidad líquida: homenaje a Zygmunt Bauman - Universidad, sí

Hacia una universidad líquida: homenaje a Zygmunt Bauman - Universidad, sí | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Con esta entrada, Dídac Martínez, hace su particular homenaje al prestigioso sociólogo Zygmunt Bauman, fallecido recientemente. Con esta entrada pretende dar cuenta de algunas de las características de la "modernidad líquida" en clave de universidad.
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Estudiantes y tecnologías. Una visión desde la ‘lente’ de docentes universitarios

Estudiantes y tecnologías. Una visión desde la ‘lente’ de docentes universitarios | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Estudiantes y tecnologías. Una visión desde la ‘lente’ de docentes universitarios Analía Claudia Chiecher, Katia Paola Lorenzati
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Nuevo ebook en abierto: Educación y desarrollo humano

Nuevo ebook en abierto: Educación y desarrollo humano En la Revista Española de Pedagogía iniciamos el año 2017 con un nuevo ebook, que continúa nuestra política de ofrecer gratuitamente un conjunto de trabajos publicados en la revista, sobre un tema … Sigue leyendo →
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The growth of online learning: How universities must adjust to the new norm

The growth of online learning: How universities must adjust to the new norm | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it

News, voices and jobs for education professionals. Optimized for your mobile phone.
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How to Create an eLearning Course in 12 Steps

How to Create an eLearning Course in 12 Steps | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Read through these steps, and soon you’ll have a good handle on what is needed and where to start to create your first eLearning courses.
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Study finds women don't get same credit men do for co-authored papers

Study finds women don't get same credit men do for co-authored papers | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Study of economics faculty members finds that men get credit where women do not.
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Moving Beyond the Tired Classroom Laptop Debate | Technology and Learning

Moving Beyond the Tired Classroom Laptop Debate | Technology and Learning | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Why we should celebrate the digital competencies of today's students.
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Towards a ‘Positive U’

Towards a ‘Positive U’ | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Students who feel stressed have trouble concentrating and learning. Here are five things teachers can do to create a more positive classroom climate.
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The 30 Years Rule – Innovation Takes A Lot Longer Than You Think | Digital Tonto

The 30 Years Rule – Innovation Takes A Lot Longer Than You Think | Digital Tonto | Educación a Distancia y TIC | Scoop.it
Agility is often overrated. Innovation is never a single event.
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