Educación a distancia
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4 Principios básicos de diseño para diseñadores instruccionales

4 Principios básicos de diseño para diseñadores instruccionales | Educación a distancia | Scoop.it
Los 4 principios básicos de diseño para diseñadores instruccionales. Para cualquiera que sea ajeno al mundo del diseño instruccional le resultará raro saber que los diseñadores instruccionales ealmente tengamos poco o nada de diseñadores, al menos en el sentido gráfico del término.
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¿Qué plataforma de e-learning elegir?

¿Qué plataforma de e-learning elegir? | Educación a distancia | Scoop.it
Todo campus virtual tiene como soporte de base la utilización de un LMS (Learning Management System) o sistema de gestión de aprendizaje, también llamado
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HÁBLAME DE TIC - Tecnología Digital en la Educación Superior en PDF - Instituto de Tecnologías para Docentes | Yo Profesor

HÁBLAME DE TIC - Tecnología Digital en la Educación Superior en PDF - Instituto de Tecnologías para Docentes | Yo Profesor | Educación a distancia | Scoop.it
Saludos compañeros docentes hemos adjuntado el libro “Háblame de TIC” el cual representa una visión creativa y rigurosa del estado de la investigación de las TIC con especial énfasi

Via juandoming
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Trucos neurocientíficos para aplicar en la educación

Haremos un repaso de trucos a partir de las comprobaciones que ha realizado la neurociencia y que podemos aplicar para conseguir que nuestros alumnos puedan estar en las condiciones más optimas para aprender o, bien, estrategias y trucos que mejoren en todos los procesos de enseñanza-aprendizaje, aquí van los trucos neurocientíficos para aplicar en la …

Via Marta Torán, juandoming
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Marta Torán's curator insight, June 28, 2016 3:53 PM
Fantástico artículo de Félix Eroles que repasa algunos trucos para enseñar y aprender que se basan en la Neurociencia.

Muy,muy,muy interesante.
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Diferencias entre modelo, enfoque, método, metodología, estrategia y recurso

Diferencias entre modelo, enfoque, método, metodología, estrategia y recurso | Educación a distancia | Scoop.it
 
Via Net-Learning
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Karina Fernández's curator insight, April 26, 2016 5:42 AM
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Armando's curator insight, October 15, 2016 5:14 AM
Diferencias entre modelo, enfoque, método, metodología, estrategia y recurso
JUAN NUÑEZ MESINA's curator insight, February 27, 3:32 PM
Por favor revisar y lo más importante recomendar a su autor.

Atentamente .

Profesor Juan Nuñez Mesina
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¿Por qué nos Frustramos con el Aprendizaje en Línea o eLearning? | Artículo

¿Por qué nos Frustramos con el Aprendizaje en Línea o eLearning? | Artículo | Educación a distancia | Scoop.it
Hola: Compartimos un interesante artículo sobre "¿Por qué nos Frustramos con el Aprendizaje en Línea o eLearning?" Un gran saludo.   Visto en: shiftelearning.com Acceda al artículo desde: AQUÍ   También le puede interesar: e-Learning – 8 Formas Efectivas de Aplicarlo e-Learning – 4 Pasos para “enganchar” a tus estudiantes Evolución del E-Learning Mundo eLearning…

Via Angel Pio Gonzalez Soto
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Libro: Leyes, normas y reglamentos que regulan la Educación Superior a Distancia y en Línea en América Latina y el Caribe

Libro: Leyes, normas y reglamentos que regulan la Educación Superior a Distancia y en Línea en América Latina y el Caribe | Educación a distancia | Scoop.it
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Daniel Prieto Castillo

Daniel Prieto Castillo | Educación a distancia | Scoop.it
Sitio personal del profesor Daniel Prieto Castillo. Reune todos sus textos, disponibles para descargar gratuitamente

Via Angel Pio Gonzalez Soto
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Impacto de las TIC en los aprendizaje de los estudiantes Estado del arte


Via Ramon Aragon, Angel Pio Gonzalez Soto
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¿Por qué se frustra el estudiante en línea?

¿Por qué se frustra el estudiante en línea? | Educación a distancia | Scoop.it
No mande a sus estudiantes a la guerra sin armas, conozca las carencias específicas de los tres principales agentes que originan la frustración.

Via L. García Aretio, Angel Pio Gonzalez Soto
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Carlos Rodrigues Cadre's curator insight, September 5, 2015 6:23 PM

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Maritza Pérez Hdez 's curator insight, September 6, 2015 3:53 PM

Pautas a considerar para el diseño, desarrollo y seguimiento de un curso en línea.

olgadiez's curator insight, September 7, 2015 10:27 AM

esa sensación de vacío e impotencia que siente es la frustración

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Guía de Facebook para educadores

Guía de Facebook para educadores | Educación a distancia | Scoop.it
Los educadores recién están empezando a entender el potencial que, como herramienta colaborativa de aprendizaje, tiene Facebook dentro y fuera de las aulas de clase. Infórmese con esta guía sobre estudios de casos reales en Instituciones Educativas de España y del Reino Unido que utilizan de manera educativa y productiva esta red social. Les invitamos a descargarla y leerla en formato PDF.

Via Juanmi Muñoz
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RIAICES 2015: Innovación en la Educación Superior: desafíos y propuestas

Congreso que tendrá lugar los días 8, 9 y 10 de octubre de 2015 en el Palacio de Congresos “Ciudad de Oviedo” en la capital de Asturias.

Leer más: http://www.riaices2015.com/


Via Angel Pio Gonzalez Soto
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CUED: Enseñar y aprender en la virtualidad

CUED: Enseñar y aprender en la virtualidad | Educación a distancia | Scoop.it

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11 Principios de Aprendizaje Multimedia

11 Principios de Aprendizaje Multimedia | Educación a distancia | Scoop.it
Los 11 principios de aprendizaje multimedia de Richard Meyer, constituyen la referencia metodológica más importante del diseño instruccional e-Learning.
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7 claves para enganchar a tus alumnos en los cursos eLearning - oJúLearning

7 claves para enganchar a tus alumnos en los cursos eLearning - oJúLearning | Educación a distancia | Scoop.it
En el siguiente artículo vamos a desgranar 7 claves para crear enganchar a tus alumnos en los cursos eLearning.

Via juandoming
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MOOC, Universidad Abierta y Entornos de Aprendizaje Inteligente

Grabación de la sesión de VC ofrecida por el Dr. Miguel Zapata Ros el miércoles 8 de junio de 2016, en el marco del Seminario de Ambientes Tecnológicos…

Via Miguel Zapata-Ros, juandoming
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Formación presencial versus "online": la opinión de los estudiantes - Universidad, sí

Formación presencial versus "online": la opinión de los estudiantes - Universidad, sí | Educación a distancia | Scoop.it
El lunes publicamos una entrada que ponía en valor la apertura de las universidades a entornos de conectividad digital (ver aquí). Esta semana publicaremos dos “destacados” sobre la formación presencial y online basados en el informe La comunidad universitaria española opina, encargado a la Fundación Europea Sociedad y Educación por Universia y Santander Universidades. Los autores, Víctor Pérez Díaz …

Via L. García Aretio, Angel Pio Gonzalez Soto
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El aprendizaje "emergente" es impredecible! By .@juandoming

El aprendizaje "emergente" es impredecible! By .@juandoming | Educación a distancia | Scoop.it
juandon Leyendo aspectos del aprendizaje en nuevos escenarios de aprendizaje, me encuentro con textos de mi querida amiga Grainne Conole  y De Freitas, que en el 2010 defendían un co-aprendizaje en...

Via juandoming
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elvira duran's curator insight, July 13, 2014 3:40 AM

El artículo es denso y complejo, pero me he quedado sobre todo con una frase sencilla y cierta como la vida misma, En educación, lo realmente importante es lo que los estudiantes aprenden. (éstos dos últimos años me la he repetido como un mantra) delante de los resultados de nuestros alumnos en las pruebas de evaluación diagnóstica. Y entonces, que és lo que les evaluamos?

Ignacio Jaramillo's curator insight, July 20, 2014 9:40 PM

La producción del conocimiento, en función de la necesidad material y espiritual de la sociedad, es uno de los impactos más resonantes de la revolución tecnocientífica y ha conducido a cambios estructurales en las disciplinas científicas, la acelerada diversificación y obsolescencia de los conocimientos, que se incremente por ello la importancia de los conocimientos básicos, que surjan nuevas modalidades de enseñanza aprendizaje como la teleformación y el e-learning con el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC)

Serge G Laurens's curator insight, December 15, 2015 6:52 AM

El aprendizaje "emergente" es impredecible! By .@juandoming | @scoopit via @juandoming http://sco.lt/51ha9R

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Más Recursos e Inspiración eLearning - oJúLearning

Más Recursos e Inspiración eLearning - oJúLearning | Educación a distancia | Scoop.it
El diseño gráfico en eLearning es un aspecto muy importante que debemos cuidar a la hora de presentar nuestro contenido. Plantillas, imágenes, iconos...
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e-learning, conocimiento en red: Edutec Nº53 - Septiembre 2015. Revista Electrónica de Tecnología Educativa

e-learning, conocimiento en red: Edutec Nº53 - Septiembre 2015. Revista Electrónica de Tecnología Educativa | Educación a distancia | Scoop.it
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Via Angel Pio Gonzalez Soto
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Nuevo libro libre: Mitos, prejuicios y realidades de la educación a distancia.

Doce colegas profesores de universidades de prestigio de cinco países de habla hispana, bajo una suma de voluntades, talentos, sueños y realidades, nos ofrecen en esta obra nueve reflexiones asociadas a la dilemática y quizás mal tratada por muchos, “educación a distancia”, expresión que contradice el sentido real del concepto o modalidad educativa, gracias al acercamiento cada vez más notorio entre el reparto de actores y promotores que de una u otra manera participan en los procesos inherentes a la formación escolarizada y no escolarizada dentro del sistema educativo de un determinado país en el mundo entero.


Via Miguel Zapata-Ros, Labtic.Unipe
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Tecnologia Educativa Apropiada y Critica: Los reduccionismos epistemológicos de la educación a distancia virtual.


Via Angel Pio Gonzalez Soto
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Ubicuidad en la Tecnología y el #Aprendizaje. Una perspectiva Crítica.

Conferencia en el Congreso Internacional de Educación 'El Aula, un Mundo, el Mundo en un Aula' 3-5 septiembre de 2015. Santa Fe, Argentina #CIEUCSF2015

Via Juan Jesús Baño Egea, Fran CasalF, Alejandro Tortolini
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Citar vs. Plagiar: citas y referencias. Recomendaciones y aspectos básicos del estilo APA | Universo Abierto

Citar vs. Plagiar: citas y referencias. Recomendaciones y aspectos básicos del estilo APA | Universo Abierto | Educación a distancia | Scoop.it
Quevedo-Pacheco, N. (2014). [e-Book] Citar vs. Plagiar: citas y referencias. Recomendaciones y aspectos básicos del estilo APA (3a ed. en español, 6a.

Via Francisco Revuelta, Néstor González
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Raúl Luna's curator insight, June 25, 2015 9:20 PM

Un interesante manual fácil de leer y con abundantes ejemplos sobre las diversas formas de citar según las normas APA aplicadas a las más diversas fuentes

Noemi Mabel Giorgi's curator insight, July 21, 2015 3:55 PM

Fundamental!!!!

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Futuro Educativo » Los 10 portales de videos que están cambiando la educación

Futuro Educativo » Los 10 portales de videos que están cambiando la educación | Educación a distancia | Scoop.it

¿Cuáles son los portales de videos que están liderando y cambiando las fronteras de la innovación en el mundo? ¿Qué están haciendo? Esta nota repasa los grandes jugadores de un campo en movimiento, con 10 experiencias variadas en su foco y tipo de innovación.


Via Angel Acción Lamas
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Silvan Pan Morel's curator insight, July 3, 2015 7:34 PM

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