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Raúl Luna
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“El Decálogo del Sentido Común en Twitter” es una sencilla infografía que nos regala diez consejos a seguir en en esta red social para sacar partido a nuestra cuenta. En realidad son consejos sencillos, de puro sentido común como ya indica el título, pero que muchas veces pasamos por alto u olvidamos. Entre estos consejos se hace mención a retirar la foto del huevo de nuestro perfil lo más rápido posible, suele ser sinónimo de una cuenta demasiado nueva o dejada al olvido, y observar cuáles son las horas más adecuadas para tuitear, dependiendo de nuestros seguidores. ...
Via evangelina chavez, Silvina Carraud , martin fdez
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Raúl Luna
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Tan atinado como siempre en su visión de los problemas, en su forma de contarlo y en su compromiso por la mejora de la educación, Toni Solano nos propone difundir el trabajo cotidiano para luchar contra la imagen de los docentes que algunos quieren instaurar en el imaginario colectivo: "...el discurso oficialista sigue transmitiendo que trabajamos poco y mal. ¿Qué podemos hacer para salir de esta batalla entre lo que piensa la sociedad y lo que realmente se vive en nuestras aulas? Para mí, la clave reside en lo dicho arriba: convencer a los ciudadanos de este país de que el descenso de la calidad educativa se debe a que trabajamos más y en peores condiciones. Y esto solo se puede conseguir con técnicas de agitprop, es decir, haciendo visible nuestro trabajo, difundiendo experiencias, contando siempre que podamos lo que hacemos en el aula..."
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Raúl Luna
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¡Buenos días, traigo noticias de Argentina! En el mismo instante que pronuncio estas palabras —afirma la profesora— los alumnos y las alumnas hablan todos a la vez: — ¡Argentina! — ¡Ha llegado la carta! Nos encontramos en un aula con escolares de 3, 4 y 5 años del Colegio Público de Educación Infantil y Primaria ‘Albaida’ de Torremolinos donde, a lo largo del pasado curso, se puso en marcha un intercambio epistolar, vía email, con alumnos argentinos de edades similares
Celebrando el día internacional del profesor, Youtube lanza nuevas funciones en su plataforma de vídeos. Por ahora la documentación está en inglés y la mayoría de los grupos también son en inglés, pero lo lógico será que poco a poco vayan surgiendo grupos potentes en español y se empiece a documentar en nuestro idioma.
Via Teresa Torné, Marisa Conde
Por si necesitas pasar un pdf a un formato editable.
Via jluisbloc
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Raúl Luna
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Se trata de un videoclip basado en cuadros muy populares de todas las épocas históricas, desde la Edad Media hasta las vanguardias del siglo XX. Para ello, los propios miembros del grupo musical se caracterizan en los personajes de los cuadros y se crea una ambientación general basada en los mismos. El grupo es el francés Hold Your Horses! y el tema musical se titula 70 Million. El videoclip musical ofrece gran cantidad de posibilidades de trabajo con los alumnos debido a su atractivo estético y a ser un producto visual muy consumido por parte de los más jóvenes. Es un lenguaje al que están muy acostumbrados y que leen e interpretan con gran naturalidad.
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Raúl Luna
from EducaTic!
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"...A medida que nuestros estudiantes crecen dependientes de Internet es una fuente primaria para su información, se hace de urgente necesidad que nosotros, como profesores y educadores, sepamos cómo evaluar el contenido de la web y discernir entre los recursos creíbles de los irrelevantes o erróneos..."
Via Mónica Gregorutti
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Raúl Luna
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Los "scoops" que más han interesado en septiembre
Si estáis aprendiendo algún idioma específico y queréis practicar dictados, la Web Dicta2.0 os puede ayudar con la tarea.
Via Ana Cristina Borquez
El nuevo reto en nuestras clases TIC: La creación de nuestro Blog personal. Todo Blogfesor/a que se precie domina algunas plataformas de edicion de blogs y las usa para crear y mantener sus blogs e incorporarlos a su PLN. Empezando por el principio, Blog es la forma corta de "Weblog" y es un sitio web que almacena y muestra un canal de información. Aquí os presento 7 consejos simples, desde eLearningR14, para hacer de los blogs una parte integral de la programación de aula en Educación Primaria.
Via Angel Tambo
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Raúl Luna
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Una interesante metáfora sobre las tipologías de actividades de aprendizaje.
Crear un mural con la aplicación Wallwhiser. Orientaciones didácticas y tutorial
Via Paco Álvarez Pérez
Hemos realizado un nuevo generador de cuentos para primaria . Mientras los optimizamos os dejamos 1001 y una historias para que nuestros alumnos las trabajen en clase. A partir de unas variables que son diferentes para cada cuento nuestros alumnos deben de construir un cuento que puede ser individual o colectivo.
Via maria cristina ALCARRAZ VIGIL
El Taller Virtual de Meteorología y Clima es un Proyecto de Mejora de la Calidad Docente, cuyo objetivo es la explicación de conceptos y fenómenos relacionados con la meteorología y el clima, mediante la realización de experimentos sencillos que ayuden a comprender muchos de los procesos que tienen lugar en el océano y la atmósfera.
Via Alfonso Gaspar
Prezi no deja de evolucionar y dar sorpresa a los cada vez más numerosos usuarios de esta aplicación. Una de las quejas habituales es que Prezi permite deslizarse sobre las presentaciones o hacer Zoom sobre los diferentes objetos, pero no permite insertar efectos sobre las imágenes. Pues bien, ahora (todavía en Beta) se agrega la función de Fade In a los objetos insertados.
Via Mauricio M. Escudero, Teresa Torné
Laura Bates nos da 10 claves para innovar en nuestros blogs de clase: aunque al principio todas/os estamos muy emocionadas/os con nuestra nueva plataforma, a las pocas semanas se convierten en un muro de resistencia o, al menos, la inundación de ideas que venía al principio de su creación empieza a convertirse en goteo, que amenaza con dejar nuestras ocurrencias compleamente secas. Si quieres dar vida a tu blog y motivar, a la vez, a tus alumnos y alumnas, prueba con alguna de estas estrategia
Via Angel Tambo
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Raúl Luna
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Una interesante información actualizada para hacerse una idea del mapa de los medios de comunicación en España.
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Raúl Luna
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Banco de Textos es una proyecto colaborativo compuesto por textos, relatos, fragmentos de novelas, etc. recopilados por alumnos y profesores con la intención de convertirse en una buena base de datos para recoger textos de lectura en el aula. Podemos encontrar textos por tipo (argumentativos, descriptivos, divulgativos, poéticos, expositivos, narrativos), filtrando por textos más leídos (como suelen ser fragmentos de Oliver Twist o el Lazarillo de Tormes) e incluso encontramos alguna audio-lecturas, como Momo, La Isla del Tesoro o Caminante no hay camino. Actualmente encontramos en Banco de Textos unos 255 textos, 36 audio-lecturas y 35 propuestas didácticas, aunque los recursos van creciendo conforme crece la comunidad.
Las explosión de las redes sociales ha hecho que muchos usuarios se acerquen a alguna de ellas por curiosidad, y tras un tiempo quieren eliminar su perfil. En este artículo vamos a explicar cómo darse de baja en las principales redes sociales, paso a paso, desde un punto de vista práctico. Si bien el proceso no suele ser complicado, en algunos casos el procedimiento de baja es disuasorio y las opciones están un tanto ocultas. Para ilustrar el artículo he creado un perfil irreal (Fmanuel Sedadebaja), con el que me he dado de alta en todas las redes sociales contempladas, así como una cuenta de correo provisional para la ocasión. Lo que veréis a continuación es el procedimiento seguido en cada una de ellas y la respuesta obtenida por los distintos servicios. ...
Via evangelina chavez
El presente manual es el resultado del taller y del trabajo de las alumnas, dirigido a profesores y profesoras de educación preescolar. El manual incluye 12 experimentos para niños
Via maria cristina ALCARRAZ VIGIL, Labtic.Unipe
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